标点符号基本概念及用法 标点符号的定义

一、省略号

标号的一种，标示语段中某些内容的省略及意义的断续等。形式是“……”。

1.标示引文的省略。

示例：我们齐声朗诵起来：“……俱往矣，数风流人物，还看今朝。”

2.标示列举或重复词语的省略。

示例1：对政治的敏感，对生活的敏感，对性格的敏感，……这都是作家必须要有的素质。 示例2：他气得连声说：“好，好……算我没说。”

3.标示语意未尽。

示例1：在人迹罕至的深山密林里，假如突然看见一缕炊烟，…… 示例2：你这样干，未免太……！

4.标示说话时断断续续。

示例：她磕磕巴巴地说：“可是……太太……我不知道……你一定是认错了。”

5.标示对话中的沉默不语。

示例:“还没结婚吧?” “……”他飞红了脸，更加忸怩起来。

6.标示特定的成分虚缺。

示例：只要……就……

7.在标示诗行、段落的省略时，可连用两个省略号（即相当于十二连点）。

示例1：从隔壁房间传来缓缓而抑扬顿挫的吟咏声—— 床前明月光，疑是地上霜。 ………… 示例2：该刊根据工作质量、上稿数量、参与程度等方面的表现，评选出了高校十佳记者站。还根据发稿数量、提供新闻线索情况以及对刊物的关注度等，评选出了十佳通讯员。 …………

二、着重号

三、连接号

标号的一种，标示某些相关联成分之间的连接。连接号的形式有短横线“-”（占半个字符位置）、一字线“—”（占一个字符位置）、浪纹线“～”（占一个字符位置）三种。

1.标示下列各种情况，均用短横线：

①化合物的名称或表格、插图的编号。

示例1：3-戊酮为无色液体，对眼及皮肤有强烈刺激性。 示例2：参见下页表2-8、表2-9。

②连接号码，包括门牌号码、电话号码，以及用阿拉伯数字表示年月日等。

示例3：安宁里东路26号院3-2-11室 示例4：010-88842603 示例5：2011-02-15

③在复合名词中起连接作用。

示例6：吐鲁番-哈密盆地

④某些产品的名称和型号。

示例7：WZ-10直升机具有复杂天气和夜间作战的能力。

⑤汉语拼音、外来语内部的分合。

示例8：shuōshuō-xiàoxiào（说说笑笑） 示例9：盎格鲁-撒克逊人 示例10：让-雅克·卢梭（“让-雅克”为双名） 示例11：皮埃尔·孟戴斯-弗朗斯（“孟戴斯-弗朗斯”为复姓）

2.标示下列各种情况，一般用一字线，有时也可用浪纹线：

①标示相关项目（如时间、地域等）的起止。

示例1：沈括（1031—1095），宋朝人。 示例2：2011年2月3日—10日 示例3：北京—上海特别旅客快车

②标示数值范围（由阿拉伯数字或汉字数字构成）的起止。

示例4：25～30g 示例5：第五～八课

四、间隔号

标号的一种，标示某些相关联成分之间的分界。形式是“· ”。

1.标示外国人名或少数民族人名内部的分界。

示例1：克里斯蒂娜·罗塞蒂 示例2：阿依古丽·买买提

2.标示书名与篇（章、卷）名之间的分界。

示例：《淮南子·本经训》

3.标示词牌、曲牌、诗体名等和题名之间的分界。

示例1：《沁园春·雪》 示例2：《天净沙·秋思》 示例3：《七律·冬云》

4.用在构成标题或栏目名称的并列词语之间。

示例：《天·地·人》

5.以月、日为标志的事件或节日，用汉字数字表示时，只在一、十一和十二月后用间隔号；当直接用阿拉伯数字表示时，月、日之间均用间隔号（半角字符）。

示例1：“九一八”事变 “五四”运动 示例2：“一·二八”事变 “一二·九”运动 示例3：“3·15”消费者杈益日 “9·11”恐怖袭击事件

五、书名号

标号的一种，标示语段中出现的各种作品的名称。形式有双书名号“《 》”和单书名号“〈 〉”两种。

1.标示书名、卷名、篇名、刊物名、报纸名、文件名等。

示例1:《红楼梦》（书名） 示例2:《史记·项羽本记》（卷名） 示例3:《论雷峰塔的倒掉》（篇名） 示例4:《每周关注》（刊物名） 示例5:《人民日报》（报纸名） 示例6:《全国农村工作会议纪要》（文件名）

2.标示电影、电视、音乐、诗歌、雕塑等各类用文字、声音、图像等表现的作品的名称。

示例1：《渔光曲》（电影名） 示例2：《追梦录》（电视剧名） 示例3：《勿忘我》（歌曲名） 示例4：《沁园春·雪》（诗词名） 示例5：《东方欲晓》（雕塑名） 示例6：《光与影》（电视节目名） 示例7：《社会广角镜》（栏目名） 示例8：《庄子研究文献数据库》（光盘名） 示例9：《植物生理学系列挂图》（图片名）

3.标示全中文或中文在名称中占主导地位的软件名。

示例：科研人员正在研制《电脑卫士》杀毒软件。

4.标示作品名简称。

示例：我读了《念青唐古拉山脉纪行》一文（以下简称《念》），收获很大。

5.当书名号中还需要书名号时，里面一层用单书名号，外面一层用双书名号。

示例：《教育部关于提请审议〈高等教育自学考试试行办法〉的报告》

六、专名号

标号的一种，标示古籍和某些文史类著作中出现的特定类专有名词。形式是一条直线，标注在相应文字的下方。

1.标示古籍、古籍引文或某些文史类著作中出现的专有名词，主要包括人名、地名、国名、民族名、朝代名、年号、宗教名、官署名、组织名等。

示例1：孙坚人马被刘表率军围得水泄不通。（人名） 示例2：于是聚集冀、青、幽、并四州兵马七十多万准备决一死战。（地名） 示例3：当时乌孙及西域各国都向汉派遣了使节。（国名、朝代名） 示例4：从咸宁二年到太康十年，匈奴、鲜卑、乌桓等族人徙居塞内。（年号、民族名）

2.现代汉语文本中的上述专有名词，以及古籍和现代文本中的单位名、官职名、事件名、会议名、书名等不应使用专名号。必须使用标号标示时，宜使用其他相应标号（如引号、书名号等）。

七、分隔号

标号的一种，标示诗行、节拍及某些相关文字的分隔。形式是“/ ”。

1.诗歌接排时分隔诗行（也可使用逗号和分号）。

示例：春眠不觉晓/处处闻啼鸟/夜来风雨声/花落知多少。

2.标示诗文中的音节节拍。

示例:横眉/冷对/千夫指，俯首/甘为/孺子牛。

3.分隔供选择或可转换的两项，表示“或”。

示例：动词短语中除了作为主体成分的述语动词之外，还包括述语动词所带的宾语和/或补语。

4.分隔组成一对的两项，表示“和”。

示例1：13/14次特别快车 示例2：羽毛球女双决赛中国组合杜婧/于洋两局完胜韩国名将李孝贞/李敬元。

5.分隔层级或类别。

示例：我国的行政区划分为：省（直辖市、自治区）/省辖市（地级市）/县（县级市、区、自治州）/乡（镇）/村（居委会）。

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