北京博物馆的意义(中学生走进首都博物馆了解北京城的历史变迁)

中国教育新闻网讯(记者 施剑松)北京城今年3060岁了老北京俗语“内九外七皇城四、九门八典一口钟”是什么意思?北土城、西土城这些地方在历史上是做什么用的?日前,来自丰台二中、北师大附中朝阳学校等四所中学的200名学生进入首都博物馆上课,参观首博第一次为中学生量身定制的展览——《读城——追寻历史上的北京城池》,让学生们了解这座从小生活的古老城市,今天小编就来聊一聊关于北京博物馆的意义?接下来我们就一起去研究一下吧!

北京博物馆的意义(中学生走进首都博物馆了解北京城的历史变迁)

北京博物馆的意义

中国教育新闻网讯(记者 施剑松)北京城今年3060岁了。老北京俗语“内九外七皇城四、九门八典一口钟”是什么意思?北土城、西土城这些地方在历史上是做什么用的?日前,来自丰台二中、北师大附中朝阳学校等四所中学的200名学生进入首都博物馆上课,参观首博第一次为中学生量身定制的展览——《读城——追寻历史上的北京城池》,让学生们了解这座从小生活的古老城市。

昨天,来自丰台二中、北师大附中朝阳学校、大兴三中、景山学校远洋分校的200名学生进入首博大厅后的第一件事是用工作人员发的大小不等的纸,学习用纸折头盔。 “这部分是头盔的护颈,是保护战士脖子的”,老师边讲解步骤,边将历史知识渗透其中。大兴三中初一学生葛冬雪兴奋地说,“这些纸简直有魔力,当头盔折好的时候,当时就是满满的成就感!”

首都博物馆志愿讲解员、北京五四青年奖章获得者张鹏一边领着学生们参观,一边向学生们提问 “北京海拔最高和最低是多少?”“元代的城墙外面有没有砖?”一个个生动有趣的问题,让学生们不时驻足观察展览的细节。

据悉,早在撰写展览大纲阶段,已经有很多中小学生参与了户外城池遗址遗迹的考察。期间,孩子们创作与城池有关的手工美术作品也成为了展览中的一部分。整场展览运用了纸艺展陈、视频短片、幻影成像、各式体验活动等展示和互动手段,几乎将北京城池的所有信息“收入”馆中。行走在展馆中,多媒体屏幕上显示着北京的建城过程。一路上有趣的通关游戏也吸引了很多学生动手操作。

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