研学 美篇(研学共文采飞扬)

编者按:12月16日,湖南师范大学附属滨江学校小学部800多名学子来到湖南日报华声研学园,开展了为期一天的研学实践活动。回到学校,他们纷纷拿起手中的笔书写自己的感受与收获。孩子们独特的视觉,优美的文字,深切的思索,令我惊叹他们求知的欲望、向善的意志,进取的毅力与决心。

研学 美篇(研学共文采飞扬)(1)

孩子们在研学基地感受的是精彩有趣,是好玩和开心,是心跳和震撼,是收获和团结。孩子们说华声研学是“行走的课堂,知识的海洋”;“不仅好玩,而且培养了我们的团队合作精神”。

X1808班刘橙橙的观后感悟尤其精彩,她的《华声魔尔工厂研学小记》认为这次秋游活动是“学中有游,游中有学”。她是从“最是橙黄橘绿时”的秋一直等到了“杲杲冬日光,明暖真可爱”的冬,才终于盼来了这次难得的冬季研学之旅。她刚到达基地,就被魔尔工厂的雄伟壮观震撼到了,她看到了一座工业风和科技感并存的酷炫大“城堡”。“城堡”后的气膜空间充满了童话的想象力:是天空里一朵朵气鼓鼓、软绵绵的白云,是草原上摔跤大力神的巨型蒙古包,又或是长江7号外星人新换的宇宙飞船吧……眼前的神奇美好让她几乎神游宇宙外太空。

在这里,她了解了党报《湖南日报》的发展史,第一次知道小小一份报纸的来之不易。最让她难忘的是,她刚在印刷工坊内参观完古老的活字印刷,正赞叹古人的聪明才智,再下一步却看到了霸气十足、足有三四层楼房那么高的现代印刷机,搭配高效便捷的生产线,每日能印刷报纸150万份!这古今穿越的科技力量真让人震撼!

像刘橙橙同学一样,很多小朋友感受了魔尔花园的博大精深;遭遇了团魂山谷的挑战,经历了朋克木星人的制作考验,体验了新闻职业的艰辛和不易……

我感觉,孩子们这次研学已经结束,但他们的欢乐没有离去,他们的思考没有停止,他们的探视和寻找才刚开始。愿他们在未来的道路上,走得更远更精彩。魔尔工厂,期待下次与你再见!

研学 美篇(研学共文采飞扬)(2)

研学活动前、后感想

湖南师范大学附属滨江学校x1801李嘉萱 指导老师:张可夫

清晨第一缕阳光照射到了身上,我兴奋地起了床,洗完脸、刷完牙,扎完头发就背好背包出门了。路上风和树跳起了舞,小鸟叽叽喳喳唱着伴奏。太阳听着那优美的歌,看着那美丽的舞蹈,也灿烂的笑了,一切都那么美好。

大家知道我为什么那么开心吗?因为我们要去湖南日报华声研学基地研学啦。有人说过,研学活动对我们这么大的孩子来说已经是家常便饭了,但我却不这么觉得。听!听!这是什么声音?这就是我们学校研学活动前的声音。同学们在临行前兴奋的打闹,有的还在议论着彼此的书包里带了什么好吃的。欢声笑语充满了整个校园。

有的同学可能不是因为研学活动而快乐,而是因为今天终于可以不用在学校度过枯燥的一天了。但不论怎么说,这也是研学活动所带给我们的快乐。

而在研学活动回来的路上,我也听见了不少同学对这次研学活动不同的评价。

“上午的导游姐姐真漂亮,下午的也不赖。”

“我们的身份都不是自己选的,我想当别的!”……

诸如此类的评价络绎不绝。

依我之见,真的是——好玩极了!尤其是第一关;AB答题房,不仅锻炼了我们团结的精神,也告诉了我们更多的知识;第二关是游乐设施,我们锻炼了平衡力、坚韧度、攀爬能力。中午,我们从书包中拿出各种好吃的,好多老师都被吸引过来了。张老师说,看到我们把好吃的全拿出来,不留着舍不得分享的场景,特别欣慰。

世上的事永远都是有两面性的,并非十全十美。即使是游玩也一样。只要你有快乐的心,那么你就永远是开心果。

研学 美篇(研学共文采飞扬)(3)

难忘的一天

湖南师大附属滨江学校1804班何承恩 指导老师:胡娟

一年一度的秋游又要开始了,老师宣布这个消息后,班里就炸开了锅,同学们叽叽喳喳讨论着,都很期待这个日子的到来。好不容易盼到了秋游这天,我们背着包,坐上了大巴车,一路上伴随着悦耳的音乐,不久便到达了目的地——湖南日报华声研学基地。

下了车,我们迫不及待地爬上了楼梯,来到了第一个项目——迷宫。我看见有许多人尖叫着从出口跑出来,也跟着紧张起来,想:“难道迷宫里有什么很可怕的东西吗?他们为什么要这么害怕?”我越想越害怕,跟着同学一起提心吊胆地走进了迷宫。我们在入口处打了第一次卡,开始了在迷宫里的“旅游”。我在里面像只没头苍蝇似的到处乱跑,有时跑了一圈却又回到了原地,有时跑到了死胡同只能又返原路回,不知跑了多久,终于找到了其他几位同学,和他们一起找到了许多打卡点,悬着的心终于放下来,我开心极了。

突然,耳边响起了警报声:“迷宫将在十分钟后永久关闭,请跟着箭头提示快速找到出口!”我们急得像热锅上的蚂蚁,开始四处乱跑。忽然,迷宫的地上亮起了绿色的箭头标志,我们跟着箭头一路跑呀跑,终于找到了出口,飞快地冲了出去!我长长地呼了口气:“啊——终于走出来了,不然就被困在里面了!”我们背上包,排好队伍,离开了这个刺激又好玩的迷宫。

后来,我们还去了拼图密室,每个小组成员合作拼出了大幅的拼图;参观了风景优美的魔尔花园,了解了许多植物的知识;还手工制作了朋克木星人(虽然我没有做成功)……

玩了几个项目后,我们饥肠辘辘,跟着导游老师走进食堂,把各自背包里的食物倒在桌子上,我们开始狼吞虎咽,在欢声笑语中分享着美食,满足极了!

这次秋游,不仅玩得开心,还学到了很多知识,太有意义了!

