人教版3年级上册数学第三单元练习(家校共育一一三年级上册数学)
家校共育——三年级国庆节假期数学学记练习任务,今天小编就来聊一聊关于人教版3年级上册数学第三单元练习?接下来我们就一起去研究一下吧!
人教版3年级上册数学第三单元练习
家校共育——三年级国庆节假期数学学记练习任务
安康高新区第六小学 刘恒
时、分、秒
1.认识秒
计量很短的时间,常用秒。秒是比分更小的时间单位。钟面上最长最细的针就是秒针。秒针走1小格的时间是1秒。
2.时、分、秒之间的关系
分针走1小格是1分,走1圈是60分,也就是1小时,1时=60分。
秒针走1小格是1秒,走1圈是60秒,也就是1分钟,1分=60秒。
3.时、分、秒之间的换算
时化分、分化秒。有几时就是几个60分,有几分就是几个60秒,换算时,可以用连加的方法来计算或是用口算乘法的方法来计算更为简便。
如:2时=( )分,想:1时=60分,2时是2个60分,所以2时=60分 60分=120分或60×2=120分
3.计算中间经过的时间
计算从一个钟面到下一个钟面中间经过的时间时,可以先对照钟面数出时针和分针各走了多少格,再算出经过的时间。也可以直接进行加减计算。
4.时间计算的常用数学公式
①经过时间=结束时刻—开始时刻;②开始时刻=结束时刻—经过时间;③结束时刻=开始时刻 经过时间
注意:在时间的加减计算过程中,只能把相同时间单位进行相加减且分钟数不能超过60分。
万以内的加法和减法(一)
一.选择题(共6题,共12分)
1.小王为家人买了四件礼物,最便宜的15元,最贵的30元,那么买这四件礼物总共需要的钱是( )。
A.75元~105元 B.85元~100元 C.多于110元
2.981 541的和是( )位数。
A.三 B.四 C.五
3.估算459 324的结果应( )。
A.大于700 B.等于700 C.小于700
4.1500-900=( )
A.500 B.600 C.700 D.400
5.一个加数是170,另一个加数比它多210,和是( )。
A.380 B.550 C.40
6.下列算式中得数最接近500的是( )。
A.532-145 B.748 117 C.616-117
二.判断题(共6题,共12分)
1.估算898-303,大约是500。( )
2.判断对错(估一估,下面的结果对吗?) ( )
657+156=703
3.笔算两位数加法,相同数位对齐,从个位加起,个位满十向十位进1。( )
4.估算的结果一定比准确值大。 ( )
5.两位数加两位数还得两位数。 ( )
6.275 389的和大约是600。( )
三.填空题(共6题,共20分)
1.同学们去秋游,男生有190人,女生有150人。每人一瓶矿泉水,一共需要准备( )瓶矿泉水。
2.在横线上填上“<”“>”或“=”。
670-30________650 1000________99+1
75-26________50 36+64________100
3.某冷饮店上午卖出雪糕302根,下午卖出 496根,今天大约卖出雪糕( )根。
4.一种微波炉原价899元,现价402元,大约便宜了( )元。(填整百数)
5.在横线上填上“>”、“<”或“=”。
150 400( )150 420 990-700( )990-800
360 80( )80 360 650-50( )670-50
6.(1)
( )>( )>( )>( )
(2)
( )>( )>( )>( )
四.计算题(共4题,共40分)
1.口算。(“≈”表示“约等于”)
42-16= 24 45= 120 80= 65-20=
40-16= 100-40= 210 440= 73 7=
650-250= 670-70= 490-290= 240 100=
90 110= 270 430= 800-800= 481 182≈
402 341≈ 842-601≈ 393-182≈ 301 253≈
2.看谁算得快.
