自然拼读四年级上第五单元（自然拼读-or-人教PEP四年级下册第4单元学习内容）

or是人教PEP版四年级下册第4单元的自然拼读学习内容。

人教PEP四年级下册第4单元自然拼读内容

它一共有3个活动：

第1个活动是读单词，听音频，然后再跟唱。单词有以下4个。

horse马

fork叉子

homework作业

world map世界地图

前两个单词中的or发/or/的音，后两个单词中的or发/er/的音。

第2个活动读单词，然后听音频，标序号。给出了6个单词。

fork叉子

for为

born出生

world世界

horse马

work

第3个活动是看图片，听音频，然后写出缺少的单词。

教材中的活动循序渐进，由单词到句子，由听到写，到读。

按照教材中设置的顺序和活动来系统地学习自然拼读，会有很大收获。

---

国外的自然拼读资源非常丰富。作者搜集了与or相关的资源，分享给大家。

拓展or发/or/的单词（大声朗读以下单词）：

图片来源于网络

torn撕裂

horse马

forty四十

order命令

born出生

fortnight两周

fort堡

for为了

forget忘记

tornado龙卷风

大声朗读以下单词：

图片来源于网络

storm暴风雪

thorn刺

north北方

sword剑

fork叉子

short短的

sport运动

pork猪肉

acorn橡子

port港口

forty四十

cork软木塞

torch火把

porch玄关

horse马

scorn嘲笑

与or相关的练习

1.描写单词，然后大声读出来，最后画出相应的图片。

图片来源于网络

2.圈出含有和fork相同元音的单词，然后在图片中圈出这些物品。

图片来源于网络

3.大声朗读含有-or单词的文章。

图片来源于网络

4.这个练习有3个活动。

第1个活动是描写字母or。

第2个活动是标出单词中的or。

第3个活动是根据字形填写单词。

图片来源于网络

5.这个练习有4个活动。

第1个活动是抄写含有-or的单词。

第2个活动是补全单词。

第3个活动是根据字形填写单词。

第4个活动是写句子。

图片来源于网络

6.大声朗读含有-or单词的文章。

图片来源于网络

拓展or发/er/的单词（大声朗读以下单词）：

图片来源于网络

word词

work工作

homework家庭作业

worst最糟糕的

worth价值

effort努力

author作者

motor电动机

minor小的

mirror镜子

sailor水手

network网络

visitor游客

artwork艺术作品

or发/er/的资源比较少，等以后找到这些资源，再分享。

如果大家想获得更多的英语学习资源，请关注我，每天都会有更新。如果有英语方面的疑问，可私信我咨询。

,