小孩都能做出的纸板玩具（暑假班系列之百变纸板玩具五天时间）

一个硬纸板能做什么？

在我们看来，可能什么都做不了，但是在这群爱创造的孩子眼中，这些硬纸板都是神奇的基础材料。不信？你看！这次我们将用这些看似一点用处都没有的硬纸板，设计出这么多有趣的作品。

这个暑假，我们为4-6岁的孩子设计了《百变纸板玩具》课程。

羊角锤暑假创客营之《百变纸板玩具》

在你的印象里，做一个纸板玩具是不是很简单？其实不是，虽然纸张可塑性很高，但真的落实到细致而微的制作中其实并不简单。

尤其是涉及到诸多细节的小型纸板玩具，其复杂程度和操作难度更是蹭蹭蹭往上涨，真的是“一看就会，一做就废”。

01

双人足球

外面的足球场总是让孩子乐不思蜀，不如用纸板做一个，让孩子随时随地玩个够！

这节课上孩子们要尝试制作一个双人足球游戏设施，那么首先面临的重要问题就是：需要哪些结构来实现真正的双人足球一样的甚至更优的功能？如何让球员在足球场上健步如飞，完成各种高难度动作？怎么玩更好玩？又应该如何制定规则？

在思考了这些问题之后，我们进入正式的制作环节。根据以往的生活经验以及自己理想中的球场，绘制边线、球门线、罚球区、中圈……等基础的足球功能分区。

制作完成基础的功能分区之后，还有一个最重要的问题等待解决。我们制作的小型足球游戏设施作为微缩模型，不可能按照真实的足球场域构建，那么如何控制场上的球员使之可以快速反应并移动？经过头脑风暴之后，孩子会想出各种各样的解决方案：制作操纵板，运用磁铁控制；用手直接移动；用线拉动……经过测试之后找出最佳解决方案。

这个环节不仅浓缩了足球的运动技巧，还能让每个球员都操控在孩子手里，考验孩子的反应速度和手脑协调能力。

即使是玩具，但真的不妨碍孩子放开想象来玩！

02

小松鼠运坚果

你知道小松鼠是怎么把坚果运送到树上的吗？当自身的条件无法完成现阶段合理的工作任务的时候，我们需要向工具借力。

在模拟小松鼠屯粮的过程中，孩子自然而然地了解运动的相关知识，把自己融入运粮食的情境当中，思考什么物体可以模拟坚果，作为坚果的替代物？小松鼠爬上爬下的时候需要用爪子攀爬，那么如何让“坚果”存放在小松鼠手里？如何操作小松鼠上下左右移动？这些问题我们可以制作一个工具来实现——坚果运输机。

这是一个十分考验孩子左右手协调能力和反应力的坚果运输机，孩子需要同时双手操作两个按钮来控制左右履带上升、下降、左右移动的位置和速度，途中还需要躲避中间的小洞，因为这个游戏的最终目标是将“坚果”送入最顶部「小松鼠的屯粮基地」的小洞中。

瞧，一个精巧而有效的工具，就能帮助小松鼠把坚果运到高处。哪怕孩子还没上小学，也很容易理解，更重要的是觉得「好玩」，激发孩子的科学兴趣！

03

赛车障碍赛

如果你仔细观察过，就会发现开车的时候，车辆和路面存在的是相对运动-车动路不动。同理，赛车的时候也是一样的。但是在这节课上，因为场地面积的局限性，孩子们将会设计制作一种道路装置系统，让道路可以循环转动。

《赛车障碍赛》给孩子提供了构造一个与赛车有关的小工程活动：

>了解并学习赛车和赛车轨道的构造原理、设计方案

>运用知识基础和生活经验设计赛车和控制系统

>自己动手设计构建，发挥奇思妙想，打造充满想象力的外观

>实验和实践自制赛车的功能并进行改进

接下来，将进入到控制系统的制作。为了躲避障碍物，孩子们将开启头脑风暴，思考如何控制赛车实现左右移动？想一想，生活当中我们是怎么解决这个问题的，能不能迁移到这个项目当中？生活里的方向盘可以解决这个问题，不过与之不同的是，孩子需要用手指来控制方向盘的左右移动。

这样的操控游戏既有趣又能充分锻炼孩子的手部灵活度和思维能力。在游戏的过程中，我们也可以逐渐引入规则，帮助孩子形成规则意识。

双人足球

小松鼠运坚果

赛车障碍赛

越是平淡无奇的物品，越能碰撞出无限可能的创意。这种无限的可能性，往往会在孩子的手中诞生，因为他们的想像力和创造力是最天马行空的，超乎我们成人的预知和想象。

其实这样的材料还有不少，比如我们经常使用的卫生卷筒，空塑料瓶，软木塞，瓶盖......借助于它们，可以拓宽孩子的观察与想像，在不断的尝试和实践中熟悉各种材料的运用，从而积累起丰富的生活经验。而孩子最可贵的创造力，就是在这些潜移默化的过程中不断被激发的。

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