珠心算初级入门教程口诀(珠心算八大题型跟要领)

一、滑滑梯:下珠不够加,滑下补数(满5加)

1 4 2 4 3 4 4 4

2 3 3 3 4 3

3 2 4 2

4 1

二、爬楼梯:下珠不够减,爬上补数(破5减)

5-4 6-4 7-4 8-4

5-3 6-3 7-3

5-2 6-2

5-1

三、挖土机:一档不够减,且不能直接加补数,减几就借一滑几(满5退位减)

11-6 12-6 13-6 14-6

12-7 13-7 14-7

13-8 14-8

14-9

四、推土机:一档不够加,且不能自己减补数,加几就爬几进一(破5进位加)

5 6 6 6 7 6 8 6

5 7 6 7 7 7

5 8 6 8

5 9

解:(我们上一章已经学习过什么叫做补数,这次我们还要继续用到这补数。不知道的同学可以点击下面的珠心算八大题型和要领上)有算盘的同学可以一起试拨一下。

滑滑梯(满5加):例题1 4,1 4=5下珠只有4颗珠不够加怎么办,那就滑下上珠一颗,上珠一个代表5;在这里有没有同学发现我们的要领(下珠不够加,滑下补数)没提到补数呢?请问4的补数是多少,是6,但是这个6是从那里来的,拿起你们手中的算盘试试把上下珠一起拨动,是不是把下珠一颗滑下,在把上珠一颗滑下,上下一起拨动数值是不是6,这里的6就是补数;再比如3 3,3的补数是7,在算盘上试试看把滑下上珠一颗下珠两颗这里拨动数值7,那么滑下补数7答案是不是等于6,这里拨动的数值7也是补数就是要领里的滑下补数

(为什么叫滑滑梯:上下珠一起拨动“补数”的动作是不是一直滑下上下珠,而这拨珠动作为了孩子方便记住就叫做滑滑梯)

爬楼梯(破5减):例题5-4,这里的下珠不够减4,所以要爬上上珠一颗,而5-4=1答案等于1所以还要爬上下珠一颗,这里拨动的数值是6,那么爬上补数6等于1。

2、例题7-3,7是上珠一颗下珠两颗,这里的下珠2不够减3,而3补数是7,那么爬上上珠一颗下珠两颗而拨珠数值7,那么爬上补数7答案就等于4。(下珠不够减,爬上补数)这个就是题型要领

(为什么叫爬楼梯“:同上,滑滑梯是一直往下滑,反之爬楼梯就是往上爬,而这拨珠动作为了孩子方便记住就叫做爬楼梯)

挖土机(满5退位减):例题11-6,个位档1不够减6,而且6的补数是4,又因算盘下珠最大数值为4所以不能直接加4,那么11-6变成10-6又变成了1 4,而1 4是我们刚刚学习的滑滑梯(满5加),那么4的补数是6,那就滑下补数6答案等于5,那么11-6=5而1 4=5从而我们可以得出结论减几就借一滑几;11-6=个位档不够减要在十位档借一10-6=4变成1 4因算盘下珠最大数值为4所以不能直接加4,而4的补数是6从而滑下6从而证明(一档不够减,且不能直接加补数,减几就借一滑几)这是题型要领。

(为什么叫挖土机:拨珠动作十、个位档双滑下然后在得出答案,从前到后从高到低开始挖有点像挖土机作业动作像是,而这拨珠动作为了孩子方便记住就叫做挖土机)(挖土机是结合退位减跟滑滑梯题型)

推土机(破5进位加):(一档不够加,且不能自己减补数,加几就爬几进一)例题5 6,个位档不够加最大值为9,而且下珠又不够减6的补数4,从而5 6简化5减去6补数4,变为5-4=1(爬楼梯题型),而4 6=10(进位加题型),5加6等于5-4的补数爬上6,而4 6=10满足进一位要求,所以5 6等于在要领里的就是加6就爬6进一(加几就爬几进一)加6就等于爬6。

2、例题7 7,7-3=4等于爬上3的补数7,3 7=10 4=14,从而得出加7等于爬7进一。

(为什么叫推土机:同上挖土机一个双滑下一个双爬上,从后到前从低到高位推进行作业动作像是,而这拨珠动作为了孩子方便记住就叫做挖土机)

珠心算八大题型和要领(上)。

珠心算初级入门教程口诀(珠心算八大题型跟要领)(1)

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