上课的注意力分配(只要注意力集中)
按成绩排、按身高排、按学号排……中小学生应该怎样排座位?上周,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对1834名中小学家长进行的一项调查显示,受访家长认为给学生排座位应该主要参考视力(71.2%)和身高(56.2%)。67.4%的受访家长认为老师排座位的规则有必要向家长公开说明。66.9%的受访家长建议定期轮换,注重公平公正。
我知道的是
其实老师排座位也是满满的套路
按身高划分一般来说,个头较大的学生,都会被安排在班级的后排,以免挡住个子较小的学生的视线,不影响听课效果。
“互补”原则比较“闹腾”的学生,一般会配一个较为安静的学生做同桌,当然,最多的搭配是:成绩好的学生跟成绩略低的学生一起,带动他们一起进步,在学习上互帮互助也有利于营造出良好的学习氛围。
可是有想过,为什么家长们会在意“座位”这个问题嘛?
觉得教室中居中、靠前的位置,一方面有助于孩子更好地听到老师的讲课,对学习有帮助;
另一方面,也有利于老师监督自己的孩子,让孩子遵守课堂纪律,把精力集中到学习上来。
但在有经验的老师看来,只要学生的听力、视力正常,坐在教室哪个位置,并不会对学习成绩带来明显影响,所以,家长的“座位焦虑”完全没有必要。
其实只要注意力集中,不管在班级的哪个位置,都是C位!
“种一棵树,最好的时间是十年前,其次是现在。”
而锻炼专注力最好的时间是学龄前,提前让孩子拥有对学习的专注力,对于入学后,更甚在孩子的一辈子里,都是至关重要的。
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