赵玉平跟司马懿学管理5(向司马懿学管理5)

画外音:(在职场生涯中,任何人都不可避免地要面对同事们的竞争激烈的竞争常常会导致很多复杂尖锐的矛盾,而这些矛盾一旦处理不当,就很可能会给我们工作生活带来大麻烦因此,要想在激烈的内部竞争中领先,不光要有过人的实力,还必须能够处理好竞争所导致的各种矛盾在三国时期,有很多人,以因为不能很好的解决这个问趣,而最终落待很惨的下场,藏霸就是一个典型,因为藏霸乱说话,结果遭到了他人的算计,最终丢了官职,也丢了大好前程),今天小编就来聊一聊关于赵玉平跟司马懿学管理5?接下来我们就一起去研究一下吧!

赵玉平跟司马懿学管理5(向司马懿学管理5)

赵玉平跟司马懿学管理5

画外音:(在职场生涯中,任何人都不可避免地要面对同事们的竞争。激烈的竞争常常会导致很多复杂尖锐的矛盾,而这些矛盾一旦处理不当,就很可能会给我们工作生活带来大麻烦。因此,要想在激烈的内部竞争中领先,不光要有过人的实力,还必须能够处理好竞争所导致的各种矛盾。在三国时期,有很多人,以因为不能很好的解决这个问趣,而最终落待很惨的下场,藏霸就是一个典型,因为藏霸乱说话,结果遭到了他人的算计,最终丢了官职,也丢了大好前程。)

公元226年曹丕病了,曹丕召了四个托孤大臣,司马懿、曹真、陈群、曹休,把国家托付给四人。这一年司马懿47岁,修成正果了。迎来事业的春天,不过也危机四伏。这四人看得出曹丕的苦心,两上姓曹,是本家人,陈群与司马懿是太子四友中的二人,有过贡献。其实托孤大臣最容易内讧。四人不可能实质上团结,司马懿看出来了。臧霸是曹操手下大将,在史书中是了不起的人,十/L岁舍身救父。少年名满天下。后来拉来队伍,与孙观等人割据一方,先帮吕布,后帮曹操。青卅l兵后来在他手中。后来曹休是他上级,两人见面时,臧霸说,国家未肯听霸耳,若假霸步骑万人,能在长江横行。说完,让曹休觉得臧霸威信比自己高,要整他。曹休事后添油加醋,狠奏了他一本。曹丕让他来汇报工作,削去了兵权,任为执金吾。给了荣华富贵,安享晚年吧。臧霸事件启示:上司总会对你有提防;不要乱说话。慎言修口。隋贺若敦说话得罪权贵,被逼令自杀,死前扎儿子,告诉贺若弼不要乱说话。言论要的是发表不能发泄,更不能排泄。司马懿从来小谈个人待遇。

画外音:(在今天激烈的职场竞争中,“慎言修口”是保护自己的关键,越是身后高位的人,越要昔好自己的嘴,否则很容易被他人抓住把柄。可是,要想在内部竞争中枪占先机,不管住嘴不行,只管住嘴却还远远不够。有哪些方法能让我们在激烈的职场竞争中取胜呢?)

处理内部斗争有几个要注意:一是高调牖嗡目饮人,司马懿跟太子四友比,吴质在曹丕夺位过程中起了重要作用。看两件事,第一件事是,一次曹操出征时,曹丕曹植都来送行。曹植称颂父亲,曹丕眼发直,吴质让他哭就行。结果曹植发表完演说后,曹丕哭了,吴质这一招是展示最稀缺的。帝王之家不缺少荣华富贵缺少的是真挚的感情,展示最真的感情就行了。当你没有别人的技巧时就展示真诚。第二件事,曹植身边有许多支持者,一次曹丕请来吴质,曹丕用筐运他进去,杨修向曹操汇报。被曹丕知道了。问吴质,真装绸子进去,果然被曹操检查,结果没人,从此对杨修对曹植另眼相看了。吴质得志便猖狂。

画外音:(吴质,曾经是曹丕的亲信,但在曹丕死后,却不能成为托孤大臣,这就是因为他没有看清自己的角色,而司马懿却大不一样,他对自己的角色定位非常地准,司马懿在曹魏政权中获得了良好的人际关系。那么,他是如何化解同事之问竞争矛盾的呢?又是哪些策略,帮助司马懿在激烈的内部竞争中占据了先机呢?)

再举一例子,一年,吴质回洛阳汇报工作,曹丕安排人去吴质府上设酒接风。像曹真都来了。在宴会上,吴质找两个优伶,弄一个小品来嘲笑曹真,曹真急了。拔刀在手,脸气得通红。吴质说,曹子丹,汝非屠几上肉。吴质吞尔不摇喉。吴质牛。当时吴质许多人不服,吴质与他们也是针锋相对,结局是,没有让吴质进入托孤大臣的阵中。但是他就服司马懿。一次吴质说司马懿是忠智至公,是社稷之臣。这对司马懿的发展起了重要作用。看得出司马懿人际关系不错,其实司马懿低调处事,永远谦和。这是他比吴质高明处。司马懿还要与曹真处理好关系。

二是看清角色做出姿态。当时曹真与司马懿斗争激烈,处处攀比,司马懿去替曹真想办法让他成功。这办法高明。 《三国演义》第98回就写到司马懿建议陛下跟曹真说,坚守,蜀军自退。前线来战报了,曹真来汇报,司马懿建议下诏旨,千万谨慎,要观蜀军虚实,诸葛亮善发回马枪。曹睿接受下了旨给曹真。派韩暨去,司马懿瞩咐,见曹真后,一定要选一个老成持重的将领追。如果曹真间这些主意是谁出的,千万不要说是我,如果是我,他不听。

(难道是司马懿没有竞争意识?成就别人是不是就意味着毁灭自己呢?)

成全曹真是司马懿高明处,当时只曹真跟他争,不会是他争。你不过是打工的。没办法争,内外有别上下有别,最好的办法是谦和忍让。主动权越高。司马懿的谦和是判断上下关系来处理好的。这就叫看清角色,再做出姿态。中国人有智慧:父不做媒,说儿子每句好都不信。母不做师,亲妈不能做孩子的老师,你是百分百的感情角色,说重了伤害感情,得易子而教。喜不过生父,悲不过孝子,邻居家人去世了,吊孝时,伤心不能超过人家亲生儿子。置人家于何地?做人做事可以有投入,但是得想想自己的角色。

三是以退为进,第100回写到,皇初四年,曹真建议,我们得去打诸葛亮。曹真调动司马懿去打。碰到大雨,只好退兵。司马懿说,防止蜀军来追,我们埋伏,诸葛亮不追。没见蜀军来,司马懿说,等我们撤了,他会乘虚而入,越说两人越急,司马懿与他打赌。各自分兵,曹真带兵守一个路口,斜谷,结果魏延他们被打得大败,而曹真被劫了寨,还是司马懿来救了他。曹真间他怎么就知道败得惨呢?司马懿说切莫再说打赌的事,得一心一意为国家。司马懿有五条值得我们学习:内外有别,大局为重;不越位不抢功:人不说话,事实说话,高姿态高动机,提前规划控制局面。

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