2022安徽事业编考试真题（2022年安徽事业单位考试培训）

　　1.缜密的逻辑思维能力让人更加 地认识这个世界，在思考过程中，我们通过推理得出一种比较 的结论，只有在这种结论或认识的指导下，我们才能把握事物的规律，才能更好适应世界的 去生存或创造。

　　依次填入画横线部分最恰当的一项是：

　　A准确 客观 原则

　　B理性 科学 规则

　　C完整 主观 制度

　　D清晰 成熟 规律

　　2.对武器装备来说，没有永远的“明星”，只有彼此的“克星”，站在对手的角度，选准新装备的“克星”，才能让我们进一步 ，抢在对手之前探寻更先进武器装备的制胜机理，打造出 未来战场的坚甲利器。从这个意义上说，一个强劲的对手，既是改进武器的“ ”，也是研发武器的“催化剂”。

　　依次填入画横线部分最恰当的一项是：

　　A知己知彼 适应 磨刀石

　　B攻其不备 颠覆 指向标

　　C以逸待劳 引领 助推器

　　D战无不胜 胜任 源动力

　　3.虽然美洲人很早就把玉米作为主食，但欧洲人对此 。直到15世纪末哥伦布到了北美，才发现这种美妙的粮食。不过，粮食与物种的传播过程，历来 ，也有人认为在哥伦布之前玉米就传到了欧洲。

　　依次填入画横线部分最恰当的一项是：

　　A不屑一顾 莫衷一是

　　B不以为然 不言自明

　　C嗤之以鼻 见仁见智

　　D浑然不知 众说纷纭

　　4.透光摄影、多光谱成像、三维病害模型······这些听起来更像是医疗或化工业的技术，如今在文物修复圈成为 的“神器”。正是这些现代科技手段对文物的“问诊”与“体检”，弥补了用肉眼无法看到、用手无法摸到“病情”的缺陷，从而使修复人员可以“ ”。

　　依次填入画横线部分最恰当的一项是：

　　A举足轻重 有的放矢

　　B必不可少 对症下药

　　C崭露头角 药到病除

　　D交口称赞 妙手回春

　　5.战术上的后退有时是为了战略上的前进，战术上的前进有时也可能造成战略上的被动。作战时，指挥员应 ，巧妙掌握作战节奏，把握战略上的主动权。东晋守将谢石本认为前秦军强大，决定坚守不战，待敌疲惫再伺机反攻。而被迫投降前秦的东晋将领朱序在被派来劝降时，建议东晋乘前秦军尚未全部抵达前线的时机 。于是东晋主动出击，在洛涧大败前秦，成功挫敌锐气。

　　依次填入画横线部分最恰当的一项是：

　　A度德量力 先声夺人

　　B审时度势 先发制人

　　C揆时度势 旗开得胜

　　D运筹帷幄 出奇制胜

　　政道教育参考答案：

　　1.第一空，根据文意，“缜密的逻辑思维能力”可以让我们通过缜密的推理得出结论，让我们对世界的认识更有逻辑，A项“准确”指正确、精确，B项“理性”指属于判断、推理的思想活动，与感性相对，均符合文意，保留。C项“完整”意思是具有或保持着应有的各部分，没有损坏或残缺，“缜密的逻辑思维”强调对世界的认知更有逻辑，而非没有残缺，排除。D项“清晰”指清楚明晰，而非“缜密”、有“逻辑”，排除。

　　第二空，形容人们通过缜密的推理得到的结论。A项“客观”指在意识之外，不依赖主观意识而存在的，B项“科学”指符合科学的，均可以体现出结论是理性的，符合语境，保留。

　　第三空，横线处搭配“适应”且由前文“把握事物的规律”可知，横线处应与“规律”对应，也要体现出事物之间的内在的本质联系。B项“规则”指规律、法则，符合文意，当选。A项“原则”指说话或行事所依据的法则或标准，无法对应“规律”，且“原则”多与“符合”“坚持”等构成搭配，与“适应”搭配不当，排除。

