如何正确运用艾宾浩斯记忆曲线(学习内容孩子总是记不住)

如何正确运用艾宾浩斯记忆曲线(学习内容孩子总是记不住)(1)

从图表上看,意思是说当我们学习一个内容20分钟后已经遗忘42%了,1天后已经遗忘掉70%了,那么意思就是说,我们如果能在还有一多半记忆的时候巩固强化一下,是不是就事半功倍呢?

我决定让女儿做小白鼠实验一下。

我们开始,是从看名为《清华附小》的英语动画开始的。一开始是简单的自我介绍,hello,I am **,这一句话就是我们第一天学习的内容。孩子学了大概五遍,能复述了。按照艾宾浩斯记忆曲线的说法,过20分钟就会丢失接近一半的记忆,我在20分钟左右的时候就再跟他一起复述一遍。然后我第二天下班回家我就用英语跟她打招呼,她能正确地回应(或许是因为太过于简单了)。

第二天我们又学习了关于家人的介绍,hello,I am mary,this is my brother (sister ,father,mather).我感觉,对于没什么基础的小朋友来说,要把这几句完整的在20分钟后复述,应该还是有难度的。果不其然,她在brother这里就卡壳了,她回忆了好几分钟都记不起怎么说,我只好带着她说了几遍。然后过两小时左右后,我再问她,她就会说了。

然后第三天我回家,让她介绍自己和家人,她就全部会说。

最终我摸索出了一个规律:时间条件允许的情况下,在孩子学会一个单词或者句子后,隔20分钟后给他巩固一下,加深记忆,然后第二天再复习一遍,孩子的记忆就被巩固了,这时候我们可以在一周后再跟她来回顾一下,在一个月之后再巩固一次,知识基本就记得比较牢固了。

后续我会继续验证,会不定期补充的。

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