九上历史第13课讲解(九上历史第15课探寻新航路知识讲解)

学习目标:

1.了解新航路开辟的原因和条件;

2. 能列表对几位航海家从时间、国别、路线、主要成就等方面做归纳比较;

3.学习航海家们的不怕吃苦,勇于探索的精神。

课文解读:

1、探寻新航路的原因(背景)

材料一:随着手工工场和租地农场的发展,欧洲市场需求逐渐扩大,商品经济日趋发达。欧洲人渴求开拓新的贸易市场。

商品经济的发展(资本主义的发展)

材料二:欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽,货币日益取代土地成为社会财富的主要标志,货币成为普遍的交换手段。

对货币(黄金)的追求

材料三:东方是金瓦盖顶,金砖铺地,门窗都是黄金装饰...东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界,冒险家的乐园。——《马可波罗游记》

《马可波罗游记》的刺激

材料四:16世纪一位外交官说,在对东方的探险中,“宗教提供借口,而黄金提供动机”。

传播宗教,追求财富

材料五:1453年,奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡,占领巴尔干、小亚细亚以及克里木等地区,从而控制东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅,而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。

传统商路受阻

小结:探寻新航路的原因:

(1)商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。根本原因(经济根源)

(2)《马可·波罗行纪》的影响, 欧洲社会出现了关注东方的热潮。社会原因(社会根源)

(3)东西方商道受阻。直接原因

2、新航路开辟的条件

材料一:

①“地圆说”的流行

材料二:

九上历史第13课讲解(九上历史第15课探寻新航路知识讲解)(1)

12世纪末至13世纪初,中国人发明的指南针,用于罗盘导航技术,经阿拉伯商人传到欧洲,大大提高航行效率

②欧洲水手掌握了罗盘技术

材料三:海上武器和战术的进步,从甲板上短兵相接过渡到用大炮轰击敌舰。

单桅帆船发展为多桅大船,在主桅上挂上更多的帆,适应不同的风向及海流。

载重量增大四倍,达到600~800吨

九上历史第13课讲解(九上历史第15课探寻新航路知识讲解)(2)

③欧洲造船技术的突破

小结:开辟新航路的条件

3、探寻新航路的经过

有了动机,又具备了条件,于是从15世纪开始,欧洲各国相继开始了持续二百多年海外探险、寻找黄金和侵略扩张活动,开辟了不经过地中海,而是绕过非洲或美洲到达亚洲的航路。这些航路通常被叫做“新航路”,西欧史学界又称之为“地理大发现”

九上历史第13课讲解(九上历史第15课探寻新航路知识讲解)(3)

(1)新航路开辟的过程(按时间顺序)

①迪亚士于1487年在葡萄牙王室的支持下,带领3艘轻便帆船沿非洲西海岸南下,在第二年到达非洲的好望角。打开了绕道非洲南端通往东方的航路。

②1492年8月受西班牙王室资助,哥伦布率船队横渡大西洋,10月到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛,后来又发现了古巴和海地。哥伦布始终认为他到达的就是亚洲的印度,还把当地人称为“印第安人”,即印度人。

③1497年达.迦马从葡萄牙出发,于1498年到达印度西海岸。此次航行,获得高出成本几十倍的利润。

④1519年,麦哲伦奉西班牙国王之命,率船队穿越大西洋、太平洋和印度洋,于1522年回到欧洲。证明地圆说得正确。

(2)航海路线及成就

九上历史第13课讲解(九上历史第15课探寻新航路知识讲解)(4)

九上历史第13课讲解(九上历史第15课探寻新航路知识讲解)(5)

(3)新航路开辟知识整合

九上历史第13课讲解(九上历史第15课探寻新航路知识讲解)(6)

4、新航路开辟影响

材料一:随着西方殖民时代的到来,美洲的农作物,如烟草、玉米、马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲……——《世界通史资料选辑》

