中考机械运动专题解题(第1章机械运动中考考点总结)

中考机械运动专题解题(第1章机械运动中考考点总结)(1)

中考高频考点

1、参照物;2、长度与时间的测量;3、速度;4、平均速度;5、速度的计算;6、探究速度的变化。

中考所占分值

3~6分

重要考点总结

1、什么是机械运动?

机械运动:在物理学中,把一个物体相对另一个物体位置的改变称为机械运动。

特别提醒:机械运动是宏观物体相对位置的变化,不同于微观(分子热运动)运动。

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例题解析:

例:下列现象中不属于机械运动的是(A)

A、春天,桃树上结出桃子;B、神九飞天;C、冰壶进入大本营;D、歼-15飞离航母甲板

2、如何选择参照物?

参照物:判断一个物体是静止还是运动,需要选一个标准的物体,这个被选作为标准的物体就叫参照物。参照物通常选地面。

参照物选取的5原则:假定性、任意性、不唯一性、排己性、方便性。

巧记口诀:判断运动和静止,关键要看参照物;相对位置变则动,位置不变则静止。

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例题解析

例1、定位卫星是一种地球同步卫星,地球上的人觉得它在空中是静止的,这时人们选择的参照物是(A)

A、地球;B、月球;C、太阳;D、行星

点拨:地球同步卫星是学习相对运动时经常考察的一个知识点,地球同步卫星顾名思义就是运转是与地球同步的,所以相对于地球来说就是静止的,如果以月球、太阳、行星为参照物,那就是运动的。

例2、小明和小强乘坐正在兰新二线上运行的兰州-乌鲁木齐的高铁,小明说列车是静止的,那么他以(CE)为参照物,小强说列车是运动的,那么小强又是以(ABD)为参照物

A、在车厢走动的列车员;B、远处的天山;C、行李架;D、旁边驶过的列车;E、座椅

3、怎样区别运动与静止的相对性

运动和静止的相对性的含义:

a、运动是绝对的,一切物体都在运动,绝对不动的物体是没有的;

b、静止是相对的,通常所说的静止,是指它相对于参照物(通常指地面)的位置没有发生变化;

c、两个物体之间的位置发生变化,以其中任何一个作为参照物,另一个物体都是运动的。

相对静止的常见应用:地球同步卫星、宇宙飞船对接、空中加油、联合收割机

巧记口诀:运动绝对性,静止相对性,参照物不同,二者皆可能。

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例题解析

例:放学路上,甲、乙两名同学沿人行道步行,一辆汽车从身边疾驰而过,司机说:“你没动”是选定了(乘客或车内物体)为参照物,甲同学说:“真快”是选定了(地面)为参照物。

4、常用单位的换算

长度单位:1km=1000m;1m=10dm=100cm;1cm=10mm;1mm=1000um;1um=1000nm

时间单位:1h=60min;1min=60s;1h=3600s

考点解读:常见单位的换算、对生活实际物体长度的估算。

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例题解析

例:某位同学测了一些数据,忘记了写单位,请你替他补充完整:王华同学身高为174.0(cm);硬币的厚度约为2.0(mm);人的头发直径约为70(um);唱一首歌的时间约为3(min);人步行100米所用的时间大约为1.5(min);书本的厚度约为20(mm)

5、长度和时间的测量

长度测量工具:刻度尺(基本工具);钢尺、木尺、三角板、皮尺、卷尺(常用工具);游标卡尺、螺旋测微器、激光测距仪(精密仪器)

时间测量工具:钟表(基本工具);摆钟、机械手表、电子手表(常用工具);停表、节拍器(实验室工具);日晷gui、沙漏、漏壶(古代计时工具)

刻度尺使用方法:三认(认零刻线是否磨损、认量程、认分度值)、一放、一看、一读记

停表使用方法:一调(归零)、二按(按开始按钮)、三停、四读数(量程、分度值)

比较三个值:测量值(准确值 估读值 单位组成)、准确值、估读值

例题解析:

例1:下面读数操作正确的是(A)

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点拨:A选项,对准零刻线、与被测物体平行、读数记录均正确;B与被测物体不平行;C读数不正确,分度值是0.1cm,所以估读值应在分度值下一位,应该是准确值2.0 估读值0.00=2.00cm;D视线没有与刻度尺垂直。

例2:下图被测物体的长度是(3.58cm),停表读数是(3min20s)

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点拨:刻度尺分度值是0.1cm,准确值是3.5cm ,0.08cm,所以最后读数应是3.58cm,答案在3.55~3.59之间均正确;停表小盘是分min,指针在3~3.5之间,所以小盘读数3min,大盘是秒,指针在20位置,所以读数20s,最后读数应是3min 20s=3min20s或200s。

6、如何区别误差与错误?

误差:测量值与被测物体的真实值之间的差异叫做误差。

误差产生原因:测量工具的精确度、读数时。误差不可避免。

错误产生原因:不遵守仪器使用方法、读数记录粗心。错误可以避免。

减小误差的方法:采用精密仪器;用合理的测量方法;多次测量求平均值。

例题解析:

例:用一把尺子,测量某物体的长度,一般要测量三次或更多次,这样做的目的是(C)

A、减小由于观察时视线倾斜而产生的误差;B、减小由于刻度尺不精密而造成的误差;C、减小由于估读而产生的误差;D、避免测量中可能出现的错误

7、如何比较物体运动的快慢?

(1)相同的时间比较路程,走的路程大的速度就大;t一定,v=s/t,v与s成正比。

(2)相同的路程比较时间,花的时间少的速度就大;s一定,v=s/t,v与t成反比。

例:

在百米赛跑中,甲、乙两名同学各自所用的时间为14s、15s,则V甲(>)V乙。

8、匀速直线运动与变速直线运动

(1)物体的运动速度保持不变且沿直线的运动叫做匀速直线运动;速度变化的直线运动叫做变速直线运动。

(2)速度是指任意时刻的速度(又叫瞬时速度),而平均速度是指某一段时间内的平均程度。

(3)1m/s=3.6km/h

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