研学 美篇(研学共文采飞扬)(4)

有趣的游戏

湖南师大附属滨江学校1807班陆羿然 指导老师:吴莉莉

今日,我们去湖南日报华声劳动教育研学基地研学。我们乘车来到这里。玩了许多项目后,我们来到上午的最后一个项目---制作朋克木星人。

这个小小的机器人深深的刻在我的脑海里,我心中的小鹿已经按捺不住,跃跃欲试。开始动手啦:一、标记打孔,二、上零件,三、买绳子挂上去。看完学习视频,我们充满自信与兴奋开始制作起了朋克木星人。我们拿到了材料,用手捻钻开始打孔,我们按照视频上的方法:撑心按住项部,五根手指转动中心条纹部分,便可钻孔。我按照方法钻了一会儿拔了出来,发现孔还没一毫米深,我又放进去钻了一会儿,发现还是没一毫米深,我看了看我旁边的同学,他竟然已经开始钻第二个孔了,我便加快速度继续钻,钻了很长一段时间,期间,有的开始开始钻第二个或三四个了。有的则已经开始上配件了。

钻了这么久,应该够了吧?我拔出来一看,一厘米都没有。我的耐心已失去了百分之三十了。因为老师告诉我们,要让钻头针部分看不见。我又开始钻了。突然,我们对面的同学的方木块竟然成了两半,一分为二了。我钻呀钻,钻呀钻…时间到了,大家把材料收好,我竟然连一个孔都没钻完。然而,我心中依然存在一个疑问:为什么不能用电动钻呢?

研学 美篇(研学共文采飞扬)(5)

研学有感

湖南师范大学附属滨江学校X1803班李梓沐 指导老师:唐进

星期四是美好的一天,因为我们要去湖南日报华声研学亲子园研学啦!

我们怀着期待的心情坐上大巴,一路上听着导游姐姐温柔的介绍,我的心早已飞到了研学基地,恨不得下一秒就到达目的地。

大概四十分钟后,我们终于到了。第一站来到魔尔工厂,这里有印刷工坊,菲林魔法屋,未来报亭......老师带我们来到印刷工坊,给我们讲解了印刷的过程,接着带我们学习体验了活字印刷,我们还要分小组独立完成一次印刷任务。首先我们需要把篆体文字翻译成现代文字,然后分别去找对应的活字木块,按顺序摆好,涂上墨,最后将宣纸印上去,再压一压,印刷就完成了。我们小组一开始各自行动,有点手忙脚乱,落后别的小组,大家都急了。于是我们开始重新分工,最后配合默契的完成了印刷任务。通过这次小组任务,我们更加明白了只有团结,合作才能做得更好。

下一站我们到了魔尔花园,老师给我们每人发了一个答题卡,让我们进花园寻找答案。听老师说,魔尔花园里面种植了18种市树,23种市花呢。我们边观察边学习植物知识,我第一次知道了香樟树是我们长沙市的市树,我还知道了白玉兰同时是上海和昆明的市花。同学们你们知道桂花是哪个城市的市花吗?你想知道答案吗?快来魔尔花园一探究竟吧!

最后一站是制作朋克木星人,这可考验我的动手能力啦,但也是我最喜欢的环节。我们在一块正方体的小木块上用工具钻孔,再给它安上螺丝做的眼睛和四肢,变成一个可爱小巧的小木头人,最后还可以穿上绳子变成一根有个性的项链带回家呢。

快乐的一天要结束了,我们学到了活字印刷的过程,认识了很多植物,锻炼了动手能力,还明白了团结的重要性,这次研学真是收获多多啊!

秋游记

湖南师范大学附属滨江学校 X1803 王诗嘉 指导老师 唐进

都说风和日丽、微风不燥是最适合秋游的天气。可今天,虽然天气有点阴沉,甚至还下起了沥沥小雨,但我们仍然准备去湖南日报华声研学基地参加秋游研学活动。

踏着轻快的步伐,哼着小曲,背着一书包的美食,我兴高采烈地向学校走去。平常十分钟的路程,今天只花了六分钟,要知道这可是我期待许久的活动啊!在唐老师和陈老师的带领下,我们迅速集合完毕,乘着大巴向目的地出发了。

来到魔尔工厂,我迷恋上了活字印刷术,当了一回印刷工人,这让我明白了印刷工人有多辛苦,看报看书尤要珍惜。

来到魔尔花园,满眼望去,五彩缤纷的花朵正开得娇艳,品种繁多的树木似乎也在张开双臂隆重地欢迎我们。知识答题环节,我和好伙伴分工合作,刘米一的见多识广加上我超强的观察力,简直配合得天衣无缝,也让我对“二人齐心、其利断金”有了更深刻的理解。

未来报亭就更有意思了,我们每个人都描绘了自己心目中的未来报亭,我描绘的未来报亭里面有报纸、书籍,还有机器人等。

愉快的时光总是过得很快,大巴车“嘀嘀”的喇叭声,提醒我们今天的研学活动结束了,在返校的车上我迷糊迷糊地睡着了,做了一个美妙的梦,梦见自己描绘的未来报亭竟然真的实现了,我成了报亭的小主人。

愉快的研学之旅

湖南师范大学附属滨江学校1813班李惟盛

盼望着,盼望着,期盼已久的研学之旅终于来到了。这次研学的目的地是湖南日报华声研学基地,那是一个什么神奇的地方呢?

带着许多的问号,天还刚蒙蒙亮,平时喜欢赖床的我一骨碌儿就爬了起来,洗漱完毕后便匆匆地吃了几口早餐,连忙背上满满一书包的零食就向学校奔去,因为我可不想错过这一学期仅有的一次研学之旅。

一路上同学们欢声笑语,有瞪着贪梦的双眼看窗外风景的,有嬉闹着游戏的,有展示自己包里美食的。经过半小时的车程,我们终于到达了研学目的地——湖南日报华声研学基地。整队完毕,我们随着导游进入到一个巨型“蒙古包”内,第一项挑战来了,原来是让我们手工制作“木星人”,这项活动是让同学们在动手过程中,积极思考、学会自己解决问题。我们先观看了一段教我们如何操作的视频,然后根据视频里教授的步骤和制作材料来DIY,最快完成作品的同学将会有奖励。我十分认真地观看了这段视频,然后清楚的记住了每一个制作步骤,我拿到材料马上开工。我先用铅笔在木头上画好点,标注好位置,然后慢慢地用钻木刀一点点的开木孔,开孔的力度必须掌握好,如果力度太小了就无法拧紧后面的螺丝,力度太大则有可能把木头钻碎。当我小心翼翼地把木孔开好后,第二步就是拧紧螺丝把“木星人”的手脚固定好,拧螺丝看似简单但是同样不可马虎,首先螺钉必须和木头面保持垂直,然后用十字刀一圈一圈地加大力度慢慢拧紧,这对经常拼装乐高玩具的我来说问题不大。当四肢全部安装好后就只剩最后一步,安装“木星人”的头部了,当我颤抖着双手把螺丝钉穿过安装的弹簧钩,接着小心地拧紧最后一刻螺丝后,他的头也被我顺利地固定成功了。我兴奋地站起来示意老师我已完成了作品,当看到我是全班第一个完成时,别提我有多么的骄傲和自豪啦。虽然很遗憾,我是全年级第二个完成了,错过了奖品,但是我想把这个“木星人”作为生日礼物送给妈妈,相信她也会很激动高兴吧。

