大学生常见的心理问题及困惑(大学生过得真的很开心么)

现在全世界面临的教育问题除了学业本身以外,学生的心理健康问题日益剧增越是教育发达的地区,问题越是严重但是还有很多教育人不愿意去承认这一问题教育财务成本高得令人难以承受,很多家长把压力焦虑转移在孩子身上,但这只是问题的一部分随着社会对教育的关注程度愈演愈烈,这种关注与要求扭曲成了对学生心理健康造成强大打击的一股猛力承受这股猛力的学生不仅限于大学之内,还贯穿于上大学前后,从初中一直延伸到成年,更有延伸到小学的趋势,今天小编就来聊一聊关于大学生常见的心理问题及困惑?接下来我们就一起去研究一下吧!

大学生常见的心理问题及困惑(大学生过得真的很开心么)

大学生常见的心理问题及困惑

现在全世界面临的教育问题除了学业本身以外,学生的心理健康问题日益剧增。越是教育发达的地区,问题越是严重。但是还有很多教育人不愿意去承认这一问题。教育财务成本高得令人难以承受,很多家长把压力焦虑转移在孩子身上,但这只是问题的一部分。随着社会对教育的关注程度愈演愈烈,这种关注与要求扭曲成了对学生心理健康造成强大打击的一股猛力。承受这股猛力的学生不仅限于大学之内,还贯穿于上大学前后,从初中一直延伸到成年,更有延伸到小学的趋势。

在美国有一本来自世界名校教授的书《优秀的绵羊》,书的作者是威廉·德雷谢维奇 ,该作者以极其细腻的笔触描述了美国精英阶层年轻人中普遍存在的“抑郁流行病”。作者在常春藤盟校耶鲁大学教书24年之后,决定辞去自己的终身教职,离开这所常春藤名校。之所以这么做,是因为他感觉当前的美国精英教育已经陷入了误区,这套系统下培养出来的学生大都聪明,有天分,斗志昂扬,但同时又充满焦虑、胆小怕事,对未来一片茫然,极度缺乏目标感:他们被包裹在一个巨大的特权泡泡里,所有人都在老实巴交地向着同一个方向前进。他们非常擅于解决手头的问题,却不知道为什么要解决这些问题。

斯坦福大学教务长约翰·埃切蒙迪专门针对学生的精神健康问题成立了专项小组。经过调查他们发现,“我们遇到的许多学生都深受精神健康状况的困扰,问题包括自尊心受挫、发育障碍,严重的还包括抑郁、焦虑、饮食障碍、自残行为、精神分裂和自杀行为,这些问题越来越普遍”。美国心理学会(American Psychological Association)发布的一份研究《校园危机》,具体介绍了过去20年间,校园中严重精神健康问题急剧恶化的现象。美国大学健康学会(American College HealthAssociation)于2010年进行的一项调查发现,45.6%的大学生称感觉“人生无望”;83%的大学生因感觉要做的事情太多而“不知所措”;30.7%的大学生称“感觉非常抑郁,在过去12个月中很难维系正常生活”。

为了追求精英大学文凭对孩子们造成的情感和心理伤害十分严重,而同样需要我们重视的,是那些无缘大学教育的孩子所受到的伤害。这些孩子没有走进大学校门可能有多方面的原因,家庭贫困、教育质量低下、因考试成绩一直不好而被误判为劣等生等。这些孩子年复一年,持续不断地从外界接收信息,称他们不够优秀,无法在社会上立足。而且,在以应试为中心的教育大背景下,这些孩子的成长历程根本无从逃脱这样的预言。标准化考试的基础,从很大程度上讲,取决于学生对复杂词汇或符号化数学运算掌握的熟练程度,而非创造力或足智多谋的解决问题的能力。由此,这些孩子很多都被拒在大学门外,因为没有大学文凭而在找工作时处处碰壁。随着自动化技术的发展,低水平工作将进一步被边缘化,而他们具备的社会价值也会随之消失。我们非常清楚,现在的年轻人要面对的是日新月异、竞争极为激烈的世界。全球数十亿劳动者都将为糊口而展开竞争。无所不在的互联互通,让落后国家的孩子有机会从强国年轻人手里抢走工作机会。

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