(1)35÷7= (2)840+100= (3)80-46=
(4)9×8= (5)48÷6= (6)200+430=
3.口算。
24+38=________ 300+80=________
600+700=________ 7×4+50=________
4.算一算,填表。
620 360 710 420 800
70 170 220 280 70
和
差
五.解答题(共1题,共6分)
一本故事书有450页,明明准备三天看完,第一天看了130页,第二天看的比第一天多70页,明明还剩多少页没有看?
测量
1. 在生活中,量比较短的物体的长度或者要求量的比较精确时,可以用(毫米mm)做单位;量比较长的物体,常用(米m)做单位;测量比较长的路程一般用(千米km)做单位,千米也叫(公里)。
长度单位从大到小排列:千米>米>分米>厘米>毫米
2.测量时,物体的左边与(0刻度)对齐,物体的右边对准刻度几,物体的长度就是几。
当测量长度不是整厘米时,用毫米作单位,先数出整厘米数,再数出有几个小格就是几毫米。
3.运动场的跑道通常1圈是400米,半圈是200米,2圈半就是400 400 200=1000(米),1000米也可以记作1千米,即1千米=1000米。
4.1枚1分的硬币、尺子、磁卡、身份证的厚度大约是(1毫米)。
5.长度单位的关系式有:【解题技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0)。】
① 进率是10:
1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
10分米=1米 10厘米=1分米 10毫米=1厘米
② 进率是100:
1米=100厘米 1分米=100毫米 100厘米=1米 100毫米=1分米
③ 进率是1000:
1千米=1000米 1公里=1000米 1000米=1千米 1000米=1公里
6. 当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。
在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用( 克 g)做单位;称一般物品的质量,常用(千克 kg)做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用( 吨 t)做单位。如在计量钢材、水泥等大宗物品的质量或汽车、轮船、火车、货车等的载质量时,一般都用吨作单位。
7.质量单位的关系式有:【相邻两个质量单位进率是1000。】
【解题技巧:在换算质量单位时,把吨换算成千克,或者把千克换算成克,是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨,或者把克换算成千克,是在数字的末尾去掉3个0。】
1吨=1000千克 1千克=1000克 1000千克= 1吨 1000克=1千克
一、单位换算
1.2厘米=(20)毫米
想:1厘米是10毫米,2厘米是2个10毫米,即(20)毫米。
或者想:把厘米换算成毫米,从大单位到小单位,进率是10,所以在2厘米的后面添1个0,即20毫米。
2. 8000米=(8)千米
想:1000米是1千米,8000米里面有8个1千米,也就是(8)个1千米, 即(8)千米。
或者想:把米换算成千米,从小单位到大单位,进率是1000,所以在8000米的后面去掉3个0,即8千米。
3.4吨=(4000)千克
想:1吨是1000千克,4吨是(4)个1000千克,即(4)个1吨,也就是(4000)千克。
或者想:把吨换算成千克,从大单位到小单位,进率是1000,所以在4吨的后面添3个0,即4000千克。
4.3000千克=(3)吨
想:1000千克是1吨,3000千克里有(3)个1000千克,即(3)个1吨,也就是(3)吨。
或者想:把千克换算成吨,从小单位到大单位,进率是1000,所以在3000米的后面去掉3个0,即3吨。
5.100米 1千米=(1100 )米
【解题技巧:先进行单位换算,并标注在上面,再计算。1千米=1000米,100米 1000米=1100米。】
二、比较大小【注意:先进行单位换算,并把结果标注在上面,再比较大小】
1.15千米 > 1500米
15000米
【解题技巧:先统一单位,把千米换算成米,从大单位换算成小单位,15的后面添上3个0,即15千米=15000米,再比较大小】
2.按照从大到小的顺序排列
50千米 300米 9000分米 500厘米
50000米 900米 5米
50千米> 9000分米>300米>500厘米
【注意:1、认真读题,是按从大到小的顺序还是从小到大的顺序。2、先统一单位,再排列,一定要用>或者<连接。3、排列顺序要用原来的数,不要用换算完的数。
三、填上合适的单位【注意:根据平时的经验来填空】
粉笔长75( 毫米 ) 小华身高130( 厘米 ) 小华体重50( 千克 )
数学作业本厚2( 毫米 ) 数学课本的宽约是145( 厘米 ) 一个鸡蛋大约重70(克)
四、计算【注意:统一单位】
87毫米-37毫米=( 50 )毫米=( 5 )厘米
1米-70厘米=( 30 )厘米=( 3 )分米
100厘米
3米—2分米=( 28 )分米
30分米
7千米—2000米=( 5 )千米
2千米
36分米—16分米=( 2 )米
20分米
五、小华将一根长4分米的细铁丝折成一个正方形,这个正方形的一条边长是多少厘米?
