八年级上册数学多边形内角和重点(数学八年级上册)

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八年级上册数学多边形内角和重点(数学八年级上册)(1)

三角形的内角和

三角形内角和定理:三角形的内角和为180°.

要点诠释:应用三角形内角和定理可以解决以下三类问题:

①在三角形中已知任意两个角的度数可以求出第三个角的度数;

②已知三角形三个内角的关系,可以求出其内角的度数;

③求一个三角形中各角之间的关系.

典型例题

2.在△ABC中,已知∠A ∠B=80°,∠C=2∠B,试求∠A,∠B和∠C的度数.

【思路点拨】

题中给出两个条件:∠A ∠B=80°,∠C=2∠B,再根据三角形的内角和等于180°,即∠A ∠B ∠C=180°就可以求出∠A,∠B和∠C的度数.

【答案与解析】

解:由∠A ∠B=80°及∠A ∠B ∠C=180°,

知∠C=100°.

又∵ ∠C=2∠B,

∴ ∠B=50°.

∴ ∠A=80°-∠B=80°-50°=30°.

【总结升华】

解答本题的关键是利用隐含条件∠A ∠B ∠C=180°.本题可以设∠B=x,则∠A=80°-x,∠C=2x建立方程求解.

举一反三:

【变式】已知,如图 ,在△ABC中,∠C=∠ABC=2∠A,BD是AC边上的高,求∠DBC的度数.

【答案】

解:已知△ABC中,∠C=∠ABC=2∠A

设∠A=x

则∠C=∠ABC=2x

x 2x 2x=180°

解得:x=36°

∴∠C=2x=72°

在△BDC中, BD是AC边上的高,

∴∠BDC=90°

∴∠DBC=180°-90°-72°=18°

八年级上册数学多边形内角和重点(数学八年级上册)(2)

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