记叙文议论文说明文该怎么归类(中小学生如何写记叙文)

记叙文、议论文、说明文,是中小学语文学习中的三种主要文体。语文考试中的阅读理解和写作文主要也是考这几种。

名师大讲堂的老师用3张思维导图,总结了记叙文、议论文、说明文的相关文体知识,帮孩子系统全面掌握这三种文体知识,家长老师可给学生收藏打印出来学习 。

记叙文思维导图:

记叙文议论文说明文该怎么归类(中小学生如何写记叙文)(1)

议论文思维导图:

记叙文议论文说明文该怎么归类(中小学生如何写记叙文)(2)

说明文思维导图:

记叙文议论文说明文该怎么归类(中小学生如何写记叙文)(3)

写作是个人的语言组织、思维表达等方面的综合能力体现。

学生在学习过程中无法在短期内得到提高,只有通过从各个角度练习才会出现质的变化。

所以,在日常学习中,学生要学会在多方面进行锻炼。

举例来说,对于文体,记叙文、议论文、说明文都要学会。

通过多层训练让学生积累,做到熟能生巧,对于文体技巧可以了然于胸,当然也有利于学生在升学考试中缩短思考时间,获得更多的分数。

记叙文议论文说明文该怎么归类(中小学生如何写记叙文)(4)

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