在川大读书的体验（川大开书院了学生和导师做）

这学期开学大家有没有发现这样一个“神秘的地方”：拥有自主工作室、多功能创新活动区等社区文化环境；同一宿舍住着文理工医不同学科背景的学生；导师和学生做“邻居”，彼此还能经常串门聊天……这里就是江安22舍——玉章书院！

今天，大川就为大家揭开玉章书院的“神秘面纱”。

2019年9月4日，在吴玉章学院2019级新生开学典礼上，玉章书院正式揭牌。

玉章书院作为“玉章学子”的住宿生活区域，是我校本科人才培养、学生管理模式改革的试点形式，与牛津、剑桥的“住宿学院制”相通，以学生公寓为物理空间，将学生的日常管理和素质教育有效结合起来。

据介绍，书院将通过开展学术及文化活动，鼓励不同背景的学生互相学习交流，实现学生文理工医渗透、专业互补、个性拓展；构建和谐融洽的师生关系，满足学生的个性化发展需要，最终促进学生的全面发展，为社会培养既有专业理论水平，又有很强动手能力、团队协作能力的高素质人才。

营造社区文化环境

提供学生个性发展平台

来自经济学院金融专业的王晓龙是玉章书院的2019级新生。她说：“和其他学院的宿舍一样，这里有空调、独立卫生间、浴室、洗衣房……住着很舒服。有这样温馨舒适的环境，我就可以全身心地投入到学习上。”

多媒体创作室

除了温馨舒适的住宿条件，玉章书院还营造了社区文化环境，特别建设有党建室、研讨室、新媒体工作室、学业发展指导办公室、师生恳谈室、经典书籍阅览室、学生自主工作室、文创摄影室、多功能创新活动区等一系列功能区域，可以开展专题读书沙龙、创新创意创业项目、学科拓展、素质拓展、人文与科技系列讲座、文体活动、心理健康教育和职业生涯规划辅导等丰富多样的活动。

王晓龙说自己最喜欢五楼的阅览室。“刚开学的时候，我就一层一层看，跑到五楼发现有秋千，感觉太好玩了，所以我特别喜欢来这里自习。” 目前阅览室的书籍还在调配中，同时书院也鼓励同学们自主捐书。对于书院的满意度，她说：“十分的话就打九分，差的一分就是希望阅览室的书籍赶快到位。”

阅览室

不同学科背景的学生做室友

浸润式跨学科交流融合

像王晓龙一样入住玉章书院的2019级本科新生共有330余人,他们来自八个学科七十余个专业。今年暑假期间，学校借鉴国际一流高校人才选拔的做法，面向2019级本科新生，通过“申请审核”制，选拔玉章书院新生：学生通过在线提交学业成绩、个人陈述、获奖记录、社会活动、其它突出成绩等证明材料；选拔工作专家组进行在线审核，重点考察学生的理想信念、志趣爱好、综合素质、创新潜质、学科思维以及学科基本概念的掌握情况等。

研讨室

为了促进不同学科学生之间的交流融合，玉章书院的四人小单间里都住着不同专业的学生。“我们宿舍有数学专业的姑娘，微积分不懂的时候就可以问她；另外一个是学计算机的，有相关的问题就向她请教；还有一个是生命科学学院的，我对她的专业很感兴趣，偶尔看到一些关于植物的书籍就会借来看看，感兴趣的课还可以去蹭呢！”王晓龙开心地说。此外，书院每层楼还安排了高年级同学入住，方便新生请教、学习。

玉章书院在学生管理方面还有动态进出机制，学生可以自愿或者在学习、身心、学术诚信等方面出现问题时，退出书院，回到专业所在学院学习。每年10月份，书院也会通过考试增选新的同学入住。

学生和驻院导师做“邻居”

有问题可以随时串门聊天

“驻院导师制”是玉章书院在人才培养过程中的重要举措，希望能在书院展现导师学术风范、人格魅力，拓宽师生沟通渠道，打造全天候的导师言传身教的浸润环境。

为此，教务处专门制定了《四川大学“玉章书院”驻院导师制实施办法（试行）》，选拔热爱高等教育事业与拔尖创新人才培养工作、掌握高等教育教学规律、熟知国家高等教育人才培养政策法规的优秀教师，在固定的时间段入驻书院，对学生开展“价值浸润”“个性启导”“素养教导”“学涯指导”“科研引导”“实践向导”等方面的工作。

李老师和学生交流

来自电子信息学院的李老师每周三入驻书院，她说：“学生们住在江安校区，而很多老师在望江校区。当学生想要了解一些专业问题的时候很不方便。如今学校推出书院制，可以让望江、华西的老师定期过来与学生面对面交流，为他们答疑解惑。”通过这段时间在书院与学生的接触，李老师发现，同学们的思维很活跃，很有想法，跟他们呆在一起感觉自己的心态也更年轻了！

玉章书院还会定期邀请各学科的院士、文科杰出教授、千人、高端外籍专家等，定期为学生开设“科学、哲学与人生”研讨课、玉章讲堂等，帮助同学们解决专业学习、人生规划、心态调整等问题。

如何有趣又有收获地来学“经济学”研讨课

王晓龙刚开学时很迷茫，但是在参加了“科学、哲学与人生”研讨课2.0版第一讲：如何有趣又有收获地来学“经济学”后，对自己的学习方向有了更加明确的目标。她说：“本来我对金融专业有点抵触，之前还想着要不要转专业，但是听完讲座过后就觉得其实没有自己想象中的那么糟糕，一下子就释然了，有一种‘柳暗花明’的感觉。”高分子材料与工程专业的程景良在听过一次讲座后深有感触：“同学和老师之间不是形式化的你问我答，而是轻松自由地提问，平等地交流，不在乎谁对谁错。这也算是书院的一个小小缩影吧！”

未来，玉章书院还将会设立社会责任教育孵育园、玉章院友会、教授午餐会、大学生深度学习基地；选聘学科带头人、长江学者、博士生导师等为学生大学生涯的不同阶段量身打造“远航计划”；继续举办玉章科技月、荣誉学生论坛，启动“大学生学术报告会”等一系列学术、文化教育活动。

大川

采写/王敏 王允保

摄影/张茗瑞

编辑/莫贤

责编/王允保