渭南王晓燕（渭南市王艳数学名师工作室在四知学校开展教学研讨活动）

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(通讯员:杨云)10月9日，渭南市王艳数学工作室教学研讨活动在四知学校顺利举行，我县教研室教研员、各校数学教师及王艳名师工作室成员、共计一百余人参加了教学展示以及教学研讨活动。

上午，工作室成员孙妮妮、杨晶晶、张亚辉、关雪丽、张晓莉分别进行了数学教学展示。课堂上，执教教师以全新的教学理念，力求进行角色转换，突出学生的主体地位，让学生真正成为学习的主人。他们或从学生身边生活入手，巧妙设计导课，为学生学习新知成功进行铺垫，学生学习水到渠成；或巧用教具学具进行剪一剪、拼一拼，引导学生通过观察、发现、操作、推理，发现问题、解决问题，推算公式，得出结论。学生在知识的体验和技能的形成过程中，掌握数学学习方法，提高数学思维能力，在学习与自我展示中充分体验到探究的快乐和成功的喜悦。

下午，评课在轻松愉快的气氛中进行。名师工作室成员针对每节课给予肯定评价的同时，在教学理念、教师角色的定位、关键知识点的处理、强化重点、细节的处理等方面，也客观地提出了改进措施。就教学中关心和疑惑的问题，听课教师、执教教师和名师进行了积极的互动交流，名师们全新的理念、独到的见解给大家带来了更多的启迪和思考。

评课活动结束后，王艳老师为全体与会教师进行了题为《助力课堂观察 把脉问诊教学》的讲座。她从“巧妙的设计教学、有效组织课堂、借助多媒体是上好课的保障、教学的隐性艺术”五个方面，结合一个个课堂实例，引导教师潜心研究课堂教学，更新教学观念，规范教学行为，从而进一步完善教学评价机制，促进教师自我调整与发展，不断改进课堂教学，提高教学质量。

一次交流，一次提升。王艳名师工作室“助力课堂观察，把脉问诊教学”教学研讨活动的开展，是对工作室成员专业素质的促进和提升，更是对所有参会教师数学理念的引领。让每位教师学有所感、学有所获、学有所成、学有所用，更为我们今后的教学找到了角度，提供了方法，指明了方向。

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