三年级下册语文第二课燕子背诵(三年级下册语文第二课燕子划重点)

一、认字“纤”的读音一定要注意,声母是x,很多孩子读成了qian,今天小编就来聊一聊关于三年级下册语文第二课燕子背诵?接下来我们就一起去研究一下吧!

三年级下册语文第二课燕子背诵(三年级下册语文第二课燕子划重点)

三年级下册语文第二课燕子背诵

一、认字

“纤”的读音一定要注意,声母是x,很多孩子读成了qian。

这里还有两个多音字:“散、杆”,要会注音组词。

二、写字

“聚”的书写要注意,下半部第一笔是横撇,不是横。

三、词语

近义词:伶俐——聪明,聚拢——聚集,休憩——休息。

反义词:纤细——粗壮,轻快——沉重。

修饰语进行描写:乌黑的羽毛,轻快有力的翅膀,剪刀似的尾巴,光彩夺目的图画,旷亮无比的天空。

还可以再说几个这样的词语。

理解词义:赶集——到集市上买卖东西。在文中作者运用了拟人的修辞手法,突出表现了春天万物复苏的热闹景象。

四、写作方法

小燕子外形的描写:抓住特点,运用恰当的修饰词语“乌黑的、轻快有力的、剪刀似的”来突出“羽毛、翅膀、尾巴”的特点。

此外这一段是按从整体到局部的顺序进行描写的。

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