学生用课本表演川剧变脸（班主任上演川剧变脸）

变脸可能是每个班主任必备技能。

学生大半时间都是在学校度过的，平时和班主任的见面的时间不比家长少，因为班主任既要教学又要管理班级，也被称为“学生的第二个家长”。

在学生的心目中，班主任和任课老师是完全不同的。

任课老师都比较佛系，如果学生不是特别过分的话，老师也不会说什么，课堂气氛也是和乐融融。

而班主任总是很严肃，随时都可能出现在班级门口查看学生的上课状态，不管学生平时多么调皮，但是在班主任的课上学生都是老老实实的。

在学生看来，班主任好像从来没有笑过，整天板着一张脸，但学生不知道的是，前一秒还严肃看着学生的班主任，转身就变成小可爱。

爱玩是学生的天性，尤其是放假返校之后，学生还没有从假期的快乐中抽离出来，刚上学就会和学生热火朝天地分享自己假期的趣事。

如果老师不来，学生可以这样闹腾一整天。

班主任是不会对这种事坐视不管的，看到自己班里的“神兽”，黑着脸站在班级门口，眼神犀利让学生不明觉厉，看到自己老班的死亡凝视，顿时鸦雀无声。

因为班主任总是顶着严肃的一张脸出现，学生以为他们平时也是这样，殊不知，班主任才是最会“川剧变脸”的人。

前一秒还一脸严肃，后一秒离开班级门口，直接变成了小可爱，这样的反差能谁能不爱呢！

下面这位男班主任就是如此，之间他面对学生还非常正经严肃，被他批评的学生不知道此刻内心有多慌，但是离开学生视线之后就放飞自我，孩子气的蹦蹦跶跶。

每个班主任都是这样过来的，这似乎成为了班主任的必备技能，而班主任之所以这样做，归根究底也是为了学生好。

学生对班主任的感情是不一样的，平时受到班主任严格的管理，有些性格比较叛逆的学生会记恨上班主任，他们常常想，如果自己任课老师能当班主任就好了。

其实学生不知道，任课老师变成班主任，其实也会从“温和”变“严肃”。

班主任“变脸”不被一些学生理解，他们会想是不是班主任不喜欢自己，所以才会前后变化这么大。

其实这完全是想多了，中小学阶段的学生还不定性，加上每个学生都比较有个性，在一个集体学习，如果班主任不严格一点，班级的秩序就乱套了。

近几年，很多年轻教师加入到教师队伍中，学生看老师年纪比较小，不把老师当回事，如果不严肃一点，学生就更加变本加厉了。

年轻教师因为刚工作不久，不像老教师那样能做到不怒自威，所以他们需要用一些方法让学生听话，这样班级才能形成一个适合学生学习的环境。

班主任要教学、秩序两手抓，来得早，走得晚，每天上晚课还要抓班级纪律，所以，这是一份有劳心费力的工作。

班主任的工作压力是很大的，他们不仅要对学生负责，同时还要应付家长的各种需求，毫不避讳地说，这是一份苦差事。

其实，不少老师都抱着能当任课老师就不当班主任的心理，学生对班主任避之不及，但是都喜欢上任课老师的课。

班主任的辛苦只有自己知道，站在学生的角度，很难设身处地的去体会。

虽然肩负着班主任的职责，但是想一下，他们也有自己的家庭，也有家人和孩子，而班主任把时间都牺牲在自己的工作上，还不是为了自己的学生。

所以，学生要多理解自己的班主任，别给他们添麻烦。

良好的师生关系能够促进学生学习的积极性，同时也让班主任在愉快的心情下工作。

而师生之间要想友好相处，光是一方努力可不够，这需要学生和老师双方共同努力。

学生是非常渴望获得老师认可的，尤其是自己的班主任，只要一句表扬，就能让学生鼓舞信心，变得更有干劲了。

所以，班主任平时要多和学生沟通和交流，多表扬学生，这样一来，不需要班主任多操心，班级的学习气氛就会变得很浓烈

学生也要体谅班主任，不给老师惹事，做好学生应该做的事。

话题讨论：你们班主任平时严肃吗？

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