时间很快来到了中午,同学们都迫不及待地拿出自己的美食进行分享,我们尽情地边吃、边喝、边笑,因为分享让同学们的友情更浓。下午,在导游老师的带领下我们上了一堂别开生面的新闻课,在这节课堂上我们学习了如何分辨真假新闻。接下来我们还参观了报纸印刷工厂,近距离地了解了一份报纸是如何制作出来的整个过程,这样的新奇事物对同学们来说有趣极了。

不知不觉就到了要返程的时间,同学们都恋恋不舍地拖着疲惫的身躯登上了大巴。坐在大巴上我不停地回望着研学基地,心里默默地期待着下次研学活动的到来。

行走的课堂,知识的海洋——湖南日报华声研学基地研学记

湖南师范大学附属滨江学校四年级1818班王若曦 指导老师:邓靖歆

期待已久的秋季研学活动终于来了,听说这次研学旅行是去湖南日报华声研学基地,体验“职业小达人”,同学们都超级兴奋,我也不例外,感觉心里有一头欢快的小鹿在跳跃。一大早,同学们就整装待发,有序的登上前往研学基地的大巴车,一路上我们引吭高歌,欢声笑语。一边欣赏窗外的风景,一边畅想一会儿的活动,抑制不住内心的激动与期待。

来到湖南日报华声研学基地的我一下子就被这里的规模震撼到了,这里真的超级大,墙面也很特别,像一个巨大的充气城堡。听导游老师说这个魔尔工厂的面积有1800多平方米,同学们都惊讶的张大了嘴巴。我们体验的第一个职业是“做一次小木匠”,主题是亲手制作一个朋克木星人。首先钉子老师给我们每个人发了一个小木块和手捻钻,螺丝刀,砂纸等操作工具;然后钉子老师给我演示了一遍朋克木星人的制作过程,大家看得都很专注。接下来就是我们自己的操作时间了。动手做起来我才发现这个朋克木星人的制作看似简单,做起来可没那么容易,大家都做得很认真,我也按照钉子老师教的步骤操作。虽然操作不太熟练,但是我还是完成了朋克木星人的制作,他没有钉子老师做的精致,不过歪歪扭扭的眼睛看起来也有几分可爱。

接下来我们“化身秘密联络员”。钉子老师带领我们来到了一个科技感很强的房间,给我们安排了秘密联络员的任务。我们需要进入迷宫寻找打卡点,进行打卡,并且在规定时间内走出迷宫。一进迷宫,我就蒙了,四周都是反光的玻璃墙壁,让我眼花缭乱,分不清方向,找不到出路。还好我跟几个同学是一组的,我们手牵手互相鼓励,小心翼翼的摸索着前进,最终在规定时间内走出了迷宫,完成了秘密联络的任务。

午饭后,我们跟随钉子老师来到了魔尔花园。我们每人得到了一本《摩尔植物大课堂》的小手册,里边记载了许多稀有的植物。我们的任务是,在魔尔花园里找到指定植物,并完成练习。这个任务太有趣了,我们小组兴致高涨,雷厉风行地完成了任务。

最后,钉子老师带我们参观了湖南日报印务中心生产线。这里一共有三层楼,上面两层用来摆放那台庞大的印刷机,下面一层用来储存报纸。这里每天可以印刷30多万份的报纸,可真了不起。

湖南日报华声研学基地是社会实践的大课堂。一天的研学让我收获满满,在“做一次小木匠”中我不仅学会了制作一个简单的小木人,还学到了坚持的重要性;在“化身秘密联络员”中我懂得了团结就是力量,同学之间要互相鼓励;在“魔尔花园”里我学到了很多关于稀有植物的科普知识;在湖南日报印务中心我了解了一张报纸的诞生过程。研学旅行,行走的课堂,知识的海洋!

欢乐研学记

湖南师范大学附属滨江学校X1811班 张玥萦 指导老师:邵子英

“湖南日报华声研学实践劳动教育基地”?这可真是个既长又怪的名字啊,但是我却对它很好奇,因为它就是今天我们要去研学的目的地。带着对研学的憧憬和激动,我和小伙伴们飞快的冲上了大巴车,一路欢声笑语中,不知不觉就来到了研学基地。

一下车,一座高大气派的大楼就把我的视野占得满满当当的,我们还没来得及把全貌看仔细就被一位漂亮的导游阿姨带入了神秘的魔尔花园,一进花园我感觉仿佛像坐上了哆啦A梦的时空机一般,明明外面已经是寒冬了,阴沉的天空,呼啸的北风,可花园中却是鸟语花香、果实累累,一副生机勃勃的景象,我怎么又回到春天了?我正在晕晕乎乎时,导游阿姨已经帮我们分好组了,原来游戏开始了,阿姨给了我们每人一本神秘的手册,上面有许多关于植物的问题,还有很多植物的特征介绍,我们要靠着介绍的特征在花园中找到这些植物,从植物身上寻觅出问题的答案才能过关,有趣的游戏瞬间让我顾不上思考季节的问题,和同组的小伙伴们稍做分工,我们就带着自己的任务出发了,我的任务是找到桂花树,并从树下找到形容人仕途高升、学业进步的词语。“椭圆的叶子……一簇簇黄色的小花,可爱的桂花树你到底躲在哪里呢?”我一边看着手册上的介绍一边寻找着桂花树,可是怎么也找不到,“我找到梅花的答案了!”“我在荷花边找到《爱莲说》的答案了!”听着同组其他小伙伴们接二连三的捷报声,我更加焦急了,忽然一股股清新的香味飘进我的鼻子,呀!手册上说桂花很香的,我顺着香味飘来的方向摸索过去,找到了!原来她害羞的躲在大门后了,在她脚下的木牌上正好写着一个词语的解释——折桂。“我也找到啦……”我开心的大喊。很快我们组就全体找齐了答案,任务的成功和新知识的了解让我的成就感油然而生。

