动词不定式用法讲解乐乐课堂（教学札记二十八）

温哥华英文教练，致力于地道英文表达，今天小编就来聊一聊关于动词不定式用法讲解乐乐课堂?接下来我们就一起去研究一下吧!

动词不定式用法讲解乐乐课堂

温哥华英文教练，致力于地道英文表达

动名词由动词 ing构成，是一种带有动作含义的名词，比如observing。在英文里不少动词也有自己的名词的形式，比如observe的名词是observation。于是，问题来了，当我们想表达“观察”的时候，我们是用observing 还是用observation呢？

这是个很有趣的问题。按照语法家张道真的解释，用两种方式都可以：

Establishment= Establishing

Treatment =Treating

Consideration=Considering

Management=managing

Arrangement=arranging

……

如果这类词带有被动的含义，那么，

Dismissal=being dismissed

Refusal=being refused

……

另外，如果一个名词有固定搭配或固定用法，那么首先需要遵从固定搭配和用法，而不是将动词的名词形式直接等同于动名词，比如：

Management trainee（管理培训生）就不能说managing trainee

No improvement，就不能说no improving

What we need is a resolution，就不能说what we need is a resolving

I cannot afford the expense 就不能说 I cannot afford the expending

当然，不说所有的动词都有自己的名词形式，你找不到名词形式的时候，就直接用动名词好了，如swimming, running…

这个有趣的问题是否还有更多的解释呢？欢迎朋友们来添砖加瓦。

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