2岁宝宝听英文儿歌有用吗(孩子天天听英文儿歌没效果)
“天天在家给娃磨耳朵,英语还是一个词也不会,说好的磨耳朵启蒙英语最有效呢?”
前几天有妈妈吐槽自己给娃启蒙英语小半年,一天24个小时给娃放英文儿歌,廖彩杏、吴敏兰推荐歌单整体循环播放,自己家娃不但没学会一首儿歌,到现在一听到英文就嚷嚷“不不不!”
不知从何时开始,“磨耳朵”就成了英语启蒙的绝世秘籍。
不少妈妈觉得只要坚持给娃磨耳朵,娃早晚就能张口流利说。
岂知,这样的“磨耳朵”,一开始就错了。
磨耳朵,关键是韵律启蒙
为什么大咖都力荐的磨耳朵,真到了英语启蒙就失效?
我们先来来认识下,磨耳朵背后的真正含义。
我们常说英语启蒙离不开磨耳朵,更多意义上说的是英语应当从韵律、节奏开始。
国际上著名的3R英语启蒙教学法,就强调英语启蒙的关键在于:Rhythm节奏、Rhyme韵律、Repetition重复。
任何一种语言,都离不开韵律和节奏。不管我们说中文还是讲英语,如果失去了节奏和韵律,说出的话就如同机器,只能古板的发出声音,不能生动的表达。
英语启蒙的韵律常和音乐结合(比如英文儿歌),让孩子在充满节奏韵律的儿歌中,熟悉英语语音系统里的各种发音和节奏等,形成一定的语感,对英语发音学习打下基础。
在这样的韵律下,孩子会逐渐熟悉语言各个音与音之间是如何相互运作形成发音,了解各种特殊发音的处理方式等,加上适当的节奏,就能教会孩子们学会用生动的声音说话。
所以,磨耳朵真正意义在于节奏和韵律感,这些帮助孩子建立起对一门语言的语感,是打开这门语言大门的钥匙。
最适合磨耳朵的儿歌什么样?
英国教育部也曾在一份纲要中指出,节奏和韵律对儿童学习英语非常重要,而培养儿童节奏感和韵律感的最佳途径就是让他们大量地听和学唱那些极具韵律和节奏的儿歌。
但是,不是所有的英文儿歌都适合用来给宝宝英语启蒙哦!在给孩子选择儿歌时,我们一定要擦亮了眼睛。
那什么样的英语儿歌最适合英语启蒙?
1)歌词少,节奏韵律强
有一些儿歌,从头至尾可能就三四句话,不断重复,就非常适合英语启蒙。
比如经典的《One Little Finger》就是简短的几句:
one little finger tap,tap,tap
point your finger up,
point your finger down.
put it on your head (head)
这样的儿歌,单词少,举行简单,整体难度会比较低。不不断重复形成的节奏和韵律感,很容易上口。这样,孩子能在旋律中去轻松记忆单词,培养孩子的自信心,获得成就感。
而且英语的发音和汉语存在很多不同,在不断重复的韵律和节奏中,孩子也能熟悉英语的语音和语调,增强语感和节奏感。
这类型的儿歌非常多,比如Baby Shark、Hey Diddle Diddle 、Walking, Walking、
Rain rain go away 、Jingle Bells、Five Little Monkeys、Little bird,Can you fly?等等。
2)和生活息息相关的儿歌
由于孩子的理解能力有限,英语启蒙最好的方式便是从生活出发,好的启蒙儿歌自然也是要紧贴宝宝的生活。
比如经典的儿歌《Head, Shoulders, Knees And Toes》,就是身体的认知,在生活中,可以边唱边玩,指认身体部位。
比如《This is The Way》,歌曲里的洗脸、刷牙、穿衣服,都是符合宝宝当下认知、生活场景的行为,这样才能更好地被理解和接受。
3)适合玩游戏的儿歌
孩子的天性就是玩,在儿歌中玩起来,更能激发孩子对英语的兴趣,而兴趣的培养,才是启蒙初期最衷于的事情。
比如《Finger Family》,就是经典的手指游戏,这类型的儿歌也很多,比如Round And Aound、Make A Circle、Hide and seek、Where's your nose?、Row, Row, Row Your Boat等。
这些富有韵律感、简单易上口的儿歌都是非常不错的启蒙资源,妈妈们千万别错过!
想要磨好耳朵,方法也很重要
很多时候,妈妈们为了给孩子英语启蒙,本着“宁肯错放3000,也不能放过1个”的念头,照着各式各样的推荐书单,一股脑地塞给孩子,反而伤了孩子爱上英语的可能性。
科学高效地带孩子听儿歌,才是正确打开方式,想要磨好耳朵,这两点要做好:
1)重复
学习,其实就是不断地去重复、重复再重复,英语启蒙自然也不例外。
要想在孩子的脑海里靠磨耳朵留下声音的痕迹,不是一味地用数量填充,而是需要不断重复强化。
曾有妈妈跟我们吐槽,家里孩子对喜欢的儿歌总是不厌其烦,要求一遍又一遍地听,问兔妈该怎么办。其实小兔子爱上《baby shark》那段时间,家里也永远都是这首儿歌在回荡……这就是孩子学习语言的必经之路。
所以,给孩子磨耳朵,宝宝想要一首儿歌听歌十遍八遍,都是很正常的事情,只有这样,才能在小宝贝的大脑中留下深刻的印象,之后,孩子才能条件反射式的脱口而出。
2)互动
科学家告诉我们:0-4岁的儿童,在与真人互动的情境下,学习效果是孩子自己听音频的6倍。而单方面的输入英语音频,对孩子学英语几乎没有效果。
在互动的情景中,孩子可以真正地学习到语言的核心要素,而这是仅仅播放音频、看英文动画片做不到的。
很多磨耳朵的儿歌特别适合亲子互动,比如《Peek-a-boo》,妈妈就可以和宝宝玩起来,用手遮住脸、出现,在愉快的游戏中,宝宝更容易理解词汇和歌谣,也更容易爱上英语。
大部分的儿歌,都含有大量的动作等,我们可以边听,边示范动作,降低宝宝的认知门槛,帮助孩子将语音和意思直接进行对应。
比如《walking walking》,里面提到的是走、跳、跑,爸爸妈妈就可以和宝宝跟着音乐节奏,动起来,走一走、跳一跳、跑一跑,这样宝宝学起来也就更轻松。
只有这样互动起来的磨耳朵,才是拥有了灵魂的英语启蒙方式。
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