带着满满的成就感从魔尔花园出来后我们又马不停蹄地奔向魔尔气膜工厂做手工、在巨大的厂房中看到充满着科技感的超级机器如何印刷报纸……最后来到了印刷房,哈哈,我可以自己体验一把印刷的快乐了!我拿着老师分发给我的油印纸,按照老师们说的步骤,先用墨汁均匀的涂抹在印刷模板上,再将油印纸颤颤巍巍的覆盖在上面,最后再像我妹妹刚出生时我抚摸她小脸蛋那样轻轻的把纸抚平,过了几秒钟,我看见墨汁已经浸入了纸里,紧张的时刻到来了,我将纸猛的一提,只见纸上的墨一团团散开着,我的作品彻底的失败了,但是这却丝毫不影响我感受印刷的快乐,我的脸也笑得像这墨花一般了。

“集合啦”,返程的口号响起,我和小伙伴们带着快乐和满足以及一丝的不舍踏上了大巴车,每次研学都有不同的收获和相同的快乐,我已经在憧憬着下一次的研学啦!

魔尔一日游

湖南师范大学附属滨江学校X1805谢昕逸 指导老师 彭依平

中国四大发明之印刷术妙在何处?不起眼的报纸究竟是如何制造的?作文的一词一句都是关键,如何进行修改?今天就让我们进入湖南日报生产地——魔尔工厂去探索其中的奥秘吧!

巴士缓缓转过十字路口,走进了大门,一个高高的建筑引人注目, “魔尔工厂”四字跃入眼球。车停了,同学们你推我挤地下了车,有的憧憬着今天的一日游,有的则在抱怨车子行驶太久。迎着微风,整齐的大部队走向了第一站——魔尔气膜空间。

一股热气灌满全身,我们进入了温暖的气膜内,哇,不看不知道一看吓一跳,五六个集装箱横七竖八的躺着,我们上了二层走进一个集装箱,哈!集装箱里居然是教室,真有创意!

“魔尔工厂由五大魔尔机器管理,分别是管理记者工作的MF-5776号机器瑞伯、摄影工作的MF-1711号机器卡曼、印刷工作的MF-7085号机器普林、维护安全的MF-9089号机器赛弗。”导游橙子姐姐说:“以及现在要隆重介绍的老干部——管理编辑流程的艾迪!”我瞪大眼睛打量屏幕上的艾迪,戴着单片镜,穿着西装,手握钢笔,有一撮小胡子,真是个大叔!艾迪给我们介绍了做报纸要经过选稿、改稿、排版三步,正讲着,突然屏幕成了雪花点,警报响起,呀!艾迪被雷劈了,需要我们去接替他一天的任务,我们倒吸了口凉气——噢,可怜的艾迪。

我们再次成群结队地走出气膜空间,走向基地。大家恢复得真快,前一会儿还鸦雀无声,现在又活蹦乱跳了。我们走向基地,去我们的第二站——普林的印刷工坊。

一进门,就听到普林富有磁性的问候,它向我们播放了如何印刷的视频,让我们开始二人一组进行印刷。我与张敩然一组,他负责在木字板上涂墨,我负责把纸盖上去印刷,我们俩熟练地分工合作,哈!成功地创造了两份报纸!

第三站, 神秘密室。

呃,与其说是密室,不如说它是“作文修改房”。组长带我们去了第2号桌,上面有一篇作文,咦?怎么这么多病句呀?我们费了九牛二虎之力,终于找到了所有的病句,终于体会到艾迪改稿的辛苦了!

第四站,未来报亭。

那里可真有意思,鲜艳的颜色,奇趣的主题。太好玩了!每个同学都领到了一份独一无二的报纸。

激动人心的环节到了,随着来到员工食堂的步伐,老师一声令下,同学们纷纷拿出自己早已准备好的各式各样的美食,呀,一时间糖果、培根、可乐到处都是,大家大饱口福,展现了自己的吃货本色。

午饭过后,大家整装待发,踏上了新的征程……

魔尔花园多姿多彩的花朵令我们啧啧称奇,印刷工厂中巨大的印刷机器令我们叹为观止,在艺术气膜空间的朋克木星人令我们眼冒红星,这也太可爱了吧……

时间飞逝,一下子就到了该回家的时候了,我们恋恋不舍地在广场上拍了合照作为纪念后踏上了归程。

“科学技术是第一生产力。”邓小平爷爷说过。魔尔先进的科学技术,成为了中国软实力的象征,愿我们的祖国更加强大,繁荣昌盛!

研学 美篇(研学共文采飞扬)(6)

硕果累累的金秋

湖南师范大学附属滨江学校X1802班彭思婷 指导老师:刘秋秋

在一个静寂的早上,水面一片迷蒙,大河仿佛半醒半睡。河面闪着波纹,亮灿灿的。薄雾飘到了校园里,此时,同学们带着笑脸走进了校园,校园也立马变得热闹了起来。

“嘟嘟嘟”,车鸣声立刻让我们欢呼不已,大巴车要带我们去湖南日报魔尔工厂开启一天的研学之旅。

随着时间的顺移,我们来到了第一个项目“神秘密室”,听完导游的口令,我们拿起桌上的拼图,对照图片,开始拼图。过了一会儿,旁边接连不断的响起了“做完了!”的呼声。但也有还差一半未拼完的小组,组长要我们分工合作,最终我们组也完成了任务。

紧接着我们来到了“迷宫”,这里要求我们在迷宫中寻找七处目标地打卡才算完成任务。当我一走进去,只见光线昏暗,四面由镜面组成,处处一模一样,让我们分不清东西南北。有的同学到处乱窜,像无头苍蝇似的,有的同学则从容地寻找目标,好像身上装了指南针一样,还有的同学开始就一头栽进了死胡同里,碰的“头破血流”。我胆战心惊地跟着大部队走,心想:跟着大家准没有错吧。突然,一个小姑娘害怕得蹲在地上缩成了一团,我立马牵着她的手,对她说:“别怕,我们一起走吧!”我们走到一处就进行讨论分析,一起依靠团队力量,成功打卡走出了迷宫。

经历了惊险的迷宫,我们又来到了“未来报亭”,我们各自输入了自己的班级,打印了一份自己的报纸。

我们跟着导游来到了植物园,植物园就好像一个大宝藏,有“凌寒独自开”的梅花,有“出淤泥而不染”的荷花,有飘香沙漠的桂花,月季、菊花… … 我突然被一团燃烧的杜鹃花给吸引了,走近细观,杜鹃花像一个个小喇叭,十分娇艳,还像是窈窕淑女向世间展示着闭月羞花的容颜……我仿佛成了一束火辣辣的杜鹃花,在阳光中翩翩起舞。每一种花都有各自优美的形态,还有宝贵的使用价值。

