儿童语言迟缓可以学习吗（儿童语言发展迟缓）

我们一般说的儿童语言发育迟缓指的是孩子目前的语言理解和语言表达能力相比于其他同龄孩子落后的一种现象。

儿童语言能力发展是否正常，有需要的家长可以参考下面有关语言发展的专栏：

一是接受性迟缓，通俗来说就是孩子听不懂你说的话。

二是表达性迟缓，表达就是说，也就是孩子能说的话有限或落后。

三是混合性迟缓，不仅有理解困难，还有表达困难。

孩子的语言发展具有差异性，但是也符合一般的语言发育规律。如果说孩子的语言能力落后于同龄孩子6个月以上，家长必须重视起来，不要侥幸于“贵人语迟”的说法，万一孩子说话晚不是因为他是“贵人”呢，到哪儿后悔去？

孩子出现语言迟缓的原因分为先天的和后天的。

先天的原因包括大脑中枢神经系统的异常，比如说自闭症、智能障碍、脑性麻痹、染色体异常、构音器官的异常或缺失、听力障碍等。

后天的因素主要是语言环境因素和教育了。缺乏丰富的语言环境刺激和教育会影响到孩子的语言发展。

如果孩子有语言发展迟缓的现象出现，家长一定要及时咨询专业人员，听取他们的建议进行科学合理的干预，以便促进孩子的语言能力提升。

0～6岁是孩子大脑发育最快、可塑性最强的时期，孩子在这个阶段的干预效果也是最好的。

如果孩子出现语言落后的现象了，家长也不在意，觉得慢慢长大就会越来越好，我们也不排除这种可能，但是我们最起码要弄清楚孩子出现语言迟缓的原因是什么才行，有的时候，你的观望会让孩子失去最佳的进步时机的。