九年义务教育新思路(九年义务教育大变革)
最近,九年义务教育大变革,教育部召开新闻发布会,正式宣布:到2020年,全国普及高中阶段教育!
针对此次变革,有两个重点需要注意:内容和中考!
首先,我们看内容。
此次变革后,语文科目成了重中之重:届时所有科目将统一教材,不再出现人教版、冀教版等等多种版本的教材,而统一教材的一个重要标准就是,所有科目增加对阅读量的考验。这在学习过程中是一种无形的渗透和考察。而同时针对语文科目的改革更为明显,难度加大,诗词量增加五成以上,加大对文学常识、文言文积累的考察。所以,四书五经、文学名著、古典诗词等著作的阅读要从现在开始,文学的进步也是要靠一步一步积累起来的,千万不要寻求捷径,空留遗憾。
语文
诗词
所以,语文科目成为了这次改革中的重点关注对象。
其它科目中,英语的变动也较为突出:考试听力口语占比40%,笔试时间缩短15%,加大阅读理解的难度。
第二,就是中考。
明确的是,中考不会取消!
但是,初中阶段考察的重要性从中考转变为中学整个阶段,不仅仅是看中考一次考试的成绩来定论,参照的是整个中学3年的学习积累,所以,临时突击、考前补课的做法并不能带来意外的效果了,同时也保证了就读高中的公平性。
中考的存在已经不是为了选拔高分而存在了,而是作为一个参考,结合3年里学生的表现综合评估该选择什么样的高中就读。同时,减少了为了几分而花钱去读重点高中的现象,这为那些贫困地区的学生增加了接受更好的高中教育的机会。
在改革的同时,普通高中教育方式的改革也在同步进行中。
无论教育如何改革,学习的态度要端正,积极性要保持,目标性要明确才能跟上时代的步伐,中国的教育才能强大。
加油,祖国的未来!
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