短暂而有意义的研学活动结束了。我不仅学会了勇敢面对困难,与同学互帮互助,而且领略到了大自然的魅力。这真是一次意义深刻的研学活动。

研学 美篇(研学共文采飞扬)(7)

华声魔尔工厂研学记

湖南师范大学附属滨江学校X1806班张斯铖 指导老师:孟丽洁

今天,老师带我们去一个叫“魔尔工厂”的地方研学。

最引人注目的就是两个“大肉包子”--魔尔气膜空间。在这里,我们认识了黑客也分为两种:白帽黑客和黑帽黑客,白帽黑客代表正义,而黑帽黑客则代表邪恶。

接着,我们到了“迷宫”。这关的目标是先要找到五个打卡点,最后找到打卡点出口。我和好朋友一进迷宫就东张西望,可是打卡点哪有这么好找?于是我搬出了我的绝招--守株待兔!我和好朋友等着等着,终于有人喊“找到打卡点了!找到打卡点了!这有一个打卡点!"我喜出望外,心里乐开了花,终于有人上钩了!于是凭借这个方法,我们连续找到了两个打卡点, 加上最后的出口,就只剩下两个啦!得!当我们再一次循着人声找到一个打卡点,额……这里人山人海,怎么可能挤进去!于是我冷静分析了一下,觉得还是放弃这个打卡点吧,不然会浪费很多时间的。最后我绞尽脑汁,终于找到了另外两个打卡点,然后循着声音找到了出口,总算是顺利通过了这关!

下一关,我们去的是菲林魔法屋,这一关需要我们从上方移动的卡片中选出需要的单词和编号,再根据插座上的编号插入对应的单词卡片。一开始大家有点摸不着头脑,慢慢的,我们懂得了分工合作的重要性,一部分人负责找,一部份人负责看移动的卡片,一部分人负责插卡片。我负责看移动的卡片,围着移动卡片转着圈,我心里暗暗着急,这么下去虽然也会消耗掉时间,但是比起单兵作战,团队合作还是要更加快捷!

吃完午餐之后,我们去参观了如何打印!最后,我们又回到了“大肉包子”,原因是我们要在这做手工劳动!首先,我们了解什么是朋克风格,那是一种把拆分的东西又重新组装的风格。而我们则要用一个木块和一些零件组装出朋克机器人。接着,老师就下发材料,朋友说他那块木块太丑了,要跟我换,我心里暗暗想到:每一块木料都是独一无一的,每一块都有它的特点!于是,我就跟他交换了材料。制作开始了。我拿起钻头,左转右转,总算钻完了第一个孔。再一看时间,只剩20分钟了,还有8个孔需要钻!顿时着急得像热锅上的蚂蚁,加快了速度。做到最后,我还是差了个2个孔没有钻完了,惭愧啊!

这次旅行非常开心,也让我收获更多的知识。

研学 美篇(研学共文采飞扬)(8)

“学中有游,游中有学”

——华声魔尔工厂研学小记

湖南师范大学附属滨江学校X1808班 刘橙橙 指导老师:邓静

盼啊盼啊,从“最是橙黄橘绿时”的秋一直等到了“杲杲冬日光,明暖真可爱”的冬,我们终于盼来了师大滨江四年级的冬季研学之旅。这次研学目的地是一个崭新而未知的地方——湖南日报华声魔尔工厂,它会给我们这群充满好奇心的新参观者怎样的惊喜呢?我怀着满心期待,兴奋地踏上了研学的大巴车。

经过半个多小时的车程,我们抵达了基地。下车后的第一眼,我就被魔尔工厂的雄伟壮观震撼到了:它由一根根仿佛巨型机器人手臂零件的铁柱和铁板拼接而成,是一座工业风和科技感并存的酷炫大“城堡”。“城堡”后的气膜空间更是充满了童话的想象力:是天空里一朵朵气鼓鼓、软绵绵的白云,是草原上摔跤大力神的巨型蒙古包,又或是长江7号外星人新换的宇宙飞船吧……眼前的神奇美好让我几乎神游宇宙外太空了,老师和同学们的催促把我拉回了现实,我赶紧跟随班级的脚步,走进了魔尔工厂。

在这里,我们了解了党报《湖南日报》的发展史,第一次知道小小一份报纸的来之不易。这其中最让我难忘的一幕是,我刚在印刷工坊内参观完古老的活字印刷,正赞叹古人的聪明才智呢,再下一步却看到了霸气十足、足有三四层楼房那么高的现代印刷机,搭配高效便捷的生产线,每日能印刷报纸150万份!这古今穿越的科技力量真让人震撼!

走出魔尔工厂,意犹未尽的我们来到了绿意盎然的魔尔花园。同学们人手一本《魔尔植物大课堂》,兴致勃勃地参与“小小园艺师技能考核”答题,有的三五组队,有的单枪匹马,认真查找指示牌上的线索。同学们或蹲或趴,和每一株花、每一棵树亲密对话,增加着对大自然的点滴积累。

在老师的指导下,我们还动手制作了属于自己的朋克木星人。一阵捣鼓后,抹上木蜡油的朋克木星人变成了独一无二的艺术品,展示在每个同学的手中。最后在体验新闻职业分组的时候,我很幸运地分到了最想体验的光影师组,“沉浸式”地体验了一把摄影师的职业,同时也深深感受到了每一份职业的艰辛和不易……

不知不觉,研学已经接近尾声,真舍不得离开这个神奇的“欢乐工厂”。经过一天有趣又好玩的体验,我开拓了视野,看到了更大的世界,明白了知识不只在课本和课堂里,还蕴藏在各种各样的体验和独立思考中。魔尔工厂,期待下次与你再见!

