语文二年级上我是什么知识点总结（知识点练习题部编版语文二年级上册）

《我是什么 》知识点

这一课同学们需要认识和掌握的生字词有哪些？

要求会读的词：

晒（shài）太阳 极（jí）小

傍（bàng）晚 管（guǎn）我

越（yuè）升越高 水滴（dī）

小溪（xī） 奔（bēn）跑

坏（huài）事 淹没（yān mò）

冲毁（huǐ） 房屋（wū）

猜猜（cāi）

要求会写的词：

变成、极小、一片、傍晚、海洋、作、给、带来

教学重难点

1.认识11个生字，背自己喜欢的段落，知道云、雨、雹子、雪等自然现象都是水变化形成的。

2.培养朗读能力和想象能力。

3.教育学生热爱生活，热爱大自然保护大自然的情感。

4.读准生字音，有感情地朗读课文。

5.知道云、雨、雹子、雪都是水变化形成的。

词语汇总：

飘浮 变成 极小 一片

傍晚 红袍 体温 水滴

硬球 雹子 花朵 睡觉

散步 奔跑 海洋 跳舞

温和 暴躁 工作 带来

《我是什么 》同步习题

《我是什么 》参考答案

一、看拼音，写词语。

灾害 池子 黑衣服 晒太阳

二、连一连

冫 中=冲

日 西=晒

宀 火=灾

亻 旁=傍

纟 合=给

氵 也=池

木 及=极

三、生字开花。

池：池水 池塘 小池 泳池

害：害怕 害虫 伤害 厉害

黑：黑色 黑炭 乌黑 抹黑

冲：冲洗 冲刷 相冲 反冲

灾：灾害 灾难 天灾旱灾

器：器皿 器具 仪器 金器

四、我能找出句子中意思相反的词语。

（1）有时我很温和，有时我很暴躁。

（温和）——（暴躁）

（2）人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。（好）——（坏）

五、按照课文的内容连线。

我变成小水珠落下来叫雨。

我变成小硬球打下来叫雹子。

我变成小花朵飘下来叫雪。

六、按照课文的内容填空。

平时我在（池子）里睡觉，在（小溪）里散步，在（江河）里奔跑，在（海洋）里跳舞，唱歌，开大会。

七、读一读这首儿歌，回答下面的问题

1、读儿歌，我会填空。

狐狸睡在（洞里），小狗睡在（窝里），

松鼠睡在（洞里），老鼠睡在（洞里）。

2、我会照样子写词语。

黑乎乎　静悄悄白茫茫 绿油油 红彤彤

3、小鱼没有脚印，它睡在哪儿呢？我能写一写。

小鱼睡在海洋的怀抱里。

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