陈述句改反问句的题小升初（陈述句和反问句的转换）

小学六年的学习生活即将过去，在小升初的关键阶段，怎样对语文进行一个系统的复习呢？，今天小编就来聊一聊关于陈述句改反问句的题小升初?接下来我们就一起去研究一下吧!

陈述句改反问句的题小升初

小学六年的学习生活即将过去，在小升初的关键阶段，怎样对语文进行一个系统的复习呢？

大家可以跟随资深教师杜du一起来复习，下面我们对句型转换之陈述句与反问句，这一知识点进行复习。

（一）陈述句与反问句。

那么，什么是陈述句？什么是反问句呢？

首先同学们要回顾一下，陈述句就是陈述一个事实，或者陈述说话人的看法。

陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句，统称为陈述句。

例句：我喜欢这本书。

反问句呢，就是用疑问的句式，所表达的是肯定的观点，答案就在问句之中。

例句：难道你不知道这本书是我的吗？(他所表达的意思就是你知道这本书是我的。)

（二）陈述句怎样改为反问句。

同学们在做这样的题型中，要学习遵循这样的方法：

1.肯定词变为否定词，或者否定词变为肯定词。

2.句子后面要加语气助词：“吗”或“呢”。

3.句子末尾的句号要改成问号。

4.在句子中可以加“难道、怎么”等反问词。

巩固练习：

1、花生的品质很高尚。（改为反问句）

改：花生的品质难道不高尚吗？（按照上面的句子转换方法——肯定词汇：很高尚，改成不高尚，加语气助词“吗”，句号改成问号，又加了“难道”）

2、这幅画是我们班李楠画的。

改：这幅画难道不是我们班李楠画的吗？（还是按照这四个小方法，先把“是”改成“不是”，加语气助词“吗”？结尾变成问号，再加反问词“难道”？）

3、不好好学习，自然不能取得好成绩。

改：不好好学习，怎么能取得好成绩呢？（这样的分句，可以前面不动，把后面的句子进行转换，把“不能”改成“能”，句末加上语气助词“呢”，句号改问号，并加反问词“怎么”）

大家试着做一做（陈述句改为反问句）。

1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

2.我们是学生，应该遵守学校的纪律，我们不能被困难吓倒。

3.小明取得的好成绩正是她努力学习的结果。

4.功课没有做完，不能出去玩。

5.不劳动，连棵花都养不活，这是个真理。

（三）反问句怎样改为陈述句。

同学们，同样的反句改为陈述句也要注意这四点：

1.否定词要改为肯定词，肯定词改为否定词；

2.删掉语气助词“吗，呢”；

3.把句末的问号改成句号；

4.删掉反问词语：“难道、怎么”。

反问句改为陈述句，老师来举例：

例一：反问句：战士怎能离开自己的阵地呢？

改陈述句：战士不能离开自己的阵地。

（按照上面的四个方法，就是先把肯定变为否定：“能”改为“不能”，然后删掉句子末尾的语气助词“呢”，把问号改为句号，最后删掉句子中的“怎么”）

例二：反问句：这个世界上怎么没有您最想要的东西呢？

陈述句：这个世界上有您最想要的东西。

例三：反问句：世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？

改成陈述句：世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。

同学们试着自己做一做：反问句改成陈述句。

1、这幅画真好看，怎么能不让人喜欢呢？

2、那电线上停着的几个小黑点，不正是可爱的小燕子吗？

3、对于生活中浪费水的现象，我们怎么能容忍呢？

4、难道我们不相信自己的眼睛吗？

5、我们怎么不爱自己伟大的祖国呢？

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