研学 美篇(研学共文采飞扬)(9)

记一次难忘的研学之旅

湖南师范大学附属滨江学校X1810班李雨辰

上周五是我和同学们期待已久的日子——因为我们要去魔尔工厂研学。

清晨,我们踏着第一缕晨光,上了大巴车。一路上同学们按奈不住心中的喜悦:有的同学眼睛变成了一弯月牙,嘴角上扬;有的同学在座位上快乐地拍着手……

一下车,我们先来到迷宫,里面闪着蓝光和白光,四周非常安静,除了同学们窃窃私语的议论声,其他什么声音都没有。我和大家小心翼翼地进入了迷宫,开始寻找打卡点。突然,上方响起有一个声音:“请各位玩家迅速撤离,大门即将关闭!“”同学们都惊呆了。我仿佛被扔进了一个深不见底的冰窖里,冰水刺痛着我……大家连忙各自寻找出口。这时,那个声音再次出现:“请各位玩家赶快撤离,大门马上关闭!”“啊!”大家都尖叫起来。我镇定地喊道:“同学们,别慌,只要我们团结一心,一定可以找到出口的。”大家一听安静了下来,一起寻找出路,终于我们看到了一丝光亮,是出口!大家兴奋的向出口跑去。这时的我仿佛飞上了云端,鸟儿围着我快乐地唱歌……

离开了恐怖的迷宫,我们来到了菲尔魔法屋。这里的规则就是借助图片猜单词,再把字母插进卡槽中,让所有的红灯亮起就是胜利。一开始,大家各找各的,可是忙活了很久,一个红灯都没亮起来。这时有四个同学分别拿出了自己的卡片,把它们插入卡槽中,组成了pink这个单词,红灯突然闪了一下,慢慢亮了起来。大家看到非常兴奋,一起说:“让我们团结一心,加油把剩下的红灯都亮起来吧!”于是大家围在一起仔细地找着卡片,一个,两个,红灯又亮了几个。终于,所有的红灯都亮了起来,大家欢呼着:“胜利啦!”

这次研学不仅好玩,而且培养了我们的团队合作精神,让我明白了一个道理:只要大家齐心协力,团结合作,世界上没有做不好的事!

研学 美篇(研学共文采飞扬)(10)

有趣的研学活动——记华声研学基地之行

湖南师范大学附属滨江学校四年级1812班宋雨昕 指导老师:李亦岚

咦?教室里怎么传来了欢笑声?哦,原来大家得知要去参加研学活动,正在热烈地讨论呢!

这次我们的行程是前往湖南日报华声研学实践基地,出发之前我一直担心天公不作美,所幸太阳公公好似感受到了我们内心翘首以盼的心情,放了个大大的晴。

我满怀憧憬地坐上了大巴车,开始了一天的旅程。看着窗外的景物,以及洒落的阳光,我也不禁心驰神往,这个基地会是什么样子?有多好玩呢?心里浮想联翩,不知不觉我们就到了目的地——湖南日报华声研学基地。

基地正如我想象般特别大,共分为四个区域,分别是魔尔花园、魔尔气膜空间、法制教育基地、魔尔工厂。

首先,我们来到了魔尔花园。走进魔尔花园,一股股沁人心脾的花香扑到我的鼻子里,一排排高大挺拔的大树映入眼帘。在这里,我们看到了各地的市树市花,有淡黄色而散发着阵阵清香的桂花,有枝叶繁茂、浓荫覆地的香樟,有叶子像小扇子而落了一地的银杏树,也有慢慢吐出花蕊的梅花……我们徜徉在这一片植物的海洋里,仿佛自己也是大自然的一员,和大自然亲密地对话呢。

接着,我们又来到了魔尔工厂参观印刷机器和印刷报纸的过程,然后去了魔尔气膜空间做朋克木星人,了解印刷工人是怎么工作的,最后,我们去了菲林魔法屋造图,到印刷工坊印刷。

让我印象深刻的游戏,当属菲林魔法屋了。

这里的游戏规则是:每个组照着给出的线索把对应的图片插到黑盒子的凹槽中,黑盒子上方的灯亮了,就说明插对了。我们冥思苦想拼到最后一刻,头上的灯也没亮,而第四组第五组都完成了闯关,大家都失望地低下了头,有些懊恼,此时不知是谁大叫一声“失败是成功之母嘛,我们总结下教训,再给我们一次机会的话就不会输了!”这番话让我们又再次充满了信心,大家又再次兴高采烈地开始了探寻知识的旅程。

这次的研学活动大家都收获颇丰,不仅让我们开拓了视野,增长了知识,也锻炼了我们的动手能力、思考能力,还培养了我们的毅力,让我们学会敢于尝试新事物,敢于接受失败,我们在知识中体会到了乐趣,收获了友谊与回忆,真是不枉此行啊。

研学 美篇(研学共文采飞扬)(11)

秋游交响曲——湖南日报华声魔尔工厂研学记

湖南师范大学附属滨江学校x1814班 唐雨晨 指导老师:陈鑫

前奏

今天是向往已久的秋游日,我带着满满一书包的零食,迫不及待地向学校奔去。

热闹交响曲

刚走进教室门,就看见同学们在讨论今天的秋游。我的闺蜜邱思霏一看到我,就开始翻我书包里都带了什么零食。结果翻到了两本书出来,她拿出来大喊道:“看!唐雨晨秋游还带书!”接着,传来了一阵刺耳的声音:“哇!”

过了一会儿江老师就来了。我们上了车,怀着喜悦又兴奋的心情,一起踏上了今天的秋游之旅。

手工交响曲

不一会儿,就到了秋游地点。我们先来到了一座亮堂堂的大厅里,找了一张椅子坐了下来。接着,老师开始给我们讲解如何制作手工--朋克木星人。

一开始,我还兴致勃勃地,到后面我越做越累。不仅是这些,我看见别人都做完了,这更让我有了压力,因为这时的我竟然还在钻洞!周围的同学都说我太慢了,我就说道:“那是因为我追求完美主义!”好吧,我确实是在推卸责任。

又过了许久,我终于做完了,我的手都快废了。但是,“功夫不负有心人”我觉得我做得其实也蛮好看的呀!

魔法交响曲

做完手工,我们来到了魔尔工厂。魔尔工厂的墙面有四种颜色,有火红的红色、金黄的黄色、天蓝的蓝色以及灰色。有一位老师在那给我们讲了许多知识,我们还看了一个好看的视频呢!上完课,他带领我们来到了菲灵魔法屋,刚踏进门的那一刻,房子里传出来了一个声音,似乎是要我们完成任务。可是,由于同学们一直在讲话,我就没听清楚,到后面我才明白要干什么。

美食交响曲

到了吃午饭的时刻啦!我的肚子开始咕噜噜叫,好像在说:“小唐,快点吃吧!我都饿死了!”我迫不及待地拿出了我的美食,然后赶紧一口气塞到嘴里,“好香啊!”我说道。忽然,胡若兮给我了一颗麦丽素,甜甜的、让人感觉吃了蜜一样甜!接着,吴奕旋有给我了几块巧克力,说真的,除了硬其他都好!当然,我也给了别人几个果冻,还有蜡笔巧克力。果然,分享才是最快乐的!

