我爱梅花小练笔300字（梅花赞宝鸡海棠作文教育六年级）

宝鸡市金陵小学六年级三班 王怡程

寒冬腊月，春寒料峭，几乎所有的植物陷入“沉睡”之中。但“岁寒三友”----松、竹、梅，都傲然屹立在风雪之中。但在“岁寒三友”中，我最赞赏梅花。

梅花，不如牡丹雍容华贵，不如玫瑰艳丽多姿，不如莲花纯洁清新，但它依然在风雪中傲然挺立，散发出沁人心脾的清香。

数九隆冬，地冻天寒，所有的花儿都凋谢了，反而是梅花，不畏严寒，将自己最美丽的一面展现给人们。它傲霜斗雪，艳于百花凋零之后，不去与其它花儿争抢阳春三月的阳光，宁肯孤芳自赏，也决不向风雪低头，不向世俗低头。

在白雪皑皑的冬季里，梅花如烈焰一般怒放，艳如朝霞，却又有着淡淡的墨痕，有点冰清玉洁的雅致，开得那么鲜丽，那么热情。既使无人欣赏，那又如何？一枝独秀，又奈我何？梅花为像其它娇贵的花儿，惧怕严寒风霜，愈是寒冷，愈是风吹雪压，它开得愈加热情，愈加精神。花瓣的绽放不是为展示给别人，更是为了开出最美丽、最光彩的自己。

从初冬到早春，梅花由盛开到慢慢凋谢，悄然无声地从树上掉了下来，普成了“护花”的落红。在这几周，花开花落遵循自然，但那清逸幽雅的清香从未变过，一直那么浓郁，也正是古人所说的“零落成泥碾作尘，只有香如故”。梅花虽然开得娇艳，却不在春天炫耀，仅仅是在春天到时，像光荣完成使命一样地逝去了，怪不得人们称赞梅花为“报春使者”，因为它“俏也不争春，只把春来报”。

梅花的生长环境也是很难，别的花儿在雨水的滋润、阳光的呵护下茁壮成长，但梅花却开在严冬。吹拂它的不是和煦的春风，而是凛冽的寒风；照耀它的不是温暖的阳光，而是冬日里仅存的一楼残阳；在它身边翩翩起舞的不是蜜蜂和蝴蝶，而是鹅毛般的雪花，但梅花有一幅傲骨，笑傲风雪，傲然挺立，不屈服于现状，洋溢着一种不怕困难的勇敢的气节。

古往今来，有多少文人墨客赞咏梅花，“梅需逊雪三分白，雪却输梅一段香”、“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”、“墙角数枝梅，临寒独自开”……。诗人们不仅仅是赞美梅花的品质，也是在表达自己也有梅花一样清高的气节和卓尔不群的人品。

人喜欢梅花，不仅仅是因为它有着艳丽而不妖的外表和清逸的香气，更因为它有着优秀的品质----坚贞不屈、超凡脱俗、高洁谦虚、默默奉献等。梅花以冰肌玉骨、凌寒留香被世人所欣赏，世俗中保持冰清玉洁的是它独有的纯美，它是寒意中一枝独秀傲人的梅花。我激励自己，也要做一个有着梅花品质的人。

我喜欢梅花，我欣赏梅花，我赞美梅花，我赞美那傲霜斗雪的梅花，我赞美那孤芳自赏的梅花，我赞美坚贞不屈的梅花，但我更赞美有着梅花品质的人。

指导老师:陈飞

点评：优美的语言描写中，梅花显得更让人喜欢了。文章从对梅花特点的描写到梅花似的人物的赞美，使得文章的立意提升了很多。作者运用借物喻人的手法，让我们懂得了梅花品质，不屈不挠，无私奉献。