杭州市幼师薪资（杭州幼师年薪直逼30w）

幼儿园老师的工资，一直以来都以“低累苦”著名，但网络上流传出了一份杭州余杭区的“天价”幼师工资打破了这种，这位本科学历、在编2年的幼教虽然仅有2927的基本工资，但加上住房公积金、年终奖等等共11项奖金，年薪竟直逼30万元，一时间让众多网友“大惊失色”，如此“天价”的工资，秒杀绝大部分白领工作了。

事实上，杭州余杭区的该位教师能够享有如此之高的工资确实是意外：一方面杭州余杭区经济发展较好，在整个杭州市排列靠前，同在杭州的滨海区其幼师工资就没有这么高；另一方面这位教师素质较高，如今幼师的招募大多数还是来源于专科，本科学历和其他证书也为其增色不少，可以说，杭州余杭的这个幼儿园工作，比街道办更“香”，本科学历也能碾压四周，让人艳羡不已。

在如今内卷时代下，硕士博士开始逐步进入初高中教育行业，更有甚者已经瞄准低龄教育这片“蓝海”，准备利用如今父母普遍的焦虑心态进军幼教。那么，一向不被重视，被无数前辈“劝退”的幼教行业又是否能够借助以上的条件得到发展？幼教又是否真的这么重要，值得政府和事业单位以“天价工资”留住优秀的幼教呢？

经济合作与发展组织上有一个十分有名的“国际学生评估项目”，它专门对世界各国15岁学生的阅读、数学等方面进行能力评估。这个被称为“教育行业世界杯”的教育竞赛吸引了大量国家进行评比，在2018选出了冠军国家——芬兰。

芬兰确实是出了名的重视教育，政府每年教育预算比高达8%（我国的目标是4%），尤其重视中小学前的少儿教育。他们认为七岁以下的孩子应该接受最开放、包容的教学环境，这样有利于未来学生的德智体美劳各方面发展。

也因此，幼儿园阶段的学生并不适合接受包括数学、外语在内的“学术”教育，更重要的是锻炼身体，培养同理心和创新性。这种教学理念使得芬兰的幼教不仅需要考取五年制的教育学位，还需要接受关于幼儿身体、心理等教学任务的硬性培训。

这样高的标准下，芬兰的幼教工资也高得吓人，月平均工资基本都在3000欧（约人民币24000元），最高能达到5000欧，折合人民币四万元，远高于国内所谓的“天价工资”。

我国幼师曾十分不被重视，被视为“最无用的教师”，幼师缺口最高也曾达到200万，大多数二三线城市幼师面对着2000-3000的工资只能选择转行。但如今我们国家越来越重视教育，而作为帮儿童“系好第二颗纽扣”的幼教更应该得到更高的社会关注和相关补贴。

在这条新闻的评论区里，网友也七嘴八舌地发表着自己的看法：有人认为这是一向不被看好的幼教行业的“起死回生”，有人晒出远低于该位老师的工资单表示“又脱国家后腿了”，还有人认为这只是少数在编老师能享受的待遇，绝大多数的幼教都还是挣扎在温饱线，所以更多的，是一些初高中老师的吐槽。

东北师范大学李广教授曾经深度调研过21个省份的初高中教师，发布了《中国教师发展报告2019：中小学教师队伍建设的成就、挑战与举措》，在这个报告中显示：2019教师的平均工资为4324.61元，东北比西部地区高出一千五百元左右，超过5000元。如今三年过去，这个数据仍然没有太大的涨幅，在扣除五险一金后，东部地区在编教师们到手的工资加上补贴也不过6、7000元。

笔者曾经的初中班主任十分敬业，临近中考时他甚至搬了躺椅在办公室过夜，为的就是能从早到晚监督我们学习。后来班级中考成绩也还不错，但他的奖金只有堪堪200元，被我们调侃为“百元户”。

这是使他在带完我们那一届后就辞职去了别的行业，不再在教育行业深耕。这当然是一个引人深思的现象：当优秀的教师得不到相应的奖励和工资，那么又如何让他们停留？如果连自己的生活都无法得到稳妥的保障，又如何有精力教书育人？

德国哲学家雅斯贝尔斯说过：“教育的本质意味着一棵树摇动另一颗树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”笔者愿有更多的教师、幼教晒出自己的“天价工资单”，继续去唤醒孩子们善良、富有同理心和创造力的灵魂。