近水知鱼性与近山识鸟音（近水识鱼性近山识鸟音）

　　（一）课文原句：同上（六年级下册第７课），今天小编就来聊一聊关于近水知鱼性与近山识鸟音?接下来我们就一起去研究一下吧!

近水知鱼性与近山识鸟音

　　（一）课文原句：同上（六年级下册第７课）

（二）文化因素：出自《增广贤文》上集。

（三）文化内涵：两句诗的内涵是：临近水边的时间长了，就会懂得鱼的习性；靠近山林的时间长了，就会知道林中鸟儿的习性。总起来说，无论跟什么事物相处的时间长了，就会了解它的习性。其实际意义就是告诫人们：应该接近什么？要加以选择。特别是交朋友要有所选择。那么从传统文化的角度说，应该和什么多接近呢？

一般地说应该多读历史。因为“观今宜鉴古，无古不成今”，即借鉴历史上的成败得失，来古为今用。这是最重要的“接近”！作为政治家应该多接近历史，就是一般的人能了解历史上的成败得失也有益无害。

有一个成语――“殷鉴不远”说的就是这件事。此语出自《诗经·大雅·荡》：“殷鉴不远，在夏后之世。”

此语的内涵是：殷朝需要借鉴的事情并不远，即你的前朝夏朝发生的事。那么夏朝发生了什么事呢？夏朝的君主因为荒淫无道所以灭亡了。这灭亡的原因就值得新建立的殷朝认真地吸取。如果不认真地吸取，也会走夏朝灭亡的老路。

“殷鉴不远”的“鉴”指的是镜子。全语的意思是：殷朝（商朝）的子孙应该把夏朝是怎么灭亡的教训作为镜子好好地照一照，自己决不可再走夏朝的灭亡之路。

此外“近水识鱼性，近山识鸟音”还可说明：要了解一个人或一种事物，一定要接近这个人或事物，近距离观察，亲身实践，才可“识”到。

说明：为了帮助小学生家长顺利地为自己的孩子答疑，帮助小学新入职的教师查找资料，帮助高年级学生顺利自读，本《随笔》将对这些含传统文化因素的名言警句做一些讲解。敬请阅读。