报纸交响曲

吃完午饭,我们来到了未来报亭,打印了自己的报纸,这种报纸比我想象的好看多了!五颜六色的,美丽极了!好像在对我说:“我美吗?”

尾声

《秋游交响曲》演奏玩了,再见了,好期待明年的《秋游交响曲》呢!

研学 美篇(研学共文采飞扬)(12)

游中研学,收获满满

湖南师范大学附属滨江学校X1815班卜舍予 指导教师:黄子珊

激发想象的朋克木星人、紧张有趣的密室拼图、锻炼思维的迷宫逃脱、新颖神奇的报纸制作……这些丰富多彩的研学活动,真是让我受益匪浅,意犹未尽。

深秋的早晨,尽管气温有些寒冷,但也阻挡不了我们全班参加研学活动的热情。在班主任黄老师和蔡老师的带领下,我们1815班整齐着装,精神抖擞,坐上去研学的大巴车。在车上举行了诗词大会和歌咏比赛,一路欢声笑语,大家热情高涨,兴致勃勃,充满期待。

经过约40分钟的车程,我们终于到达了研学基地。第一个项目是朋克木星人,需要用许多五金材料创意组装成自己心爱的外星人。大家充分发挥想象力,用手捻钻打孔,再用螺丝钉组装成的独一无二的作品。这个项目锻炼了动手能力和创造力。

第二个项目是神秘的密室拼图。需要把一堆零散的图片碎块拼成一幅完整的图片。我们12个人为一组,按照图片方位,又进行了分工,这样可以提高拼图效率。虽然很遗憾我们没能在规定的时间内完成任务,但是我们团结协作的精神,为以后打下了基础。

第三个项目是暗藏玄机的迷宫逃脱。需要在规定的时间内打完所有点卡才能逃出迷宫。我和段凯翔,王子谦一同手拉着手寻找每个打卡点。为了防止迷路,我在每个走过的岔路口都做了标记。最后,我们顺利通关了。大家高兴得欢呼雀跃。

第四个项目是体验报纸制作全过程。按照导游姐姐的指引,我在机器上输入了班级,姓名等信息,就生成了一张图片,然后发往印刷厂,最后就是期待我的报纸作品了。这次体验让我知道了如何编排报纸,如何让报纸变得更精美。

趣味十足,收获满满的研学活动,就要结束了,我们恋恋不舍地踏上了返校车辆,同学们在车上高兴地谈论自己的体会。这次研学活动让我学习了新知识,提升了观察和动手能力,增进了同学感情,真是一次充实而难忘的经历。

研学 美篇(研学共文采飞扬)(13)

我的心儿怦怦跳

湖南师大滨江学校X1809班王煜菲

研学实践活动是一个令人期待的日子,早上,我早早的从温暖的被窝里蹦出来的时候,大阳公公还在半路上“睡觉”。早早来到学校,走进教室,才发现大家都比平时来得早,同学们你一句,我一句,那样兴奋和急切,好不容易等到排队上大巴车,美好的研学实践终于开始了。

上午,我们参观了报纸的产地,了解了一张报纸诞生的多个步骤,体验了新闻职业的价值和艰辛;在魔尔工厂的魔尔花园我们看到了许许多多的多肉和花卉,学习了许多关于花的科普知识。在学习朋克文化后,我还手工制作了一个可爱的朋克木星人噢!

上午的活动很丰富,但最让我怦怦跳的还是下午的活动。享受完中午的美食后,我们就去学习怎样做小记者了。当我们到达教室开始上课时,工作人员把灯光都关了下来,用投影给我们上课,可正当我们听得津津有味时,突然,警报响起,红灯闪烁,投影上出现了求救信号:SOS。顿时,我心里打起鼓来,怎么回事?原来卡曼的身体内发生故障了。我还没有反应过来,我们就得到了指令,需完成密室里的五组大拼图,才能走出密室。我们班和八班一起分成了五个队,每队一组拼图,所有队拼完后才能一起走出密室。因为有些拼图是坏的,所以我和队友们在拼的时候产生了分歧,因为意见不一致,所以我们没有很快的完成拼图,别的队完成后,就有同学过来帮助我们,给予我们分析,我们意识到了我们队的问题,大家都虚心接受,接下来很快就齐心协力完成了拼图,大家一起走出了密室。小记者这堂课让我们知道:记者不仅要笔力、胆量,更要学会团队协作。

最后一个活动是迷宫,我前脚刚踏进迷宫,就后悔了。迷宫里的灯很暗,全是镜子,走到一半,突然传来“咚!咚!咚!咚咚!”的声音,霎时,我的心提到了嗓子眼儿,大气都不敢出。是谁的脚步声?我越想越害怕,感觉背后凉嗖嗖的,像是有个怪物张着血盆大口,要把我吃了。我倒吸了一口凉气,汗毛全都竖起来了。突然,又一声警报声响起,迷宫全黑了,我身边有几个同学发出了尖叫声,害怕的哭了起来,顿时乱成了一团,我安慰她们不要害怕,跟着我,我们一定可以出去的,我硬着头皮,和同学们一路上相互鼓励,顺着地上的指示箭头,终于走出了迷宫。

这次的研学虽然让我心儿怦怦跳,但让我明白:在任何时候、任何困难面前,只要团队协作、紧密配合,就一定能功克任何困难。

研学 美篇(研学共文采飞扬)(14)

研学旅行—湖南日报华声研学亲子园

湖南师范大学附属滨江学校X1817宋晨晨 指导老师:王娟

冬天迈着矫健的步伐,把我们心心念念的研学旅行请来了。早早的,我就收拾好了小小却又“沉重”的背囊,当天激动地没等闹铃响就一骨碌爬了起来。

背着沉沉的“炸药包”,却脚步轻盈心情雀跃的我们,一到目的地就按捺不住纷纷连蹦带跳的下车了。只见周围分布着一个个大大小小如白雪般的“蒙古包”,原来这就是传说中的魔尔气膜空间,揣着好奇又紧张的心情,我们跟着导游姐姐来到“朋克木星人制作屋”亲手制作属于自己打造的形状各异,小巧玲珑的朋克木星人。

紧接着我们就进入到今天研学的重头戏,也是我最感兴趣最为向往的报纸印刷过程。一路上我们紧跟着导游一路仔细参观了神秘密室、未来报亭、印刷工坊、大型印刷机械,我竖起耳朵认真听讲解,生怕漏掉关键的信息。我印象最深的是印刷工坊,经过观察我发现,原来印刷模板上的字是反着的。在这里我们得到了宝贵的机会,亲身体验了较为古老的印刷模式,简单感受了“四大发明”中的印刷术是如何实现批量生产报纸书籍的过程。我一面深深感叹一份报纸从选择素材,编辑内容,版面排列,到最后的细细纠错印刷剪裁,直至送达我们的手中,其中每一个环节都容不得一点点的粗心大意。一面更是惊讶于,原来一个个简简单单的字以及一些原本毫无意义的符号,在经过人们的排列组合形成真正意义的文字文章后,就变得生动形象,变得富含情感,甚至变得振聋发聩具有力量。而这些文章,经过印刷变成报纸书籍,让知识信息以及文章的力量能够广泛的传播开来,使得更多的人都能够感受得到,我想这就是报纸书籍为什么叫精神食粮的原因吧!

