立体图形思维游戏（激发空间想象力的逻辑游戏）

偶然间看书看到这些有趣的图形迷宫，大家一起试着来做做看，还是比较有趣的，据说这些游戏可以激发空间想象力！

1.巧移数字

这天，上数学课，老师将一道题写在黑板上，题目是这样的：请移动下面等式中的一个数字，只能是数字，不能将数字对调，也不能移动符号。使等式成立，应该怎么做？

2.五角星在哪里

下面的这幅图中隐含着一个标准的五角星，你能把它找出来吗？

3.哪扇门最牢固

有一个人想给家里—扇容易变形的门钉上门框。他画了4种钉门框的方法，分别为A、B、C、D，如图所示，但不知道哪一种门框最牢固，不容易变形。你能告诉他哪个最牢固吗？

4.如下图所示，如果A图代表12，B图代表9，C图代表6，那么你知道D图代表什么吗？

5.观察下图，注意寻找规律，看看最后一个五角星应该填入什么数字?

6.在一个山洞里，探险家们发现了一些古老的岩画，这些岩画显示着一些规律，请问按照这种规律，右边第三个图案应该是什么？

7.下图中有10个棋子，移动3个，让10子分别连成5条直线，每条线上都要分布4个棋子。试试看。

8.将下图中给出的正八角形画到一张薄纸上面，中央再剪开一个正八角形的孔。请将这个图形剪成8块，然后用它们拼出一个八角星，并且也要有一个八角形的孔。

9.15个点均匀地分布在圆周上，任意两点间都有线段相连，你知道其中共有多少条线段吗？

10.4个钟的时针和分针长短差不多，不仔细看分辨不出来。你能看出哪根是分针，哪根是时针吗？

答案

1.将102改成10的平方就可以了。

2.左下方

3.D

4.图表示的是钟表两个指针的位置，即12点，9点，6点，3点。因此D图代表的是3。

5.观察不难发现，每个图形上面3个数字之和减去下面丙个数字，结果为中心的数字。因此最后一个五角星应该填入11。

6.C

7.

8.

9.每个点引出14条边，15个点共210条边，但每条边都有两个点相连，即算了两次，所以答案为210的一半，即共有105条边。

10.

A：左下是时针，右上是分针；

B：左边是时针，上面是分针；

C：左上是时针，下面是分针；

D：左边是时针，右边是分针。

此内容来源于《哈佛大学1000个思维游戏》一书