电影放牛班的春天简介(因材施教循循善诱励志电影放牛班的春天)
课堂上遇到不会做的题目怎么办?
图1
上学时期碰到过这种情况的评论区走一波,
不错今天给大家带来的是,曾被誉为是教育片之首的电影《放牛班的春天》。
图2
著名的音乐指挥家皮埃尔,
收到了母亲去世的消息,
他含泪指挥完音乐会后,
驱车回到了家乡,
葬礼之后的一个晚上,
皮埃尔迎来了一位客人,
他愣了一会儿,
好像不认识,
老人说他叫佩皮诺,
曾在池塘之底读过书,
这才恍然大悟地记起了他,
原来是自己的老同学,
而他们已经五十年没有见面了,
佩皮诺拿出一张合照,
图3
上面正是少年时的皮埃尔和同学们,
皮埃尔看到了照片上的马修老师,
但他并不知道老师现在过得好不好,
佩皮诺则拿出了一本老师留下的日记,
说老师已经去世了,
临终前他写了一本日记,
希望转交给皮埃尔来保管,
徐徐翻开了这本有些泛黄的日记,
而影片真正的故事就在这时正式拉开了序幕。
1949年的1月15号,
马修是个弹剑作歌的音乐人,
在社会上屡次碰壁后,
陷入了人生的低谷,
发誓从此不再碰乐谱,
但为了生活,
来到到乡村一个学校当老师,
这天刚来到学校门口,
发现一个可爱的男孩趴在铁门上,
目不转睛地看着远方,
这个男孩就是儿时的佩皮诺,
马修有些好奇这个孩子,
图3
为什么会自己守在门口,
佩皮诺说自己的爸爸周六回来接他,
这时学校管理员马克从远处跑来,
把马修接进了学校,
边走边聊才知道是这个地方,
是一所专门收容问题儿童的特殊学校,
送到这的学生十有八九都是捣蛋鬼,
难怪学校叫做池塘之底,
刚进屋子,马修就看到一个受伤的学生,
马克打算先到医务室一趟,
但门却打不开了,
这时校长出现了,
校长看起来很有威严,
他给马修讲解起学校的规章制度,
突然楼下传来了马克的惨叫声,
原来他被学生设置在门后的机关伤到了,
校长很生气,
便让马修敲钟集合学生。
图4
马修敲响钟,看着学生们有序地走下来,突然学生中有人叫了一声秃头,
校长说马克受伤了,
元凶肯定在他们当中,
他等三秒钟,如果没人承认,
那么每个学生就将轮流禁闭,
三秒过后没有人承认,
校长拿学生名单让马修随便挑一个受罚的人,
马修拿过名单任意选了一个名字,
体育老师马上带出了这个学生,
虽然学生极力否认,但还是被送进了禁闭室,
而后校长宣布找到真凶以前取消课余活动和家长探视,
马修认为校长这样做,是在鼓励大家打小报告,
校长却说马修刚来还不了解情况,
让他体验一周再下结论,
在和另一位老师的工作交接中,
马修问他为什么要辞职,
这份工作不光费神还要命,
说着展示了手臂上的疤痕,
工资只够买棺材,
惹不起只能躲了,
并友情提醒他几个特捣蛋的学生名字,
并告知在门上设陷阱的是叫莱克干的,
告不告发您自己看着办,
祝你好运,拜拜!
图5
马修接着见了几位任课老师,
大家一副看笑话的神态,
听同事们这么一说,
老马心里有点怵,
马上就轮到自己上课了,
他站在教室门口,
听得里面这群学生乱哄哄的,
一时间还有些紧张,
愣在门口半个小时之后,
深吸一口气,
还是推门进去,
这时候有个望风的学生看见老马,
然后大喊一声:秃子来了,
大家立马回到座位上,
跟什么都没发生过一样,
老马一看,
这不挺好吗?没想到下一秒,
他被绊了一脚,
然后包刚放下就被学生抢走了,
教室瞬间又乱成一锅粥,
校长听见这面有动静走了进来,
学生一看是他瞬间安静,
学生们尽管放肆,
但面对校长的询问,
马修反而还帮他们说了好话,
不过他也并不是一味讨好学生,
图6
第一堂课上,
他就揪出了弄伤门卫的莱克,
让他亲自去向校长承认错误,
说完又让传说中特别捣蛋的皮埃尔,
来维持课堂秩序,
可两人还没走到校长办公室,
里面就传来了其他学生,
被毒打的惨叫声,
莱克被吓得不行,
马修也借此和他达成了交易,
让他必须每天课后都去照顾马克,
直到他康复为止,
马修的教育方式让一贯挨打的莱克有些意外,
他也赶紧认怂的点了点头,
回到教室里面已经乱成了一锅粥,
皮埃尔意料之中的没有维持秩序,
反而在黑板上画起了捉弄马修的画像,
马修倒也没生气,
而是也画起了一幅皮埃尔的画像,
