日本籍上清华大学 日本东华教育文化交流财团
中新网8月8日电 据日本《中文导报》报道,近日,日本公益财团法人东华教育文化交流财团发行了创立30周年纪念志《东华教育文化交流财团30年的历程》,记叙了这一历史悠久侨资基金的30年风雨路以及2018年10月举办的纪念活动,同时也成为了30年来的中日交流的一个缩影,今天小编就来聊一聊关于日本籍上清华大学 日本东华教育文化交流财团?接下来我们就一起去研究一下吧!
日本籍上清华大学 日本东华教育文化交流财团
中新网8月8日电 据日本《中文导报》报道,近日,日本公益财团法人东华教育文化交流财团发行了创立30周年纪念志《东华教育文化交流财团30年的历程》,记叙了这一历史悠久侨资基金的30年风雨路以及2018年10月举办的纪念活动,同时也成为了30年来的中日交流的一个缩影。
据了解,财团的基本资产来源于华侨华人的捐助和伪满洲国高官之妻的在日遗留财产,从1988年发起时的3亿日元(1 日元≈0.067 人民币),至1998年增至27亿日元,成为在日华侨华人社会的一笔巨大财产。
东华财团设立30年来,为中日两国的留学生交流和人才培养事业,为中日两国的教育、学术、文化交流事业提供了巨大的资助、做出了贡献。但是,30年今昔对比,中日两国国情与留学生交流规模已发生了重大变化,青少年交流事业更成为国家级项目,而在日华侨华人人数也迅速增长,面向华人子弟的华文教育问题日显紧迫。对此,东华教育财团如何继往开来,既维护好华侨社会的重要资产,又使其最大可能地发挥资助教育的作用,成为财团必须面对的课题。
一、旅日华侨耗时35年,赢得财团基础资产
东华教育文化交流财团前任理事长江洋龙曾在《20年纪念志》中回顾说:“东华财团是由东京华侨总会作为发起人并提供3亿日元基金的基础上设立的。财团创立以来,在中心人物陈焜旺前理事长和小川休卫理事的努力下,解决了伪满州国高官的日本遗留财产,并接受了寄赠,才达到基本财产约27亿日元的规模。”原横滨山手中华学校潘民生校长说:“东华教育文化交流财团于1988年8月正式创立,从无到有,其中甘苦无法一语道尽。”这些历史证言,都说明了东华财团的创立极其不易,是旅日老华侨和日本友人耗费了时间、投注了精力,通过不懈斗争才赢得的可贵成果。
二、东华财团源自华侨服务中日
据介绍,老一辈华侨和日本友人耗尽心力,费尽智慧,付出勇气,为华侨社会挣下这份财产。承接下厚重的历史遗产,必须慎重运营,为中日交流事业贡献力量。这是财团设立之初定下的宗旨,也是华侨和日本友人组成的理事会共同维护的原则。
财团成立多年来,基本上都是稳健运营。在泡沫经济高峰时期,财团购买十年国债的年利率高达8-9%。虽然当时只有3亿资本金,但年收入规模几乎与现在相同。如今,处于零利率时代,每年的运营收益只有1-2%,虽然有27亿资本金,但运营收入不过3500余万日元。据统计,东华财团在1992年时,资本金不过7亿多日元,但年收入约达4900万日元,创出历年第二高峰;1998年,资本金达到27亿日元,年收入超过5000万日元,是唯一一次。近年来,财团资金运营年收入维持在3500万-4000万日元之间。
30年来,东华财团的事业贡献分为几个方面:一、为中日留学生提供奖学金,培育人材。财团每年为20-30名中国留日学生提供奖学金,每人每月8万日元,总计有900余名中国留学生获益;每年还为20-30名日本赴中留学生提供奖学金,每人每月2万日元,总计超过700人,两项事业费累计支出10.6亿万日元;
二、财团为中日之间的学术、教育、文化交流事业提供助成金,30年来资助了260个项目;
三、财团每年为横滨山手中华学校和神户中华同文学校提供300-400万日元的助学金,以支持在日华文教育;四、支援中国的华侨教育事业,每年资助暨南大学和华侨大学的教师来日留学或访问等。
接受过东华财团资助的留学生,现在活跃在中日个种领域,成为社会骨干力量。比如2005年度奖学生陈孜,现在成都医院应用心理教研室工作,在四川大地震后深入灾区,为孩子们做心理治疗;2005年度奖学生王蕊,在财团资助下完成了横滨国立大学的学习,后成为山手中华学校的教师;又如1995年奖学生周怀谷,在东京医科齿科大学取得博士学位,现已成为中国公安部DNA指导组成员等,在重要岗位上发挥作用。
三、东华财团面临继往开来时代新课题
自上个世纪80年代末泡沫经济崩溃后,日本经济一直缺乏起色。持续多年的零利率政策,更对稳健型的东华财团的运营收入造成压迫,使其不断扩大事业、资助更多留学生和中日交流事业的雄心变得捉襟见肘,力有不逮。
东华财团的创设与运营,凝聚著老一辈华侨的心血和智慧,值得所有华侨华人为之起敬。与此同时,财团成立之初,在日华侨华人不到10万;30年后的今天,在日华侨华人将近百万,其后代的华文教育问题非常突出,市场需求日益增大。对于以教育为宗旨的东华财团来说,这也许是一个转换运营思路、开创新天地的好机会。(杨文凯)
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