课堂中以导学案为载体（实验中学抓牢导学案抓手）

9月20日下午我校初中部召开导学案使用情况分析总结会。会议由张振莲副校长主持，参加会议的有郑清书记、侯连文校长、教科处主任，各级部负责教学的相关负责人以及各学科教研组长和备课组长。

8月20日我校启动以导学案为抓手的课堂教学改革。经过暑假中的认真学习、编写， 开学一段时间的使用，导学案已成为我校主要的课堂教学手段。在会上各位领导分别就自己在教学常规检查中发现的导学案课堂使用存在的问题发表了自己的意见看法。

赵秉红主任就导学案检查中发现的问题做了详细说明。她把导学案中有待改进提高的地方归结为10个方面，大到内容小到字号非常具体详细， 兼顾实用、高效、美观、节约。

李军海主任要求教师要认真对待课堂常规教学，如作业的批改要做到现批现改，月考认真对待等。老师们要与学生多交流，做让学生认可的教师。

张振莲副校长和侯占军主任强调导学案教学是我校课堂教学改革的重要举措。肯定了老师们一个月来为推进导学案课堂教学的辛苦付出。也指出在落实中还有一些问题，使得导学案教学还有没有落到实处的地方。对今后抓好导学案这个抓手，把它落到实处提出了希望和建议。

校长侯连文指出，我们的导学案教学还没有达到预期的效果。在各方面还有许多不足。比如课前预习不到位。导学案利用不充分，甚至不用。在使用中一定要多分析多总结，今后应该一周举行一次教学汇报会。

党委书记郑清对我校的导学案教学模式提出了指导意见。他指出我们要坚定推行导学案模式，将教改坚持推行下去。强调要提振教师士气，要加强管理，导学案落实要管理，教学要管理，延伸到学校的方方面面都要管理。只有各方面管理到位，才能真正地打造高效课堂，深化教学改革，提高我校的办学水平。

我校的导学案教学落实执行尚处于起步阶段。虽然各学科积极参与推广，但要做到成熟完美的制度化还需一定时日，唯有不断地分析总结完善才能提高。教学改革永远在路上。