班组怎么抓好三违（班组开展反三违）

“三违”是指生产过程中的“违章指挥”、“违章操作”、“违反劳动纪律”，是人的不安全行为所导致的各类安全生产事故的罪魁祸首。反“三违”是企业需长期面临的一项艰巨任务，是安全生产风险管控的当务之急，是遏制事故发生强有力手段之一，也是保障企业安全生产的重要研究课题。

班组是企业的“最小细胞”，既是作业任务的主要执行者，也是反“三违”的重要阵地。要真正消灭“三违”，抓好班组反“三违”无疑是重中之重。下面就让小编和小伙伴们一期来探讨班组开展反“三违”重点工作内容吧。

01核心人员--班组长。

班组长是企业生产一线的指挥员，是班组管理的领头羊。班组安全管理工作的成效主要取决于班组长，班组长需铁面无私，敢于勇于抓“三违”，并针对“三违”现象进行举一反三，杜绝班组相同违章多次发生。

02核心人员--特种作业人员

特种作业人员所在岗位一般对生产运行至关重要，但所在岗位面临的风险也较大，一般从事危险性较大的作业，工作过程中时常面临危及自身和他人安全的可能，事故多发之源地。

03核心人员--新员工

新入职员工往往安全意识较差，技术素质较低，好奇心或好胜心强。这类群体中的人员极易发生违章违纪行为。需把班组中的上述三类人员作为反“三违”的工作的重点和核心，进行重点关注、教育、管理，并分别针对人员特点加以引导和采取相应的措施，以便有效控制“三违”行为，降低事故发生率。

安全教育培训是安全工作的“法宝”。班组成员安全意识及技术素质的高低、防范“三违”的自觉程度和突发事故应变能力均与其密切相关。安全教育培训内容需丰富化和形式多样化，除经常性的思想政治教育、法律法规、规章制度学习、工艺技术的培训外，还应重点抓好法制教育、主人翁思想教育，特别要注意抓好新入职班组成员的岗前、工人转换工种(岗位)时的安全规程教育。做到教育培训、考核管理工作制度化、常态化管理，将反违章意识渗透到班组的每个岗位、每个环节、每项作业中，使违章行为无处遁形。

现场是生产的场所，是班组成员生产作业活动与安全活动交织的地方，也是发生“三违”或出现伤亡事故的“第一源地”，需严格落实安全禁令，加强现场监管至关重要。企业管理人员和班组长需经常深入现场，深入第一线查“三违”、纠违章，把各类安全事故消灭在萌芽状态，确保安全生产顺利开展。

你的每一次违章，都有可能是人生的最后一次。

请“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害”，让我们将班组反“三违”工作常态化。

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