逗得孩子们哄堂大笑,
疲惫的一天就这么结束了,
初来乍到的马修今天尽管算是勉强应付,
但这所学校还是让他害怕和失望,
他对校长咆哮驯化式的教育方式不满,
也害怕孩子们半夜会溜进房间谋杀他,
不过尽管失望,
图7
第二天他还是重新振作精神,
继续用自己的方式教孩子,
马修告诉校长自己已经,
找到并惩罚了真凶,
希望校长取消集体禁闭,
校长答应了他,
一天,马修的手包被偷了,
而此时几个学生正在厕所,
翻着马修手包里的乐谱,
马修找到了他们,
而这时体育老师也看到了他们,
马修不想让学生受罚,
谎称自己在组建乐队,
体育老师却不相信,
他警告马修不要乱搞,
马修遭此误会,
指责体育老师什么都往坏处想,
体育老师则说在这里的确如此,
晚上马修回到寝室,
听到学生们正唱着嘲讽自己的歌曲,
带头的是一个吹着口琴的学生,
图8
马修没有责怪他,
反而纠正了他的发音,
马修萌生了一个想法,
随后拿出了五线谱,
他曾发誓永远不再碰乐谱,
如今却打破了誓言,
马修告诉自己,
永远不要说永远,
总能做些什么的,
他们都喜欢唱歌,
他拿出乐谱开始创作,
他知道或许这就是一个转机,
几天后,
马克的病情出现恶化,
不得不送到医院,
莱克显得忐忑不安,
他低声问道,
他会死吗?马修将他搂在怀里,
安慰道:他会好起来的。
图9
这天下课后,
校长发现皮埃尔画了一幅侮辱他的漫画,
于是直接命另马修将皮埃尔关了禁闭,
吃饭时,
马修了解到佩皮诺的父母在二战中去世,
但他仍然认为爸爸会在星期六来接他,
这时皮埃尔的单亲妈妈来学校探望他,
可他正在关禁闭,
马修刚开始有些些不意接待,
可看到人后仿佛曹操附了身,
皮埃尔妈妈询问是不是他儿子又犯错在受罚,
马修撒了一个善意的谎言,
说孩子牙疼去医院了。
图10
一个星期后,
马修正式组合唱团计划,
他让每个人唱一首自己最拿手的歌,
然后按照低音、中音和高音将他们分组,
年龄最小的佩皮诺因为不会唱歌,
被委任为合唱团的副指挥,
马修领着孩子们从最基本的哆来咪唱起,
踏上了合唱团的梦想之路,
每天晚上都会带着孩子们一起练习合唱,
校长得知此事后,
满脸都是鄙夷和不屑,
但他也懒得搭理,
合唱团成立之初,
皮埃尔没有加入,
因为在禁闭期满,
校长又把他当成反面教材,
让他做起了劳动,
在这期间,
皮埃尔一直默默听着同学们唱歌,
而他会在放学后来到教室偷偷的独自练习,
这天,
一位医生带来一个名叫蒙丹的男孩,
他说蒙丹的智力有些问题,
而且有暴力倾向,
校长口头上答应的轻松,
可这也害苦了马修,
为了不让蒙丹搞砸合唱团,
马修想树立起自己的威严,
但蒙丹根本没把他当回事,
课堂上他让蒙丹唱支哥,
可对方一开口简直不堪入耳,
这边皮埃尔也被送回了教室,
他其实内心是很想加入合唱团的,
可就因为年少时奇怪的自尊心,
而故意装作不配合,
蒙丹的到来确实带来了不少麻烦,
这天晚上,
他居然欺负到了年纪最小的佩皮诺身上,
这一下也彻底激怒了马修,
这是他唯一一次真正的发怒,
教训完蒙丹,
他突然发现隔壁教室里,
隐约传来了歌声,
走近一看,
居然是正在偷偷唱歌的皮埃尔,
皮埃尔从没上过音乐课,
却看着乐谱就能轻松唱出来,
而且关键是他这个嗓子简直天籁,
马修故意没有表扬皮埃尔,
只是让他以后必须要参加音乐课,
但回到房间,
他还是激动不已,
时间慢慢过去,
马修的合唱团越办越好,
图11
对于天赋异禀的皮埃尔,
他也总是格外费心,
每次课后都会单独传授给皮埃尔更多的技巧,
无论是嘴型发音,
还是站姿语气,
马修的努力没有白费,
不久后,
合唱团成立后,
校长的态度似乎也有所改变,不再像以前一样一根筋,孩子们也笑了。
马克伤病痊愈了,
孩子们热情地围了上去,
摄影师给大家拍了集体照,
图12
蒙丹因为偷手表被关进了禁闭室,
马修用他是唯一的男中音作为借口挽留,
可并没有效果,
蒙丹在禁闭期结束后逃离了学校,
与此同时,
校长丢了二十万法郎,
他气急败坏地说,
之前收留蒙丹就是个错误,
这时孩子们又在楼下唱起了侮辱校长的歌曲,
校长恼羞成怒,
要求马修立刻解散合唱团,
由于丢钱,