欧洲与亚洲、非洲美洲之间建立起了直接的商业联系

材料二:地理大发现之后,欧洲商人的贸易范围空前扩大...意大利各城市的商业地位逐渐被葡萄牙的里斯本、西班牙的塞维利亚、尼德兰的安特卫普所排挤。

——张箭《地理大发现研究集》

贸易中心转移:从地中海沿岸到大西洋沿岸

材料三:商人们赚取了利润,而物产的流通则促进了世界各地的经济交流。从那时候开始,人类的历史才称得上真正意义上的世界史。——摘编自《历史地图册·必修Ⅱ》

世界开始连为一个整体,世界观念从此形成

材料四:

新航路的开辟的消极意义:

①野蛮屠杀、奴役当地居民;贩卖黑奴;

②拉开殖民掠夺、侵略和扩张的序幕

③ 给亚、非、拉丁美洲等地带来巨大的灾难。

小结:新航路开辟的影响

积极的:

(1)新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。

(2)欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。

(3)世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。

消极的:

(4)新航路开辟后,欧洲国家开始走上殖民扩张道路,给亚非拉国家带来了灾难。

知识小结:

九上历史第13课讲解(九上历史第15课探寻新航路知识讲解)(7)

纵横比较:

九上历史第13课讲解(九上历史第15课探寻新航路知识讲解)(8)

拓展延伸:

1、评价历史人物:以哥伦布为例

评价历史人物的标准:

(1)一分为二,客观公正;

(2)史论结合;

(3)把历史人物放在特定的历史环境中。

他发现了美洲,把世界连为一个整体,促进了欧洲资本主义的发展;但是他大肆屠杀印第安人,带来了殖民掠夺和侵略,造成当地的贫穷落后。所以说哥伦布是一位伟大的航海家,也是一名殖民强盗。

2、文艺复兴与新航路开辟的相同点:

①根本原因:都是资本主义萌芽的推动

②代表利益:都代表资产阶级利益

③作用:都推动了资本主义的发展

同步练习:

1.在欧洲某个时期,为了到东方寻求黄金,海外探险是人们津津乐道的事。促使欧洲人乘风破浪、勇往直前地去海外探险的根源是

A.对黄金的贪婪追求

B.向新世界传播上帝的福音

C.对骑士荣誉的强烈渴望

D.欧洲商品经济的发展

2.识读下面的知识结构图,这一结构图适用于说明

九上历史第13课讲解(九上历史第15课探寻新航路知识讲解)(9)

A.文艺复兴兴起的原因

B.新航路开辟的条件

C.明治维新的过程

D.法国大革命的影响

3.下图是欧洲人绘制的一幅世界地图,反映了世界开始被连成一个整体。根据你的所学知识判断该图最早可能出现在

九上历史第13课讲解(九上历史第15课探寻新航路知识讲解)(10)

A.新航路开辟后

B.西欧城市兴起后

C.文艺复兴后

D.第一次工业革命后

4.迪亚士率船队沿着非洲西海岸向南航行,途中遇到风暴,一度远离海岸。当船队再次见到陆地时,船员们惊讶地发现,陆地的走向已经不是向南……原来这里是非洲的最南端,迪亚士把它命名为“风暴角”。“风暴角”即

A.好望角 B.印度 C.美洲 D.菲律宾群岛

5.“经过差不多70年的努力,葡萄牙人终于从非洲最北端沿非洲西海岸南下到达最南端……进入印度洋后……葡萄牙人依靠阿拉伯人的帮助很快来到东方。”材料中“来到东方”的葡萄牙人是

