广东大学的院士排名（走出53位大学校长）

近日，首届吉林省校友人才促进吉林振兴发展大会在长春开幕。吉林省委书记景俊海出席开幕式并讲话，省委副书记、省长韩俊主持开幕式。当前，吉林振兴发展已经进入“上升期”、驶入“快车道”，为广大校友到吉林开展投资创业、创新合作创造了良好条件。作为教育部直属的全国重点综合性大学，多年来，吉林大学为国家和社会培养出了一批又一批的杰出人才，为祖国贡献了一份属于自己的力量。

吉林大学一直以“学术立校、人才强校、创新兴校、开放活校、文化荣校”为发展战略，努力建设成为在国家和区域经济社会发展中具有重要地位的高素质创新人才培养、高水平科学研究和成果转化、高质量社会服务、高起点国际交流合作、先进文化引领的重要基地。经过多年的发展，吉大的人才培养质量实现了新提升。数学、物理学、化学、生物科学、计算机科学、哲学、考古学等7个学科入选基础学科拔尖学生培养计划2.0基地。落实“六卓越一拔尖”2.0计划，瞄准国家战略新设人工智能等10个专业。33个专业入选国家首批一流本科专业建设点，51门课程入选国家首批一流课程，5项成果获国家级教学成果奖。研究生教育综合改革不断深化，质量保障体系不断完善，学校还成为了国家首批学位授权自主审核单位，首批入选“三全育人”综合改革试点高校，马克思主义学院入选首批全国重点马克思主义学院。

吉林大学致力于构建人才体系，激发创新活力。学校深入实施“人才强校”战略，统筹高等教育发展规律与人才成长规律，统筹学科布局发展与人才队伍建设，统筹人才规模与结构优化，精准聚焦人才工作的重点领域、薄弱环节和现实需求，构建分类科学、定位清晰、衔接合理、富有特色的人才项目体系，重点推出“匡亚明/唐敖庆学者”人才岗位聘任工作，实现“岗位能进能出、层级能上能下、待遇能高能低”，赢得广大教师的高度关注与参与，推动学校人才事业发展实现新跨越。十八大以来，学校就深入推进学科建设体制机制改革，优化调整学科专业结构布局，全面推动学科内涵式发展。做好人才引进、培育、管理和稳定工作，为学校内涵建设和快速发展提供人才资源保证。同时深化教育教学改革，创新培养模式，改进实践教学，实施创新创业教育，促进学生全面发展。

2015年，李克强总理来校视察大学生创新创业情况

为了探索进行拔尖创新人才培养综合改革和全面创新，吉林大学设立了“唐敖庆班”，简称“唐班”，是一个着力培养基础学科（数理化生计）人才的试验班。“唐班”学生具有很强的科研与学术能力，曾在i GEM、ACM/ICPC、BIOMOD等多项国际赛事获奖，毕业生选择深造比例达95%以上，超过三分之一的学生赴英国剑桥大学、美国哥伦比亚大学等国际顶尖名校留学。唐敖庆班、匡亚明班、李四光班等试验班是吉大创新人才培养改革的试验区。一开始，很多人担心它或许成为少数学生受益的特长班或资源过度倾斜的重点班，有悖教育公平。但事实证明，在试验区培养框架下，一大批优秀学生正在逐渐成长，并且已走上了学术探索之路。

吉大学子们在这片沃土上收获满满，从各大比赛中脱颖而出。2010年，学校在美国大学生数学建模竞赛（MCM）中勇创佳绩；2012年，获得第八届“挑战杯”两金一银的好成绩，居参赛高校首位；2015年，学校两支参赛团队获“建行杯”首届中国“互联网 ”大学生创新创业大赛银奖；2016年，学校在国际生物分子与设计大赛中获得金奖，是中国内地高校中唯一获得金奖的院校；2019年，学校在国际生物分子与设计大赛中再次斩获金奖……

学校设立“匡亚明文史试验班”培养文科拔尖人才

学校设立“唐敖庆理科试验班”培养理科拔尖人才

2019年，吉林大学代表队在iCAN国际创新创业大赛中国总决赛获冠军

75年来，吉林大学桃李满园、英才济济，一批批又红又专、德才兼备的优秀人才，成为了国家发展和民族复兴的中流砥柱。今年5月，全国第三方大学评价机构艾瑞深校友会网编制完成、科学出版社出版发行的《2021校友会中国大学排名——高考志愿填报指南》公布了最新2021中国大学杰出校友排名、2021中国大学院士校友排名、2021中国大学校长校友排名等。在校友会2021中国大学杰出校友排名中，吉林大学高居第8名。在2021中国大学各类杰出校友排名中，吉林大学在多项榜单中排名前10。

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在多年的办学历程中，吉林大学以国家富强、人民幸福为己任，培养了一批又一批胸怀理想、志存高远，脚踏实地、矢志奋斗，在攀登知识高峰中追求卓越，在肩负时代重任时行胜于言，又红又专、德才兼备、可堪大用的时代新人。而一代又一代的吉大人，在党的引领下，肩负服务国家战略、推动科技进步、促进社会发展的重大使命，以令人瞩目的科研成果和工作业绩，为国家富强和民族振兴贡献出了一份自己的力量。

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