校长拒绝给孩子们买煤炭,
孩子们每天只能洗冷水澡,
体育老师用校长私藏的木头,
给孩子们烧了热水,
这件事改变了马修对体育老师的看法,
他并不是校长的心腹,
而且也一直关心着学生们,
由于校长的反对,
合唱团不得不转入地下,
而皮埃尔的高音独唱也越来越出色,
这边蒙丹被警察抓了回来,
但他却拒绝承认自己偷钱,
校长生气地打了他,
蒙丹一气之下掐住了校长的脖子,
体育老师马上拦住了蒙丹,
校长趁此机会把蒙丹赶出了学校,
对于老师的良苦用心,
他并不是毫无感受,
所以在临别之际,给老马一个温暖的笑。
图13
又到了皮埃尔母亲探视的日子,
老马赞美孩子有音乐天赋,
可话说到一半,
一袋颜料从天而降,
将他砸了个灰头土脸,
原来皮埃尔发现老马有曹贼之心,
但马修不以为意,
还鼓励皮埃尔母亲,
送儿子去里昂音乐学院,
他跟校长有些交情可以推荐,
到那里皮埃尔可以充分发挥天赋,
皮埃尔母亲很感激,
看着她远去的背影,
马修觉得离上垒又更近了一步,
但墨水不能白泼,
马修要恩威并施,
让皮埃尔付出点代价,
所以取消了他的独唱资格,
这天校长一脸黑线进来,
他沮丧地带来一个好消息,
学校的大金主伯爵夫人,
下周日要带朋友来听合唱团唱歌,
马修很高兴练了这么久,
终于可以一展风采,
图14
与此同时,
皮埃尔母亲寄来一封信,
约马修去镇上喝咖啡,
马修穿上最体面的衣服,
拿着鲜花如约而至,
皮埃尔母亲也是光彩照人,
马修脑子里可能在琢磨求婚的事,
但说了没两句画风不对,
皮埃尔母亲在发好人卡,
他口中的人似乎是另一个男人,
马修只能猛喝绿色的饮料,
很快那个男人开着小汽车来了,
期待已久的约会成了虐狗现场,
多情却被无情恼,
马修失魂落魄回到学校,
振作精神,
将工作的重心放在合唱团上,
皮埃尔的唱功已经十分成熟,
但是问题还在性格上,
孤僻敏感又经不起挫折,
想要成材就必须磨练心性,
表演的日子到了,
校长向伯爵夫人介绍了马修,
并说办合唱团是自己的主意,
马修没有反驳,
而后指挥合唱团开始了表演,
轮到独唱时,
马修转向了旁边的皮埃尔,
皮埃尔有些意外,
在马修的鼓励下唱了起来,
伯爵夫人听着皮埃尔的歌声感动不已,
图15
夏天到了,
马修从孩子们的眼神中,
看到了对外出的渴望,
这天马克在打扫厕所时,
发现了一个口琴和二十万法郎,
钱是吹口琴同学偷的,
学校冤枉了蒙丹,
口琴男坦白,他偷钱是为了买一个热气球,
马修把钱还给了校长,
他没有揭发口琴男,
并说蒙丹是无辜的,
校长却忙着去赴宴领赏,
没有理会马修,
校长离开了学校,
体育老师和数学老师也休假了,
马克和马修成了学校的临时管理员,
他们决定给学生们放假一天,
校长正准备开会时,
接到了一个电话,
他马上驱车赶回了学校,
原来学校失火了,
整个寝室化成了灰烬,
大家正担心着学生的安全,
马修带着孩子们出现在了远处,
这场火其实是蒙丹对学校的报复,
而马修因为带着孩子们出去游玩,
间接的救了他们,
虽然如此但总得有人背锅,
校长还是决定辞退马修,
并命令他走之前不许见任何学生,
马修准备离开学校,
学生们按照规定没有出来送他,
马修有些失落,
当他路过教室时,
窗子里飞出了无数的纸飞机,
孩子们把告别的话全都写在了飞机上,
这时教室里传出了歌声,
马修看着纸飞机笑了出来,
图16
孩子们从窗口伸出手,
和马修做了最后的道别,
就这样马修离开了塘底学校,
皮埃尔合上了马修的日记,
他问佩皮诺马修老师后来怎么样了,
佩皮诺给皮埃尔讲了之后的事情,
马修被辞退后,
皮埃尔转到了里昂音乐学院,
同时有人举报了校长滥用权惩罚的学生,
校长受到处分,
离开了学校,
马修离开的那天,
佩皮诺带着自己的全部家当跟上了他,
佩皮诺问马修能不能带自己一起走,
马修则说自己没有权利带他走,
并让他回学校去,
随后马修登上了班车,
佩皮诺没有离开,
而是呆呆地看着班车,
突然车停了,
马修走了下来,
佩皮诺开心地跑了过去,
最终马修还是接走了佩皮诺,
而那天正好是星期六。
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