相差8岁姐弟俩宅在家（幼儿园还没开学）

01：

2020年 由于疫情的原因，小姐弟俩都没办法上学，上幼儿园，只能天天在家里玩。姐姐每天练钢琴，画画，做手工，看书，学英语，生活学习安排的挺丰富。

可弟弟呢，不管学什么玩什么都只是三分钟热度，书还没看几页就不看了，鼓还没敲两下就把鼓槌儿扔一边了，不是给姐姐捣乱，就是来缠磨妈妈。

只有一件事，弟弟能坚持下去。那就是：看手机！

有一天中午，娟子妈妈哄小姐弟俩睡午觉。不知不觉，娟子妈妈已经呼呼大睡起来。不知过了过久，娟子妈妈突然一睁眼，发现床上只有姐姐，弟弟却不见了！

这可把娟子妈妈吓坏了，一咕噜就爬下了床，满屋子找弟弟。

“弟弟？弟弟？“

”姥姥，你见着弟弟了吗？”

姥姥不明白娟子妈妈在说什么，问道：“弟弟不是跟你在床上睡觉呢吗？”

“哎呀，弟弟不见了，快帮我找找吧”。

于是，厨房，卫生间，阳台，屋子里的边边角角都找了个遍，还是没找到弟弟。这可把娟子妈妈和姥姥急坏了。

难到，弟弟在奶奶的房间里？

于是，娟子妈妈蹑手蹑脚地推开奶奶的房间门，生怕打扰到正在睡午觉的奶奶，结果一看：

这个臭小子，正坐在奶奶床上，偷偷看奶奶的手机呢。他怕被发现，竟然还把手机声音调到最小。

弟弟一看被发现了，又发觉娟子妈妈脸色不对，立刻眯着眼睛做鬼脸，撒娇说：”我不看了，都是奶奶让我看的。我要去和妈妈睡觉了。“

娟子妈妈睁大眼睛瞪着弟弟，看着他自己回到屋里爬上床躺下睡好，心想：”你这个臭小子，还学会把责任推到别人身上了，看我下次怎么收拾你“。

这次的手机大战算是以弟弟乖乖上床睡觉而没打起来，可是你发现了吧，三岁的弟弟狡猾狡猾地！

02：

第二天，弟弟又犯了手机瘾。他想看手机上的动画片，可是妈妈的手机有密码和指纹设置，他和姐姐都打不开，所以只能偷看奶奶的手机。

上午的时候，奶奶的手机一直在沙发上充电，中午刚一充好，弟弟就趁大人做午饭的空档，坐在沙发上看起手机来了。

”开饭喽，开饭喽，快来看看妈妈给你们做了什么好吃的？“

娟子妈妈一边张罗吃饭，一边就把饭菜端上了桌。

”咦？刚才这两个小家伙还在客厅里玩平衡车呢，这会都跑哪去了？

娟子妈妈一边纳闷，一边挨个屋子找。

原来啊，小姐弟俩坐在奶奶屋里的沙发上看手机呢。

弟弟一看，“不好，被妈妈发现了”，先是默不作声观察妈妈的表情，然后就是喜眉笑脸，讨好卖乖，还没等娟子妈妈走进，只听弟弟一声令下：“姐姐，我们快跑”

只见弟弟一手拿起手机，一个健步跳下沙发，骑上被他仍在地上的平衡车，“一五一五”（弟弟模仿警车救护车的声音）地逃走了。

姐姐还傻傻地坐在沙发上，和妈妈面面相觑。娟子妈妈见弟弟这架势，大喊一声：臭小子，又看手机，这回看你往哪里跑！“

“一五一五”，“一五一五”，弟弟一手拿手机，一手骑着平衡车，满屋子乱窜，弟弟不愧是属猴的呀，这个小猴子还真敏捷，娟子妈妈没追几下，就已经累得气喘吁吁了，掐着腰大吼道：“等你爸晚上回来，看我们怎么收拾你！”

手机大战第二回，弟弟胜。

03：

晚上，爸爸下班了，还没等我向爸爸汇报弟弟白天的种种劣迹，弟弟就主动示好爸爸，“爸爸，爸爸，我可想你了。你给我讲故事吧。”

爸爸一听，心花怒放：“哎呦，弟弟这么乖，这么爱学习啊，跟姐姐一样了，真棒。来，我给你们讲书。”

说着，拿起手边的故事书就给小姐弟俩讲了起来。娟子妈妈看在眼里，心想：“这臭小子，估计坚持不了三分钟，就得看手机，今天晚上一定得好好教训教训他。”

果然不出所料。一本书没讲完，爸爸要上洗手间，弟弟就拿起爸爸的手机看起了动画片。

关键是，爸爸从洗手间出来，竟然也忘记了继续讲故事的事，自己打开电视看起了新闻联播。

等娟子妈妈从厨房出来，一看这场面，爷三并排坐，两小的看手机，大的看电视，每个人都看得不亦乐乎，哈哈大笑。

娟子妈妈这气就不打一处来啊：“弟弟，怎么又看手机了！你这一天都看多长时间了？你这眼睛还想要不想要了？”

弟弟一看，糟糕，这回妈妈可真的生气了，还没等妈妈靠近夺下手机，猴精猴精的弟弟把手机往爸爸身上一扔，委屈地哇哇大哭起来：“都是爸爸让我看的，我一说想看什么，他就满足答应我，让我看，都是爸爸干的，妈妈，我也没办法呀，呜呜~~~~(>_<)~~~~”

娟子妈妈这回是彻底被弟弟打败了，哭笑不得，被迫宣布：手机大战第三回，弟弟胜！

娟子妈妈有话说：

现在的孩子都是手机、ipad这些电子产品的原住民，要想完全不让孩子看是不可能的。娟子妈妈也不是完全反对孩子们看电子产品，网上有些优质的儿童内容也是非常适合孩子的。

我想强调的是：

一是，要控制孩子看电子产品的时间，千万不能太长，20分钟为宜，否则对孩子的眼睛和大脑都不好；

二是，孩子看的内容，家长要进行筛选和把关，在有限的时间内，尽可能让孩子看最优质最适合的儿童内容。

三是，要想让孩子不沉迷电子产品，还是要跟孩子多互动，陪他玩，特别是小男孩，喜欢玩具有攻击性的游戏，可以让孩子在游戏中学到更多的东西。

四是，家长还是要少说，多做，榜样的作用是无穷的。家长放下手机，孩子就不会一直抱着手机不停地玩。

五是，家长一味围追堵截严防死守孩子是不行了，与其这样，不如借此机会培养孩子的自控能力。如何培养孩子自控力，是一个大话题，我们以后专题探讨。

,