描写中状元的成语（在高考的成语考查中的张冠李戴）

从近年成语考查的题型来看大多数是以选择题的形式出现的，要求对成语应用的正误做出判断，综合多年教学经验对成语运用的张冠李戴错误简析如下：

成语往往都有其适用的范围，特定的使用对象。有的用于人，有的用于物、用得用于事，还有的用于特定的人、物或事，还有主客，男女长幼、谦恭之分。分辨不清楚，把握不准确就很容易扩大使用范围或误作他用，出现张冠李戴的现象，从而造成对象误用例如“举案齐眉”、“相敬如宾”，只用于夫妻，而“萍水相逢”，只用于陌生人初次见面“汗牛充栋”，只用于藏书多的。

如：“最近文物展如同一部浓缩的史书，举重若轻，对表现了先民们在恶劣的自然环境条件下顽强战争繁衍生息的漫长历史”。这个句子中的“举重若轻”就没有用对。举重若轻比喻的是能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题，其适用对象是人而非物，而此句的句子陈述时的对象是文物，属于典型的对象误用。

再如：“最近出版的长篇小说《雪莲花》通过对藏族姑娘卓玛的人生历程的叙述，表现了他鲜明的民族性格和一言九鼎的诚信精神。”一言九鼎，形容说话分量大，很有作用，在句子中用来修饰诚信精神，明显是用词不当，属于张冠李戴。

成语张冠李戴现象是：有悖句子愿意，不合语境

语句应讲求意义的连贯顺畅，讲究情调气氛的和谐统一，句子中成语应用，要与整个语境保持一致，要为其所在句子的表情达意服务，否则就会造成不和语境的语病。如：“他有一个幸福的家庭大人喜欢孩子，孩子也喜欢大人一家三口相濡以沫。”句中的相濡以沫，形容困难环境中的相互就救助。而句子中所在的环境是洋溢着幸福气氛在这里句子的语境与相濡以沫很不协调。在如：“如果我们一直认为封神演义，虽然比不上西游记蛋和聊斋志异是可以并行不悖的。”这里的“并行不悖”，因为两种事物同时进行，没有什么冲突，而句子的要表达的意思是：“《封神演义》和《聊斋志异》对后世的影响是不相上下的，跟并行不悖毫无关系，这里可以把“并行不悖”换作相提并论。在里这个句子实际上这也是犯了一种张冠李戴的错误。该用这个词就用成了那个词。为什么会这样呢主要原因是没有把词语的应用范围和表达的意思搞清楚。同学们在应用成语的时候，一定要搞清楚它的应用范围，使用对象等等才能准确的应用，考试才不至于在成语考点上丢分。

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