教研员的使命和责任（教研员在行动）

塞上初夏，满目葱茏。2023年5月11日至14日，“丝绸之路经济带 沿黄城市”教育协作：数字化赋能基础教育高质量发展峰会在美丽的塞上湖城—大美银川举行;在乌鲁木齐市教育局局长刘付锡带队、乌鲁木齐市教育研究中心副主任马丽娟等相关领导的统一安排、组织下，我市音乐学科教研员桑彩虹老师带领音乐学科3位教师，参加了此次峰会活动。

一、凝心聚力 反复研磨

此次峰会中数字化转型背景下的新型课堂教学展示评比，我市音乐学科高度重视，从红山教育小学音乐名师工作室初选的5名优秀教师中优中选优，最终确定3位教师作为最终参赛选手。乌鲁木齐市教研中心音乐教研员桑彩虹老师根据活动评比要求结合参赛教师的说课内容，通过五次的研磨，给予了多方位、有深度的指导和点评，优化了教师的说课内容，教师将数字赋能更好地融合到课程内容设置中。

二、激情赛场 尽显风采

赛场上三位老师出色的表现得到了西北五省各省评委的高度认可和一致好评;第13小学陆萍老师以“传承中华优秀传统文化，坚持以美育人”的教学理念，结合《看大戏》一课从立足单元核心拓展整合教材、分析能力起点确定素养目标等五个方面展开说课，她的说课既有深度又有广度，并能结合传统文化有效体现数字赋能的评价作用。

第126中学杨婧老师以欣赏课《大河之舞》展开说课，紧紧围绕着新课程标准，以数字化赋能基础教育高质量发展为目标，融入新媒体、情景表演等内容，生动而富有层次。

第59小学陈敬凡老师以课例《彝家娃娃真幸福》为说课内容依据新课程标准理念，围绕趣味唱游、聆听音乐、情境表演等学习内容，结合多媒体运用，充分发挥多媒体教学的特性展现多样的表现形式。

三、收获成绩，反思成长

大会圆满落幕，我市小学音乐取得了两个一等奖，一个二等奖的优异成绩，充分展现了教师的个人专业素养和与时俱进的教育教学理念。同时也让我们看到了智能时代下数字化赋能对教育高质量发展的必要性与紧迫性。我们更应该与时俱进实现数字转型，让数字化赋能教育实现更符合信息化时代的人才教育模式，达到真正的高效课堂。

(信息来源：陆 萍 陈敬凡)