学校德育工作评比细则(德育为先知行合一)

学校德育工作评比细则(德育为先知行合一)(1)

2023年1月11日上午,棠湖中学2022-2023学年度秋季学期年级组工作汇报会在高中部会议室顺利召开。棠湖中学校长刘凯、副校长陈玲出席会议并讲话,学校行政干部、年级管理团队、督导组参会。学生处主任喻良刚主持会议。

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高三年级组

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高二年级组

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高一年级组

会上,初、高中各年级组长分别从工作成绩与亮点、反思与不足、展望与设想等方面对本学期年级组工作进行了汇报,分享了优化年级组团队建设,促进教师快速成长的先进经验。

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初三年级组

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初二年级组

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初一年级组

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接着,学校督导、特级教师李中军进行点评和指导。他强调,各年级要秉承“德育为先,知行合一”的教育教学理念落实年级管理工作,注重对师生的思想引领,加强对教师的关怀与指导,以学生为中心开展教育教学,强化家校协作,帮助实现学生的全面发展。

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随后,陈玲副校长从学校顶层设计层面回答了各年级组长提出的困惑,并要求各年级强化机构建设,建立健全考核机制,选优配强教师队伍,提升班主任管理能力。

学校德育工作评比细则(德育为先知行合一)(10)

陈校长指出,年级工作是学校工作的核心,各年级的良性发展是学校发展的基础,各年级要进一步总结本学期工作,厘清年级的常规工作、重点工作和特色工作,制定下学期年级管理工作计划,保障下学期年级组工作的顺利开展。

学校德育工作评比细则(德育为先知行合一)(11)

最后,刘凯校长在总结中强调,各年级应加强对师生的思想引领,着力强化班主任意识与技能,严格落实“检查—评比—奖惩”的年级管理形式,提升教师的工作积极性。同时,在“三新”背景下,各年级教师应加强对课标、教材的研究,深入开展课堂教学改革,注重活动的趣味性与教育性,全面提升学生的综合素质。

(来源:棠湖中学)

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