解法一: 4分米=40厘米
40÷4=10(厘米)
答:这个正方形的一条边长是10厘米。
解法二: 4÷4=1(分米)
1分米=10厘米
答:这个正方形的一条边长是10厘米。
【注意:看清楚数学问题中的单位和数学信息中的单位是否一致,单位不一致必须进行单位换算。】
六、实际问题:在一辆载质量是4吨的货车上装8台重400千克的机器,这辆货车超载了吗?
400×8=3200(千克)
4吨=4000千克
4000千克>3200千克
答:这辆车没有超载。
【注意:单位不一致必须进行单位换算。数学问题中有“超载了吗?”或者“够吗?”,一定要作比较。】
七、用列表法解决问题
先确定一种方案成立,再根据条件求出另几种合适的方案。
如:用载质量分别为2吨和3吨的两辆车运煤,怎样派车才能恰好运完8吨煤?
派车方案 2吨 3吨 运煤吨数
① 4次 0次 8
② 3次 1次 9
③ 2次 2次 10
④ 1次 2次 8
⑤ 0次 3次 9
答:方案1和方案4恰好运完8吨煤。
【注意:运煤吨数一定≥8吨,最后一列运煤吨数都是有规律的,如本题8、9、10、8、9,做完题可以用这种方法进行检查。】
八、练习巩固提升实践题
1、按从大到小的顺序排列下面各数。
2千克 1吨 2500千克 1500克
2.填空
(1)一袋大米重10千克。( )袋这样的大米重是1吨。
(2)一盒牛奶重400克,( )盒牛奶重2千克。
3、判断:2千克铁比1千克棉花重。( )
4、解答实际与实践问题:
(1)一层楼高约40分米,五层楼高大约是多少米?
(2)一根4分米的木条,锯成每段是5厘米的小木条,可以锯成多少段?
(3)一辆客车平均每小时行驶50千米,小红早上8::0乘坐这辆客车去外婆家,中午11:00到,小红家到奶奶家有多少千米?
(4)小从平均每小时行驶4千米,小从3小时行的路程爸爸只用了2小时。爸爸平均每小时行多少千米?
(5)食堂买来萝卜250千克,买来的白菜是萝卜的3倍,买来萝卜和白菜共多少千克?
(6)菜市场运来4车油菜,每车装500千克,又运来3000千克菠菜菜市场一共运来油菜和菠菜多少吨?
(7)超市把22千克水果糖和20千克酥糖平均放在6个袋子里,每袋装几千克?
(8)苹果786千克,梨892千克,用一辆载重2吨的货车运,一次能运完吗?
(9)有8箱货物,每箱300千克,用一辆载重2吨的货车运,一次能运完吗?
(10)物流公司有载质量是3吨的小货车和载质量是4吨的大货车各一辆。要运送24吨的货物,如果每次运货的车都装满。有几种不同的派车方案呢?
(11)物流公司用载质量4吨和6吨的货车运送货物,如果每次每辆车都装满,怎样安排能恰好运完30吨货物?
(注:每天三十分任务很轻松,国庆七天假安全健康夸!)(此为收集整理编辑资料,家校共育以利学教!)
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