学校法治教育实践基地（洛阳市教育局鼎力建设中小学法治教育实践基地）

（韦忠民）少年强则国强，强国背景之下法治教育应当从青少年抓起，提升青少年的法律素养，增强青少年的法律意识，减少因青少年不懂法造成的负面影响据中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，我国青少年犯罪总数占全国犯罪总数 70% 以上，其中14周岁至18周岁为犯罪的高发年龄段，青少年犯罪已然成为社会问题，亟待通过法律的途径得到解决 ，今天小编就来聊一聊关于学校法治教育实践基地?接下来我们就一起去研究一下吧!

学校法治教育实践基地

（韦忠民）少年强则国强，强国背景之下法治教育应当从青少年抓起，提升青少年的法律素养，增强青少年的法律意识，减少因青少年不懂法造成的负面影响。据中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，我国青少年犯罪总数占全国犯罪总数 70% 以上，其中14周岁至18周岁为犯罪的高发年龄段，青少年犯罪已然成为社会问题，亟待通过法律的途径得到解决。

为全面贯彻落实“八五”普法规划，深入推进青少年法治教育工作，结合中小学普法教育工作实际，洛阳市教育局深入开展青少年法治教育实践基地创建活动，把法治教育融入学校教育的各个阶段引导广大青少年学生从小树立法治 观念和法律意识，养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式，使尊法、学法、守法、用法成为青少年的共同追求和自觉行动。

洛阳市青少年法治教育实践基地配备有法治专题宣传教材、人机互动设备、实践体验、心理辅导、亲子教育等资源，能够通过图片展播、动漫演示、多媒体教学、辅导讲座、实践体验等适合青少年特点和喜闻乐见的方式，使青少年在亲身实践中学习法律知识，在潜移默化中接受法治教育，做到学法、知法、懂法、守法。

法治教育基地还可以运用现代科技展示手段和大数据系统，集中开展涉及未成年人的法治宣传、案例警示、法律知识学习和互动式、体验式模拟法庭，亲临庭审现场实践等活动，定期更新宣传方案和案例资源，变换展览模式，更有效地将未成年人法治教育和社会发展、法治进程相衔接，使未成年人在潜移默化中接受法治教育、树立法治理念。还可通过开展延伸服务，如家长法育课堂、以案说法警示教育等，有效发挥法治教育基地对青少年及其家长法治教育的作用。

洛阳市教育局深化法治示范校创建工作，目前已经创建省级示范校47所、市级示范校376所。此举，受到省市司法厅局、公安局，政法委好评。（作者系 洛阳市第二实验中学书记）

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