A.迪亚士 B.达·伽马

C.哥伦布 D.马可·波罗

6.新航路的开辟是人类挑战自然的伟大壮举。“1492年8月3日从西班牙的巴洛斯港起航,驶入茫茫的大西洋……一块新大陆被发现了。”以上描述的是

A.迪亚士发现好望角

B.达·伽马到达印度

C.哥伦布发现美洲

D.麦哲伦船队完成环球航行

7.在新航路开辟过程中,有一支船队在太平洋上3个多月没有补充给养,只能吃碎成粉末、满是蛀虫的饼干,喝又黄又臭的水。这支船队是

A.哥伦布船队

B.迪亚士船队

C.达·伽马船队

D.麦哲伦船队

8.13世纪时,有人公开主张大地球形理论。首次证实这一理论的是

A.亚历山大东征

B.哥伦布发现新大陆

C.麦哲伦船队的航行

D.达·伽马的远航

9.在研究历史过程中,由于立场不同,对历史事件的解释往往也会产生差异。如果站在美洲土著人立场上对哥伦布和发现美洲新大陆进行评价,其观点最有可能是

A.英雄,传播欧洲文明

B.强盗,带来深重灾难

C.强盗,促进了资本主义的发展

D.英雄,促进了文明的融合

10.文艺复兴和新航路开辟对欧洲近代社会所起的共同作用是

A.促进了近代自然科学的发展

B.揭露和批判了教会的黑暗

C.促进了欧洲资本主义社会的产生和发展

D.复兴了古典文化

11.15世纪后期,西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙殖民者说:“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨,这种病只有黄金才能治愈。”这一“心病”直接推动了西欧

A.新航路的开辟

B.文艺复兴的兴起

C.工业革命的爆发

D.科学革命的开展

12.电影《1492征服天堂》的插曲中写道:“征服了天堂的你,却征服不了对黄金的欲望;执着的水手,却没有看到东方的黄金和香料。”材料中的“你”是指

A.迪亚士 B.达·伽马

C.哥伦布 D.麦哲伦

13.“地理大发现是世界历史上最重大的事件之一,它打破了世界各地的孤立状态,世界贸易的范围空前扩大,真正意义上的世界市场开始形成。”该材料体现的是新航路开辟的

A.历史背景 B.必备条件

C.主要过程 D.重要影响

14.新航路开辟后,美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲,后来又传到其他地区;麦子、水稻、甘蔗、葡萄等则随欧洲移民一起进入美洲。这段材料说明新航路的开辟

A.使世界完全连成了一个整体

B.促进了资本主义发展

C.丰富了世界各地人们的生活

D.使美洲遭到残酷掠夺

15.哥伦布在他的旅行日记中写道:“ 大量的金子可以使国王在三年之内准备和实现收复圣地的事业。这样,我就向国王陛下表示,我希望看到能把我这次航行的收入,用于收复耶路撒冷。”可见,哥伦布此次航行的直接目的是

A.寻求大量黄金

B.“发现”美洲新大陆

C.完成环球航行

D.收复耶路撒冷

16.阅读下列材料,回答问题。

材料一:15世纪末,欧洲人对黄金和东方商品的追求,促成了地理大发现,世界开始连成一个整体。16世纪以后,西方资本主义侵略势力开始汹涌地向东方泛滥,而中国就成了它们的一个主要觊觎目标。

——选编自《中国外交史》

(1)依据材料一,什么原因促成了“地理大发现”?这一原因产生的根源是什么?

材料二:

九上历史第13课讲解(九上历史第15课探寻新航路知识讲解)(11)

(2)阅读材料二中的图例,哥伦布航行的路线是____(填字母)哥伦布最大的贡献是什么?图中的远航路线____(填字母)验证了地圆学说。

材料三:斯密认为,美洲及东印度通路被发现时……看到了世界历史的一个决定性的转折点……欧洲人的优越势力,使它们能为所欲为,在此等遥远的地方,作出各种不合正义的事。

(3)根据材料三并结合所学知识,世界历史出现了怎样“决定性的转折点”?斯密认为欧洲人“作出各种不合正义的事”是指什么?

参考答案:

1—10:DBAAB CDCBC

11—15:ACDCA

16.

(1)欧洲人对黄金等财富的追求。欧洲资本主义萌芽的产生。

(2)C。哥伦布最大的贡献是发现美洲大陆。D。

(3)新航路开辟后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。同时,欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。

不合正义的事指殖民扩张、殖民掠夺。(意思相近即可)

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