研学的时光总是那么的短暂而美好,关于一份报纸的诞生,我还仅仅只学习到了一点点。期待着下次再去体验不同的环节,期待下次的研学旅行!

研学 美篇(研学共文采飞扬)(15)

湖南日报华声研学基地旅行记

湖南师范大学附属滨江学校1816班 王允晨 指导老师:刘佳

盼望着,盼望着,今年秋季的研学旅行活动终于到来了!大家怀着期待的心情登上了去往研学的大巴车,在车上,同学们一起唱着歌、聊着天,一个个都异常兴奋,我也不例外。

终于到了目的地——湖南日报华声研学教育基地,我们像一群快乐的小鸟向大门“飞”去。一个超级大的魔尔工厂,让我们眼前一亮,感到非常震撼。

第一站,我们“飞”到了手工制作坊“魔尔气膜工厂”,制作“朋克木星人”,老师先让我们看了一个讲解视频,告诉我们怎么制作“木星人”,随后辅助老师给我们发材料。同学们拿到材料后都迫不及待的开始行动了。

看看周围的同学,他们有的埋头苦干,已经打好了好几个孔,仿佛沉浸在自己的世界里不受外界干扰;有的则要装零件了;有的急得满头大汗,才旋出一个洞;还有的则把木块翻来覆去弄着,不知从何下手,呵呵!

看到大家都这么认真,我也不甘示弱,于是开始制作属于我自己的“朋克木星人”了。

首先,我迅速用打孔器打出许多洞来,再拿出一些钉子来做“朋克木星人”的眼睛。可是,我突发奇想:做了一个特别一点的“小朋克木星人”吧!一只眼睛大,一只眼睛小,然后再让它有五只脚。于是,我把钉子扭下来,又在底部多旋了一个洞,拿出了5个铁钉装在底部的洞内,“木星人”的脚就大功告成了。我又拿出两个铁钉和一个螺丝帽,把其中一个钉子和螺丝帽重叠在一起,变成了大眼睛,又把另外一个铁钉做成小眼睛。两只眼睛在我的不懈努力下,终于都大功告成了!最后,“小木星人”的手臂也完成了,我独一无二的“木星人”终于全部完工了。

在那欢呼声中,这项活动也悄然落幕了!我看着我独一无二的“朋克木星人”,我仿佛听到了它在对我说:“小主人,你可真是太厉害了呀!”

接着,老师又带我们参观了“神秘密室”、炫彩迷幻的“魔尔电路迷宫”,让我们感到眼花缭乱、欲罢不能;还有环境优美的“魔尔花园”,我们在里面寻找记录本上的植物,仔细观察并记录在册,让我们了解到了很多关于植物的知识,并让我们体会到了更多探索的快乐……,今天的行程可真丰富!让我有点意犹未尽。

下午三点左右,我们坐着大巴车恋恋不舍地离开了研学基地,在返程的大巴车上,我想着今天愉快而充实的行程,不知不觉的就睡着了。

研学 美篇(研学共文采飞扬)(16)

研学之旅

湖南师范大学附属滨江学校 1816班隆沛蓉 指导老师:刘佳

期待已久的研学之旅终于到来了!一大清早,我背着书包来到教室,发现同学们个个精神抖擞,笑容满面,而且每个同学的书包里都塞满各种美味的小零食。集合时间一到,在老师的带领下,我们排着整齐的队伍登上大巴。大家在车上也抑制不住自己激动的心情,说说笑笑,一路高歌。不知不觉我们平安抵达了本次研学目的地—湖南日报华声研学教育基地。

到达目的地后,我们迅速整理好队伍,在导游小姐姐的带领下,迈着轻盈的步伐,走进眼前外形酷似巨大“蒙古包”的房子。第一站,我们来到了魔尔气膜工厂,刚踏进门我的眼球立刻被震撼到了,无比宽敞的空间,门厅里摆放了许多精美的创意小摆件,我心想:在这里会迎接什么样的挑战呢?首先通过视频我们了解朋克文化,学习手工制作过程,接下来我们要自己动手制作朋克木星人,拿到材料后的同学们都迫不及待地开始动手制作了!小小的木头块好硬啊,我拿着螺丝刀卖力地拧着一颗颗小小的螺丝钉,由于是第一次制作,有好几次螺丝钉并没有牢牢地固定在木头小孔中,弄得我心慌意乱,小手都不听使唤了。这时老师来到我身边说:“要沉着冷静、不能急躁,才可以完成制作哦”。于是我调整心态,功夫不负有心人,一个制作不太完美的朋克木星人终于在我手中诞生了,我完成了挑战!

第二站是令我难忘的炫彩迷幻的魔尔电路迷宫。对于第一次玩电路迷宫的我来说,刚开始心里还有些许紧张,这将又是什么样冒险刺激的旅途呢?迷宫内黑暗的环境中有蓝色的灯光一直在闪烁,让人眼花缭乱。过道的两旁都是玻璃面的墙,我们需要自己寻找正确的出口,我和几个小伙伴用手在这悄悄摸一摸,用脚在那轻轻碰一碰,寻找一个个打卡点,这个过程惊喜又有趣,激励着我们不断去寻找探索,欲罢不能,这就是科技带给我们的快乐体验,科技的魅力。

中午同学们在围坐在一起享受“美食趴”后,我们来到了魔尔植物大课堂,在这里我们以“自然为师”,通过用双手触摸,双眼观察,了解各种植物的特点,带着问题寻找着答案,同学们一个个认真的记录着。在魔尔工厂的各个空间内完成体验课程后,我们熟悉了一张报纸的诞生,认识了十几米高的先进印刷设备,细致了解印刷过程,收获满满。

开心的研学活动在我们的欢声笑语中结束了,研学之旅既丰富了我们的知识,又拓展了我们视野,这是一次难忘的研学之旅。

[责编:王德和]

[来源:新湖南客户端]

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