七年级上册语文第13课课后题(七年级语文上册第9课从百草园到三味书屋笔记)

作者介绍

鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。代表作有小说集《彷徨》《呐喊》《故事新编》有散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》和杂文集《热风》《且介亭杂文》等。他的小说《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说。

写作背景

这组散文是鲁迅在生活中辗转流徙,心情最苦闷的时候,为了“在纷扰中寻出一点闲静来”,借旧时的美好事物,来排遣目前的苦闷,寻一点“闲静”,寄一些安慰而写的,可以说《朝花夕拾》是作者少年时代的一曲恋歌。

七年级上册第三单元课文讲解视频

课文分析

七年级上册语文第13课课后题(七年级语文上册第9课从百草园到三味书屋笔记)(1)

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问题解析

1、通读第1—8段,思考:“我”说百草园是“我的乐园”,“乐”体现在哪里?

答:有趣的景物——不同季节景色不同;

神奇的故事——美女蛇的故事;

别样的活动——雪地捕鸟。

2、品读第1—6段,思考:第1段中作者说百草园“似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园”,这句话是否矛盾呢?

答:不矛盾。前一句是用大人的眼光来看的,“似乎确凿只有”说明大人眼里的百草园没有什么动人之处;而后一句是从小孩子的眼光来看的,在童年的“我”的眼里,百草园里的一切都那么有趣,是“我”的乐园。所以并不矛盾。

3、第4—6段中,插叙美女蛇的故事有什么作用?

答:美女蛇的故事吸引着“我”,使“我”产生了“做人之险”的感受,同时也给百草园增添了更多的神秘色彩,丰富了百草园作为儿童乐园的情趣。

4、三味书屋的生活是怎么样的?请简要概括,并说说你的评价依据。

答:三味书屋的生活苦中有乐。

【苦】:

先生严肃,要求严厉,不自由。

规矩多:拜师行礼,不准提问。

生活单调:读书、习字、对课。

读书苦:难读,难懂。

【乐】:

新鲜乐。三味书屋的陈设、布置对未脱童稚的“我”来说充满着奇异的新鲜感。

读书乐。增长了见识,“人声鼎沸”的场景,更是乐趣无穷。

课文小结

课文小结:百草园和三味书屋对鲁迅而言,不仅仅只是童年时期两个玩乐的场所,它们是两个时间段的跨越,是鲁迅生命成长中的两个重要空间。因此,它们成为成年鲁迅终其一生守护的精神家园。

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