小学英语语法合集（小学英语语法汇总）

how 疑问句一家子的“实话实说”【王小元】各位观众，大家好我是英语栏目的主持人王小元今天，我非常荣幸地请到了how疑问句一家子有请几位上台，今天小编就来聊一聊关于小学英语语法合集?接下来我们就一起去研究一下吧!

小学英语语法合集

how 疑问句一家子的“实话实说”

【王小元】各位观众，大家好！我是英语栏目的主持人王小元。今天，我非常荣幸地请到了how疑问句一家子。有请几位上台！

(how携how much, how often 等上台。)

【王小元】how先生，请您给大家做一下自我介绍好吗？

【how】I am too excited to say a word.

【王小元】how先生，别激动。Take it easy.

【how】各位观众，大家好！我叫how, 我主要用来引导特殊疑问句，可以询问身体健康。如：

How is your mother today? 你妈妈今天身体好吗？

我还可以询问交通方式。如：

How does Li Lei usually go to school? 李雷通常怎样去学校？

另外我也可以询问天气。如：

How is the weather today? 今天天气怎么样？

That's all. Thank you.

【王小元】感谢how先生所做的精彩介绍。大家知道，how后面跟不同的形容词或副词，同样可以引导含义不同的特殊疑问句，如how old, how long, how often 等。下面就请各位踊跃发言。

【how old】我主要用来询问年龄。如：

How old is Mr Wang? 王先生多大年龄？

当然，我也可以用来询问建筑物的年头、历史等。如：

How old is this bridge? 这座桥有多少年的历史了？

【how long】我多用来询问长度。如：

How long is the Yellow River? 黄河有多长？

【how often】how long, 你怎么不实说实话呢？你忘了你还能询问时间长短呢！如：

How long does it take you to go to work by bike every day? 你每天骑自行车上班花多长时间？

【how long】您瞧我这记性。Mr Wang, I am sorry.

【王小元】That's all right. how often先生，请你介绍一下自己好吗？

【how often】我没多大本领，主要用来对动作发生的频率进行提问。如：

How often do you go to see your grandma? 你多长时间去看你的奶奶？

【how many】我主要对可数名词的数量进行提问。如：

How many people are there in your family? 你家里有几口人？

【how much】你也就只能提问可数名词的数量吧，问不可数名词的量，可就得看我的了。如：

How much water is there in the bottle? 瓶子里有多少水？

【王小元】非常感谢how一家子来我们演播室，并做了精彩的自我介绍，同时感谢各位观众的积极参与。谢谢大家，下次节目再见！

选择疑问句大显神通

Hi,大家好,现在是轮到我选择疑问句"大显神通"的时候了.我能选择很多东西,羡慕吧!想了解我多一些吗?那就关注我吧!

我选择疑问句是向对方提问两种或两种以上的情况,要求对方选择一种回答的问句。讲话时供选择的项目除最后一个用降调结尾外,其余的项目要用升调。

一、一般疑问句的选择疑问句

1. 供选择的两个项目连在一起。如:

Is your brother tall or short? 你的弟弟高还是矮? 、

He is tall.

2. 第二个选项放在句末。如:

Will you plant trees or watch TV this morning? 今天上午你植树还是看电视? \

I will plant trees.

二、特殊疑问句的选择疑问句

1. 特殊疑问句在前,选择内容在后。如:

Which do you like best, dogs, cats or monkeys? 你最喜欢哪一个,狗、猫还是猴子? \

I like dogs best.

2. 选择内容在前,特殊疑问句在后。如:

Is it coffee, or tea or what? 这是咖啡,是茶,还是什么?

It is juice.

3. 在两个选择项目中,说话人不想指明第二个选择内容,讲话时可用or something代替,让听话人自己讲出正确答案。如:

How much is thirteen plus eight? Well, is it twenty or something? 十三加八是多少?是二十还是什么?

It is twenty-one

感叹句工厂

Hello, boys and girls. I'm Mr Huang. Nice to see you n. 我向你们推荐我厂W车间生产的"产品"。

W车间生产的"产品"是由What引导的感叹句。其结构为:What a(an) 形容词 名词 (主语 谓语)可，如：

What an interesting story it is !多有趣的故事啊!

What a lovely day it is!多好的天气啊!

What interesting books they are!多有趣的书啊!

What bad weather it is!多坏的天气啊!

What a beautiful girl!多漂亮的女孩啊!

在口语中,这类感叹句有时常省略主语和谓语,如：

What a big fish!多大的一条语啊

What a pretty girl!多秀丽的女孩啊!

What a beautiful bird!多么漂亮的一只鸟啊!

Hello, boys and girls. I'm Mr Huang. Nice to see you again. 上面我向你们推荐了我厂A车间生产的"产品",下面向你们介绍H车间生产的"产品"。

H车间生产的"产品"是由how引导的感叹句。其结构为:How 形容词(副词) 主语 谓语!如:

How big the dining room is!餐厅真大啊!

How lovely the girls are!这些女孩真可爱!

How beautiful those flowers are!这些花真美啊!

How well she dances!她跳得真好呀!

How hard he studies!他学习多么努力啊!

How carefully Li Yan listens!李艳听得多么认真啊!

在口语中,这类感叹句有时常省略主语和谓语,只保留感叹部分。如:

How clean! 真干净!

How fast!多么快啊!

完成下列感叹句。

1. ________ ________the listening room is!(语音室真大呀!)

2. ________ ________ the park is!(公园多么美丽啊!)

3. ________ ________ she sings!(她唱得太好了!)