　　故正确答案为B。

　　2.第一空，根据横线前后“彼此的‘克星’”“站在对手的角度”“抢在对手之前”可知，横线处要体现出站在对手的角度思考问题，了解对手想法，制造出更先进武器的含义，A项“知己知彼”意为对自己和对方都了解得很透彻，符合文意，保留。B项“攻其不备”意为趁对方没有防备时进攻，文段体现不出对方是否有防备，且文段无“进攻”之意，与文意不符，排除;C项“以逸待劳”指作战的时候采取守势，养精蓄锐，等来攻的敌人疲惫后再出击，文段并无养精蓄锐之意，与文意不符，排除;D项“战无不胜”意为打仗没有不取得胜利的，形容力量十分强大，文段并无打仗全都取得胜利之意，程度过重，排除。

　　第二空，代入验证，A项“适应”填入横线处能够体现出我们的先进武器装备符合未来战场要求之意，符合文意，保留。

　　第三空，代入验证，A项“磨刀石”填入横线处能够体现出强劲对手对我们改进武器的磨砺作用，符合文意，当选。

　　故正确答案为A。

　　3.第一空，根据后文“直到15世纪末哥伦布到了北美，才发现这种美妙的粮食”可知，直到15世纪欧洲人才发现玉米，横线处成语应体现欧洲人之前不知道还存在玉米之意，D项“浑然不知”形容糊里糊涂，什么都不知道，符合文意，保留。A项“不屑一顾”指不值得一看，形容极端轻视，B项“不以为然”即不认为是对的，表示不同意，C项“嗤之以鼻”即表示轻蔑，看不起，均强调已经发现玉米但是不重视、不认为玉米可以做主食，与文意不符，排除。

　　第二空，代入验证，根据前文“直到15世纪末哥伦布到了北美，才发现这种美妙的粮食”和后文“也有人认为在哥伦布之前玉米就传到了欧洲”可知，对于玉米的传播过程说法不统一，D项“众说纷纭”指各式各样的说法纷乱不一致，符合文意，当选。

　　故正确答案为D。

　　4.本题可从第二空入手，根据“问诊”“体检”“病情”可知，文段通过形象化表达，将修复文物比作治病，且对应前文“弥补了用肉眼无法看到、用手无法摸到‘病情’的缺陷”可知，横线处应体现找到病因之意，B项“对症下药”意思是针对病症开方用药，符合文意，保留。A项“有的放矢”指有靶子才射箭，比喻说话、做事都有明确的目的，相较于“对症下药”不够形象，排除;C项“药到病除”指药一到，疾病就消除，形容药物灵验，医术高明，D项“妙手回春”比喻将快死的人救活，指医生医术高明，均侧重强调医术水平高，治病救人效果好，而非有针对性的解决问题，与文意不符，排除。

　　第一空，代入验证，B项“必不可少”表示绝对需要的，与“神器”搭配，可以体现其重要程度，当选。

　　故正确答案为B。

　　5.第一空，根据“有时是为了战略上的前进······有时也可能造成战略上的被动”“巧妙掌握作战节奏”可知，横线处所填成语表示指挥员应根据形势作出相应的战略部署。B项“审时度势”、C项“揆时度势”均指观察分析时势，估计情况的变化，D项“运筹帷幄”常指在后方决定作战方案，也泛指主持大计，均符合文意，保留。A项“度德量力”指衡量自己的德行是否能够服人，估计自己的能力是否能够胜任，横线处强调指挥员对战争形势的分析，而非对自己德行和能力的判断，与文意不符，排除。

　　第二空，根据横线前“尚未”可知，横线处所填成语表示在敌人未到达时，提前部署，抢先行动。B项“先发制人”指争取主动，先动手来制服对方，符合文意，当选。C项“旗开得胜”指战旗一展开就取胜，比喻一举成功或事情一开始就取得成果，D项“出奇制胜”泛指用新奇的、出人意料的办法获胜，侧重新奇，二者均无法体现抢先行动之意，与文意不符，排除。

　　故正确答案为B。

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