一起向未来听听青年教师怎么说（我喜欢你你不要走）

11月27日中午，唐琦芳登上了返回杭州的飞机。

下一次来四川省广元市，她不知道还要过多久。看着还没有完全熟悉的地方，她内心五味杂陈。

3个月的支教，结束了。

唐琦芳是杭州滨江长河中学的科学老师，今年8月来到广元市朝天区朝天镇第一小学支教，开起了一段奇妙而温暖的旅程。

离开时，学校举行了欢送会，几十名孩子围着她，哭着表达着不舍。

“我喜欢你，你不要走。”孩子们将所有的情感都写进离别卡片，唐琦芳将这些卡片都装进了行李。“我们有约定，等他们读好书走出山区，一定要来杭州团聚。”

90后女教师支教四川，

当地孩子独立得让人心疼

“还记得您第一天走进教室的情景，您扎着马尾辫，戴着金边圆眼镜，和蔼可亲地拿着手机给我们弹一闪一闪亮晶晶。”这是四年级的一名学生对唐琦芳的描述。

她总是扎着马尾辫，面带笑容。

唐琦芳，1993年出生，在长河中学已工作了6年。之前支教，区教育局对接帮扶的是贵州和恩施。今年夏天，对接的地方改成了四川广元朝天区。

“之前也做过功课，知道乡里孩子接触科学实验并不多，我想给他们带去不一样的东西，让他们感受到科学是一门非常有趣的学科。”抱着这样的想法，唐琦芳报名，成为了一名支教老师，任期3个月。

去年刚结婚的她，原本计划今年要宝宝的。“计划只能推迟，幸好我家属挺支持我的。”

事实上，这趟支教，唐琦芳体验到了作为教师真正的成就感，“成就感是这些可爱的孩子们给我的，他们求知的眼神发着光，有趣的科学让他们打开了世界的大门，而我也成为了这个领路人。”

出发前，她也设想过种种困难，做好了心理准备。

条件的确比不上经济发达地区，但是更需要关心的还是当地的孩子。

“知道当地肯定有很多留守儿童，没想到的的是，这个数量比我们预想的要大得多，都是七八十岁的爷爷奶奶带着生活，交通工具也没有，全靠两条腿走。班上一半孩子都住校，三个星期才能回一趟家，他们独立得让人心疼。”虽然生活技能满分，但这些孩子在课堂上的反馈很慢，因为长期没有家长的陪伴，总是有些怯怯的。

“支教是一个长期的过程。”唐琦芳说。

捐赠6000元体育用品，

孩子哭着送别满是不舍

唐琦芳需要做的是尽快“勾”起孩子们的兴趣。

所以在课堂上，她尽可能生动地讲解着知识，利用了很多实验和模型，让孩子们能够参与进来。每次课堂结束，孩子们都会缠着她问问题，将课堂的内容延伸开来。唐琦芳很欣慰，“孩子们对知识是充满好奇的，这就是一个好的开始。”

在朝天镇第一小学，专职科学老师只有一名，另外的都是兼职和转岗的。唐琦芳作为专业教师，是带着任务来的，将杭州这边优质的教学方法传授给当地老师。

除了学习，唐琦芳在生活中也和孩子们打成一片。因为宿舍在学校外面，她尽可能多地在学校里和孩子们待在一起。

“这些孩子都太可爱了。”唐琦芳到了这里，第一件事就是要适应孩子们的乡音。孩子们的语速很快，又带着往上扬的声调，所以她常常要先分辨一下再作出反应。开玩笑的时候，她也入乡随俗地将“同学们”改口成了“娃儿们”。

3个月时间，说长不长，说短又不短。

“感觉刚刚融入了这里，又要离开了。”唐琦芳说。她总觉得应该留下些什么，便自付6000元采购了一些体育用品，送给学校。

令唐琦芳意外的是，这些山区的孩子，刚来时那么迅速地就接受了她这个陌生老师，离别时又那么热烈地表达着对她的不舍。

欢送会上，孩子们都围着唐琦芳抹眼泪，“老师你能不能不要走”，尤其是几个男生，眼泪哗哗的。

唐琦芳安抚着这些孩子，心里也很难受。“其实也挺能理解的，毕竟家长们都不在身边，一旦有人用心对待他们，他们就会依赖。”比如说，一个小男生，今年刚从其他学校转校过来，平时爱调皮捣蛋，唐琦芳课后找他聊过几次，男生就很信任她了。

“你们要好好念书，一定要学好科学，我们在杭州相聚。”唐琦芳说，自己的这次支教，只是给当地的孩子打开了一扇很小的门，希望后面支教的老师能将这扇门开得越来越大，继续开阔这些孩子的眼界，带领他们走出大山，好好看看这个世界。（记者 杨茜 通讯员 陈翀）

来源：钱江晚报·小时新闻