二年级上册拼音专项训练(二年级语文拼音知识汇总)

小孩进入小学学习语文,首先接触的便是汉语拼音学习好汉语拼音对于小孩以后学习语文有很大的影响,汉语拼音是学习语文的基础,王老师今天整理了部分低年级汉语拼音知识供家长给孩子复习,今天小编就来聊一聊关于二年级上册拼音专项训练?接下来我们就一起去研究一下吧!

二年级上册拼音专项训练(二年级语文拼音知识汇总)

二年级上册拼音专项训练

小孩进入小学学习语文,首先接触的便是汉语拼音。学习好汉语拼音对于小孩以后学习语文有很大的影响,汉语拼音是学习语文的基础,王老师今天整理了部分低年级汉语拼音知识供家长给孩子复习。

一、声调

一声平平左到右,

二声就像上山坡,

三声下坡又上坡,

四声就像下山坡。

二、标调规则

先标a o e ,再标 i u ü 。

i、u并列标在后,

i上标调把点抹,

轻声不标就空着。

三、拼写规律

小ü有礼貌,见了j q x, 要脱帽。

小ü见大y,去掉两点还读ü。

ü拼n和l,两点省不得。

前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

四、三拼法

声轻介快韵母响,

三音连读很顺当。

或者:

三拼音,要记牢,

中间介音别丢掉。

例如:

“a”,不可以和j、q、x组成音节,

中间要加“i”。

“O”,不可以和g、k、h组成音节,

中间要加“u”。

五、书写规则

四线三格记心间,拼音字母住里边。

声调、圆点写上格,胳膊长了住上格,

尾巴长了住下格,其它部分在中格。

中格一定要饱满,上格、下格空一点,

书写规则记心间,拼音才能写规范。

总结

a o e, i u ü, 标调多按此顺序;

如果 i u 紧相连, 标到后者头上去。

拼写规则讲得细, 任何声母不独立;

zh ch sh r z c s, 自成音节后加i 。

iou uei uen,别犹豫, 单用头变y或w;(iou,uei,uen自成音节要用y,w开头如you,wei,wen,)

如果前面有声母, 去掉o e合规矩。(与其他声母合拼则省略中间的o,e,如niu牛)

i母打头搞独立, i in ing前加大y;(当韵母i,in,ing自成音节前面须加y如衣yi.)

其他所有复韵母, 都把小i变大y 。(而其它i行韵母自成音节则I改为y,如ia改ya.)

u母单打莫迟疑, 前加大w就可以;(韵母w自成音节则须加w如屋wu)

u母为首独为户, 要把小u变大的。(U开头的韵母自成音节则将u改为w如ua改wa.)

凡带ü 母要注意, 独立去点前加y;(ü 开头的韵母自成音节则加上y并省略两点.)

n l相拼不去点, 去点只指j q x 。

重要规则

(1)标调:见到a母莫放过,没有a母找o、e, i、u并列标在后,i上标调把点抹。(2)i、in、ing前无声母,加个y母来弥补。(整体认读音节)(3)ü见j、q、x,两点定要抹, ü拼n和l,两点省不得。(4)轻声音节不标调,er作儿化e不要。(5)u前无声u( 多 品小 学教 育 张 老 师分享 )改w(独u除外), ü前无声ü改yu。(6)a、o、e作头易混淆,音节间加隔音号(’)。(7)b、p、m、f四声母,只拼o来不拼e(么除外)

汉语拼音的声调标注规律

a o e i u ü 标调按顺序,‘i、u并排标后头’,小ü 碰到j q x y 就脱帽(去掉点)。a母出现不放过, (即韵母中凡是有a的,标在a上。如lao,标在a上)没有a母找 o e , (没有a,但有o 或e的,标在 o 或e 上。如lou标在o上,lei标在e上)i u并列标在后, (i和 u并列时,标在后面。比如liu,标在u上,gui,标在i 上)单个韵母不必说。(单个的韵母,当然就标它上面了)

复习要点及方法

形近字母

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