特殊疑问句

1. 定义

以特殊疑问词开头，对陈述句中的某一部分提出疑问 / 进行发问的句子叫特殊疑问句。

2. 特殊疑问词全搜索

一句话： wh-开头外加能与之结伴同行的名词； how及它的形容词兄弟姐妹们，即如：

What（什么），why(为什么)，who(谁)， where(哪里)， which(哪一个)， what class(什么课)， what time(什么时间)， what number(什么号码)； how(怎么样)，how many(多少)， how old(多大)， how much(多少)等。

3. 特殊疑问句的构成特殊疑问句由"特殊疑问词 一般疑问句"构成：

How old are you? 你多大了？

What's this in English? 这个用英语怎么讲？

但特殊疑问句有时也要"特殊解"：即如果问的是主语或主语的定语时，这时的特殊疑问句看起来成了"特殊疑问词( 主语) 陈述句"。如：

Who's not here today? 今天谁没来？

Which pen is red? 哪枝钢笔是红色的？

4. 特殊疑问句的语调小插件

一般说来，特殊疑问句都要读成降调(↘)，并往往让最后一个单词承担此重任。如：

What row are you in(↘)? 你在第几排？

Where is"E" (↘)? "E"在哪里？

5. 对特殊疑问句的答复小扫描

回答特殊疑问句，不能用"yes / no"；但可用"到什么山上唱什么歌"来形容对特殊疑问句的应答- -即问什么答什么(尤其是简略回答更明显)。如：

-How old is your sister? 你妹妹今年多大了？

-She's only five. / Only five. (她)才5岁。

根据答句写问句。

1、My bag is under the chair.

2、He’s eleven.

3、I’m a bus driver.

4、Li Yan is not here.

5、This pencil-case is 5 yuan.

6、You can take a bus.

同学们在学习英语时是否注意到英语的疑问句和汉语有所不同？英语中的疑问句有一种是以what, who, where, how等开头的疑问句，这类疑问句便叫做特殊疑问句，而这些表示疑问的词叫疑问词。为了掌握特殊疑问句，还是让我们一起来勇闯三关吧！

第一关：疑问词关

询问的内容不同，我们所使用的疑问词便不同。问物用what，问(电话)号码也用what，问人用who，问地点用where，问年龄用how old，问身体情况用how，问年级则用what grade等。例如：

1. -What's that in English?

-It's a book.

2. -How old are you?

-I'm fourteen.

第二关：语序关

英语中疑问句一般应用倒装语序，即将动词be(can等)放在主语的前面。特殊疑问句的语序还应注意将特殊疑问词放在句首。例如：

1. Where are you from?

2. How is your father?

当然，如果疑问词在句中作主语，则其后直接跟上动词。例如：

Who is Lin Ying?

第三关：回答关

对特殊疑问句进行回答往往不可用yes或no，而应根据它所询问的内容直接作出回答。例如：

-What class are you in?

-I'm in Class Nine.

回答时，问句中的名词在答句中常用代词代替，this和that指物常用it来代替，these和those指人或指物时常用 they来代替。例如：

1. -Where is Mr Wang from?

-He is from Beijing.

2. -What are these？

-They are boxes.

当然我们还应注意，在朗读时特殊疑问句应用降调。例如：

How old is your English↘teacher?

There be 结构的用法

there be句型有特点,主语放在be后边,

多个主语并列时,be随最近主语变。

变疑问很简单,把be提到there前。

变否定也不难,be的后面not添。

肯定句中用some, 疑问、否定any换。

介词短语表地点,"有"表"存在"记心间。

There be在主语前,have/has在主语后。

多个主语并列时,There be随第一主语变。

并列主语表"所有",要用have是正理。

There be表"存在", have/has表"所有"。

have“有”何烦恼

Hi,大家好，我是动词have,你们早就认识我了吧。同学们很羡慕我的本领大，但我也有我的烦恼，就是有些同学对我认识得不够全面，常常用错我，下面我就向大家诉诉苦，希望大家能正确使用我。

烦恼一：读错我

因为我是个开音节，所以有些同学把我误读成/haiv/,记住我读/haiv/。

烦恼二：译错我

我最基本的涵义是"有"，强调"所属关系"，表示"拥有"。如：

I have a computer.我有一台电脑。

但有些同学一见到我就译成"有"，那你就大错而特错了，其实我的用法除意为"有"之外，还有不少其它涵义呢。请看：

1.作"买"讲。如：

I want to have a kilo of meat.我想买一公斤肉。

2.作"用；作用；借用"讲，如：

Excuse me, may I have your pen?打扰了，我可以用用你的钢笔吗？

3.我加上表示食品、饮料等名词，意为"吃;喝"=(eat，drink)。如：

I have /eat an egg for breakfast.我早餐吃一个鸡蛋。

4.在我后面加上表示某种活动的名词，意为"举行；进行"。如：

The students are having a class.学生们在上课。

5.我还可作"邀请；招待"讲。如：

Thank you for having me.感谢你们邀请我。

6.我善交朋友，还可与其它词构成一些常见的固定搭配。如：

have a rest休息一会儿，have a good time过得愉快，have a look,看一看，have a talk交谈, have a meeting开会等等。

烦恼三：变错我

我的第三人称单数不是在我的词尾直接加s (haves )，而是has，我和has在否定句、疑问句中，要借助助动词do, does构成疑问句，借助don't, doesn't构成否定句。并把has还原成我have。如：

Lily has some red pencils.

(否定句)Lily doesn't have any red pencils.

(疑问句)Does Lily have any red pencils?

我的否定句、疑问句也可以不借助于助动词，而直接在我have和has后加not构成否定句或将我have和has提到句首构成疑问句。不过这种变法只有我和has作"有"讲时才能用，千万别变错呀！如：

1. I have an eraser.

(否定句)I haven't an eraser.

(疑问句)Do you have an eraser?

2. We have lunch at school.

误：We have not lunch at school.

正：We don't have lunch at school.