没本事的人的4个特点(造成人与人之间差距的)

文/浮世绘t

巴菲特和查理.芒格认为应对通货膨胀最有效的办法是提升自己的能力。

——吴军《元智慧》

人在出生后,就在一点儿一点儿地努力学习各种能力,以便自己能够生存下去。

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到了上学的年纪,在学校里,我们学习语文、数学、物理、化学、生物、计算机等许多书本上的专业知识,为将来就业或创业打下坚实的基础。

等到步入社会后,除了这些专业知识,我们还要和领导、客户、同事打交道,要面对各种纷繁复杂的信息,如何分辨是非、对错、善恶就显得格外重要。

同时,人也是社会性动物,要想成就一番事业,就需要与他人交往合作,一个人能做成多大的事情,在一定程度上就看他能调动多少人力资源,就依赖他的交往力,如果一个人想要达成目标,最终靠的还是行动力……

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如何去培养锻炼这些学校里学不到的“软能力”?

吴军博士在其新书《软能力》中,以平实的语言和富有逻辑思维的话语向我们娓娓道来,带给我们不一样的启示与领悟。

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01 分辨力:信息超载的当下,能分辨善恶、是非、对错尤为重要

在互联网高度发达的今天,许多知识和资讯唾手可得。

但过多的信息让人难以辨别真伪,一不小心就可能成为虚假信息的受害者。

特别是现在,各个平台实行计算机大数据算法的情况下,平台推送的都是我们感兴趣的内容,长此以往,我们接收到的都是与我们观点雷同的信息,为此,人会产生一种错觉,周围人与我的思想一致,我认同的就是正确的。

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这样,人就不可避免地陷入“信息茧房”中而不自知,你所看到的只是你希望看到的,而不是世界本来的面目,你对这个世界发生的一切就会以偏概全,丧失全面了解的能力。

如何避免这种情况的发生?

医学教授汉斯.罗斯林在其著作《事实》一书中说:如何客观正确地认识世界,是每个人亟待拥有的能力,要想拥有这种能力,就需要拥有正确的思维方式。

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现在,我们处在一个信息茧房无处不在的时代,要时刻提醒自己,提防自己的思维固化,提高认知能力,不要处于信息茧房的牢笼之中。

学会跳出舒适区,多渠道地接受各方面的信息,整合起来,全面分析消化,才知道自己需要什么样的信息。

主持人蔡康永曾说过:你想得到一些没有得到过的东西,你就得去做一些从没做过的事。

总之,要提高自己的分辨力,避免偏见狭隘,最重要的是保持独立思考、理性思考和反思自己观点的能力。

不作茧自缚,才能展翅高飞。

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02 交往能力:判断该与什么样的人交往,善于处理复杂的人际关系

工作与生活中,要想做成一件事,仅仅依靠个人的力量是不够的,需要很多人帮忙。

一个人能做成多大的事情,在一定程度上要看他能够调动多少人力资源,由此就能判断出他的交往能力如何。

由于这种软能力学校不教,也不会去考察,因此很多人不重视。

其实,人际交往能力是人们生存下去的重要能力之一。

美国著名成功学导师戴尔.卡内基先生说过,一个人的成功取决于20%的专业能力和80%的人际关系。

如果一个人在人际交往方面能力缺失,即使智商再高,也难以成功。

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据报道,美国有个叫泰德的高材生,他16岁进哈佛深造,20岁毕业,然后在米西安大学获得硕士、博士学位,接着又到世界一流的美国加州大学伯克利分校数学系任教。

他的求学之路可谓一帆风顺,不知让多少人艳羡不已。

然而,泰德虽然在智力方面超群,但他与人交往方面的情商几乎为零,他也从未培养自己的社会交往能力。

整个中学时期,他从不与任何人交往,更不能与他人建立长久的联系。

在大学里,他也是独来独往,因此,人们送他一个绰号“哈佛隐士”。

泰德虽然在制造炸弹方面有特殊的才能,但他在社会交往方面却是个低能儿。

最终,他因长期压抑而导致心理扭曲变态,用自己研制的炸弹杀了3人,伤了22个人。

人在交往过程中,首先要学会判断自己该与什么样的人交往,一个人的交往能力决定着他能做成多大的事情。

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03 行动力:是一个人达成目标的关键之所在

吴军博士总结出的两个公式:生命的效率和交往的效率,让我很惊讶,它震撼到我了:

行动力的第一要素是效率,不仅是做事的效率,也是我们生命的效率。

生命的效率=一辈子完成的事情数量×事情的影响力去除以一个人的寿命

假如一个人一辈子做了很多事情,却都半途而废,那他的生命效率就不高,如果做的都是鸡毛蒜皮的小事,效率也不高,如果做的事情不少,影响力很大,那效率就很高。

交往的效率=交往的人数×交往的效果去除以一个人的寿命

如果一个人和很多人交往,都是泛泛之交,交往效果几乎为零,那么交往效率就很低。

相反,和靠谱的人交往,可以花较少的时间和精力,而效率却更高。

我们的生命有限,要学会提高效率,从矿砂里直接捡出大颗的金子,而不是把矿砂里的每颗金子都挑出来。

如果一个人怕失去机会而去尝试太多的事情,最后往往会一无所获。

一个人的行动力强,指的是这个人能够让自己的行动产生想要的结果,达到自己的目的。

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04 写在最后

我们周围有些人常常会纠结一个问题,学识和能力哪个更重要。

对此,吴军老师的观点是,如果从做成事情这个角度来讲,无疑是能力更重要,能力是每一个人的立足之本。

而有些软能力在学校里都不会教,需要靠我们自己慢慢培养。

在《软能力》这本书中,吴军老师将这些需要年轻人自己培养的能力进行了系统性的梳理,分为交往力、洞察力、分辨力、职场力、行动力这五大类,并一一讲述了培养之方法。

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需要强调的是,在能力之上的是品格。

如果没有了品格,能力就是无本之木、无源之水。

品格才是人一辈子成功的基石。

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如果,你是职场新人,或者你正处于职场上升期,抑或你的人生恰逢遇到瓶颈期,那么这本《软能力》正好适合你阅读,它会让你明白问题出在哪里,到底该怎么办。

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