任宝峰讲关于孩子学习态度不认真（原来常和孩子侃大山这么重要）

说起侃大山，家长朋友们自然会想到吹牛、漫无目的的闲聊。侃大山是北京土话，指长时间没完没了地说一些琐碎、不恰当或无效的话。所以，家长朋友自然很少会和孩子侃大山了。

而事实上，多么昂贵的口才班，对孩子们逻辑思维和表达能力的帮助，可能也比不上经常和孩子侃大山。一向很重视教育的犹太人也把侃大山作为重要的一项教育方式。

犹太人被称为“行走的书本”。犹太教育的成功是全世界目共睹的：科学领域诺贝尔奖项中，犹太人占20%；卡夫卡、门德尔松、弗洛伊德等更是文化领域的各界大牛；在经济领域中，美国的互联网巨头——谷歌创始人实际上是犹太人；另外，在欧美各国的金融、银行、地产业领域，犹太人无处不见。下面的数据更是惊人，只占了世界人口0.3%的犹太人，却拥有着世界上30%的财富。

犹太人非常重视教育，但是他们从不对孩子说."你要赚大钱"，"你一定要成功"这种"成功论"。他们经常和孩子进行思想上的深层讨论，就是经常和孩子侃大山，各式各样的聊天。

时间可以随意，但有几点需要注意：

经常性

其实，没有必要把侃大山看的那么正式，不需要像开家庭会议一样。随时随地就可以聊几句，比如放学的路上、旅行游玩时、晚饭后坐下来喝喝茶都可以聊一聊。想聊就聊，而且要经常聊。

双向性

但是必须要注意，聊天必须是双向的，不能家长一直说，孩子只是听，那就是说教了，而不是聊天了。

看时机

也不能在孩子专注什么事的时候，家长突然兴起聊天，就像孩子玩手机，你和他聊天，即使对答也是应付，他的思维跟本没和家长同步，聊天也就没有意义了。

话题性

内容要找孩子感兴趣、能勾起好奇心的话题。比如动画片里人物的性格和囧事；你最的好朋友是谁，你和他在一起开心么；或者某个实验的物理现象，或者天文奇观等。尽量少聊些学习成绩或者考试等，否则你们的聊天很难进行下去。

不否定

另外，无论孩子的观点是否和你一致，也不要直接否定。每个孩子都有阐述自己观点的心理诉求，一定要让孩子大胆的讲出来自己的观点。犹太人很注重培养孩子独立思考的能力，我们也应该鼓励孩子参与讨论，充分锻炼孩子的逻辑思维能力。

全面性

另外，尽量和孩子聊些有意义的话题，天文地理历史科学，各类知识点尽量多多涉及，这就要家长朋友提前做好功课，多读些书，这也会激发孩子阅读的兴趣。

既然“侃大山”这么重要，家长朋友们平时记得多多和孩子侃侃大山哦！