日本大学院入学考什么（日本的大学考试改革）

上一篇说到日本中学逐渐采用灵活的考试方式，其实这是受到了大学入学考试的影响。据日本文部科学省提出的2020年大学入学考试改革方针，将日趋突出思考力、判断力、表现力的考查。

传统的私立大学的一般考试方式是，文科考国语、英语、社会三科目，理科考英语、数学、综合理科三科目。

近年日本的大学流行AO考试方式，A.O(Admissions Office)，即入学管理局的意思，这种方式不仅是学校考核学生，也有利于考生选择学校，可以说是双向选择的方式。学校通过这种灵活方式接收异色人才，以学生的“个性”和才能作为评判是否录取的重要标准，而摒弃了传统的考试科目。

AO考试方式通常要求学生在学术、文化、艺术、体育等领域有所造诣，得到社会的好评；或者在外语、计算机等方面拥有特殊技能，取得高等资格；或热心社会活动，如积极参加志愿者活动，得到一定成果；在地域社会和高中发挥了某种领头人作用；对于自己感兴趣的课题进行自由研究和自主学习，取得一定的成果。

1990年，知名私立大学庆应义塾大学率先实施AO考试方式，考生需要提交活动报告书、学习计划书、志愿理由书、小论文，并接受面试。2000年大学入学者中AO考试方式考生占1.4%，到2012年增加到8.5%。

另一所知名私立大学早稻田大学从2000年开始导入AO考试，如今早大里成绩最佳的群体是AO考生，可见这一考试制度是颇为成功的。早大已经决定从2018年起全部学科中导入AO考试方式。20年后，AO方式和推荐入学将占全体入学考试的60%。

AO考试之外，另一种灵活的方式就是推荐入学，由学生的在读学校向大学推荐学生，选拔考核的项目有学习成绩、社会实践能力以及学术、艺术和体育等方面的特殊才能等。

原先是私立大学采取推荐入学的方式录取学生，现在国立的中学和大学也逐渐采取这一选拔方式了。

世界知名的东京大学今年也引进了推荐考试方式，为的是吸引“异才”，以期增加大学在世界上的竞争力。东大在全部9个学部中推行推荐考试，录取100多人，占录取数的3%，但是东大的推荐录取的条件还是比较苛刻的，比如有些学部的推荐入学报名条件是“曾经开发过能够成为商品的软件”、“在国际奥林匹克竞赛中得过前几名”等，而且一所高中只能推荐一名学生。

另一所知名国立大学京都大学也采用了AO考试方式和推荐入学方式录取了100多名学生。名牌大学的想法是基本上是一致的：如果总是一般性的入学考试，那么总是聚集相似的学生，大学要吸引有独特才能的学生。据文部科学省的调查，86所国立大学2016年录取9.5万多人，其中15%是接受了AO方式和推荐入学方式的考生，到2021年，通过这两种方式大学录取的考生将达到30%。

AO考试和推荐入学还有个好处，在少子化的情势下，可以尽早确保优质生源。从小学、中学到大学，日本的教育改革形成一条龙，教育改革首先体现在入学考试方式上，共同特点是形式愈加灵活，不拘一格选拔学生。

顺便说一下，日本的大学入学考试方式和中国是大不同的，每所学校有独自的考试题目，也就是说学校都是自主招生，没有统一考试，虽然有大学入试中心考试（National Center Test for University Admissions），但这并不能代替大学的入学考试，只是起到一个参考作用。自主招生方式为入学考试改革提供了便利，每所学校可以用自己的方式选拔适合本校教育方针的学生。学生可以选择几所学校考试，从中选择最适合自己的，只是报考大学越多，所花的报名费也多。（黄文炜）