心理学知觉的知识点（心理学笔记9知觉的规律）

一、知觉的规律知觉的基本规律体现在知觉的基本特征及其影响因素方面，知觉的基本特征包括整体性、选择性、理解性和恒常性，今天小编就来聊一聊关于心理学知觉的知识点?接下来我们就一起去研究一下吧!

心理学知觉的知识点

一、知觉的规律

知觉的基本规律体现在知觉的基本特征及其影响因素方面，知觉的基本特征包括整体性、选择性、理解性和恒常性。

(一) 知觉的整体性1.定义：

在知觉过程中，人们不是孤立地反映刺激物的个别特性和属性，而是把事物当做整体来反映的特性称为知觉的整体性。

1. 由于知觉是对事物整体的反映，所以整体性是知觉的基本特征。

2. 刺激物的物理强度很弱，但如果它对人的生活具有重大意义、具有一定的心理强度时，这种刺激物的部分属性或特征也可成为复合刺激物中强的组成部分，从而影响知觉的结果。

3. 即使在客观刺激不完备的情况下，人的主观上也能加以弥补并形成全面完整的感知。

4. 影响知觉整体性的因素：

(1) 客观刺激物因素

根据格式塔原则（知觉组织原则），人之所以能自动地把刺激组成整体是由刺激物本身内在特性决定的。

刺激物内在特性指接近性、相似性、连续性、封闭性、良好图形。

(2) 主观因素

知觉整体性不仅与对象本身的特性有关，还取决于个体的知识经验和主观状态。

(二) 知觉的选择性

1. 定义：

指人在进行知觉时，从复杂环境中把某些事物或现象当作知觉对象优先选择而作出进一步加工，而把另一些事物或现象当做知觉背景进行知觉的特性。

2. 解释：

在同一时间内作用于人的客观事物是纷繁多样的，人不可能在瞬间对所有的刺激都做出反应，而只能按照某种需要和目的主动而有意地优先选择其中少数事物（或事物的某一部分）或无意识地被某种事物所吸引，以它作为知觉对象，对其产生鲜明而清晰的知觉映像。

3. 影响知觉的选择性的因素：

（1）主观因素

人的意识有选择性。当满足人的需要、愿望、兴趣、任务、以往的知识经验以及刺激物对人的意义是否重要与此有极为密切的关系。

（2）客观因素

①　强度大的、对比明显的刺激物容易成为知觉的对象。

②　空间位置相近、连续，形状上相似，轮廓上闭合的刺激物也容易成为知觉的对象。

(三) 知觉的理解性

1. 定义：

在知觉过程中，人们根据自己的知识经验，对感知的事物进行加工处理，并用语词加以概括，赋予它确定的含义，从而标示出来的特性称为知觉的理解性。

2. 知觉的理解性主要受个人的知识经验、言语指导、时间活动任务以及个人兴趣、爱好等多方面因素的影响。对事物的知识经验越丰富，对该事物的理解就越深刻、越丰富，知觉的速度也相对较快。

3. 教学应用

教师在从事教学活动时，一方面要联系学生已有的知识经验，增进知觉的理解性，提高教学的效果；另一方面又要注意已有的知识经验对当前知觉活动所产生的的消极作用。

(四) 知觉的恒常性

1. 定义：

指知觉条件在一定范围内发生变化时，客观事物的映像在人们头脑中保持不变的特性。

2. 外界条件发生了一定的变化，但人们对同一物体的知觉映像是稳定的，表现为大小恒常性、亮度恒常性、颜色恒常性和形状恒常性等。

3. 解释：

知觉恒常性主要是过去经验的作用，当外界条件发生一定变化时，变化了的客观刺激物的信息与经验中保持的形象结合起来，人便能在变化的条件下获得近似于实际的知觉形象。

4. 意义

知觉恒常性是人们适应周围环境的一种重要能力。

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