人教版七年级下册字词训练(众享分册复习部编版)

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人教版七年级下册字词训练(众享分册复习部编版)

人教版七年级下册字词训练

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四、重点文言文知识

1、通假字。

(1)对镜帖花黄(同“贴”)

(2)但手熟尔(“尔”通“耳”,相当于“罢了”)

(3)徐以杓酌油沥之(“杓”同“勺”)

(4)荡胸生曾云(“曾”同“层”

2、古与今义。

(1)见往事耳(古义:历史;今义:过去的事)

(2)双兔傍地走(古义:跑;今义:行走)

(3)军书十二卷(古义:表示多数,不是确指;今义:指确数)

(4)尝射于家圃(古义:曾经;今义:尝试)

(5)尔安敢轻吾射(古义:怎么,难道;今义:平安)

(6)但微颔之(古义:只是,不过;今义:表转折的连词,但是)

(7)惟吾德馨(古义:德行美好;今义:芳香)

(8)无案牍之劳形(古义:形体、躯体;今义:形状、样子)

(9)尔辈不能究物理(古义:事物的道理、规律;今义:一门学科)

(10)盖石性坚重(古义:发语词;今义:有遮蔽作用的器物)

3、文言词的活用

(1)策勋十二转(名词作动词,记功)

(2)但微颔之(名词作动词,点头)

(3)尔安敢轻吾射(形容词作动词,轻视)

(4)山不在高,有仙则名(名词用作动词,出名,有名)

(5)水不在深,有龙则灵(形容词用作动词,灵验)

(6)苔痕上阶绿(方位名词用作动词,蔓上)

(7)无丝竹之乱耳(动词的使动用法,使……受到扰乱)

(8)无案牍之劳形(动词的使动用法,使……感到劳累)

(9)不蔓不枝(名词用作动词,横生藤蔓;旁生枝茎)

(10)棹数小舟(名词用作动词,这里指划船)

4、重点文言词实词。

(1)卿今当涂掌事(当道,当权)

(2)蒙辞以军中多务(推托)

(3)但当涉猎(粗略地阅读)

(4)即更刮目相待(重新)

(5)万里赴戎机(战事)

(6)策勋十二转(记功)

(7)赏赐百千强(有余)

(8)出郭相扶将(外城)

(9)著我旧时裳(穿)

(10)雄兔脚扑朔(动弹)

(11)雌兔眼迷离(眯着眼)

(12)双兔傍地走(靠近、临近)

(13)公亦以此自矜(自夸)

(14)有卖油翁释担而立(放下)

(15)但微颔之(点头)

(16)但手熟尔(熟练)

(17)尔安敢轻吾射(怎么)

(18)康肃笑而遣之(打发)

(19)徐以杓酌油沥之(慢慢地)(下滴)

(20)斯是陋室(这)

(21)惟吾德馨(能散布很远的香气,这里指德行美好)

(22)谈笑有鸿儒(博学的人)

(23)往来无白丁(平民,指没有功名的人)

(24)可以调素琴(不加装饰的琴)

(25)无案牍之劳形(指官府文书)

(26)可爱者甚蕃(多)

(27)濯清莲而不妖(过分艳丽)

(28)亭亭净植(耸立的样子)(竖立)

(29)可远观而不可亵玩焉(亲近而不庄重)

(30)宜乎众矣(应当)

(31)山门圮于河(倒塌)

(32)阅十余岁(经过,经历)

(33)尔辈不能究物理(事物的道理、规律)

(34)求二石兽于水中(寻找)

(35)必于石下迎水处啮沙为坎穴(咬,这里是侵蚀、冲刷的意思)

(36)可据理臆断欤(主观地判断)

5.重点文言句子及翻译。

(1)蒙辞以军中多务。

译:吕蒙用军中事务多来推托。

(2)卿言多务,孰若孤?

译:你说事务繁多,哪里比得上我?

(3)卿今者才略,非复吴下阿蒙!

译:你现在的才干谋略,(已)不再是原来吴县的阿蒙了

(4)孤岂欲卿治经为博士邪!

译:我难道想要你研究儒家经典而成为专掌经学传授的学官吗?

(5)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

译:志士离别三日,就重新另眼相看(嘛),长兄怎么领悟事理这么晚呢!

(6)万里赴戎机,关山度若飞。

译:不远万里,奔赴战场,像飞一样地跨过一道道的关口和山脉。

(7)将军百战死,壮士十年归。

译:将军、壮士身经百战,多年以后,有的为国而亡,有的胜利归来。

(8)策勋十二转,赏赐百千强。

译:记最大的功,赏赐很多的财物。

(9)脱我战时袍,著我旧时裳,

译:脱下我出征时穿的战袍,穿上我原来穿的衣裳。

(10)双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

译:雄雌两兔一起并排着跑,怎能辨别出哪个是雄兔,哪个是雌兔呢?

(11)见其发矢十中八九,但微颔之。

译:看他放箭十次中了八九次,只是微微地点点头。

(12)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?

译:你也懂得射箭吗?难道我的射箭技术不精湛吗?

(13)尔安敢轻吾射?

译:你怎么敢轻视我的射技?

(14)因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”

译:接着说:“我也没有别的,只不过手熟罢了。”

(15)斯是陋室,惟吾德馨。

译:这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)品德好(就不感到简陋了)。

(16)苔痕上阶绿,草色入帘青。

译:苔痕碧绿,长到阶上:草色青葱,映入帘里。

(17)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

译:没有世俗的乐曲搅乱心境,没有官府公文劳神伤身。

(18)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而②不妖

译:我单单喜爱莲从淤积的污泥中长出来却不受沾染,在清水里洗涤过却不显得妖媚。

(19)可远观而不可亵玩焉。

译:只可从远处观赏,却不可贴近去玩弄啊。

(20)是非木柿,岂能为暴涨携之去?

译:这不是木片,怎么能被大水带走呢?

(21)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

译:既然这样,那么天下的事,只知道其一,不知道其二的太多了,难道可以根据某个道理就主观地判断吗?

五、默写

1.前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》)

2.造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)

3. 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石的《登飞来峰》。)

4.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)

5.浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

6、士别当日,即更刮目相待《孙权劝学》

7、卿今者才略,非复吴下阿蒙《孙权劝学》

8.万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。(《木兰诗》)

9.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。(《木兰诗》)

10.将军百战死,壮士十年归(《木兰诗》)

11.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉. 《爱莲说》

12.山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵.《陋室铭》

13.斯是陋室,惟吾德馨. 《陋室铭》

14.求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?(纪昀《河中石兽》)

15.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

16.宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)

17.莫言下岭更无难,赚得行人错喜欢。正入万山围子里,一山放出一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)

18.独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。(王维《竹里馆》)

19.谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)

20.马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)

21.草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)

22.有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)

23.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)

六、重点阅读篇目

1、文言文阅读篇目 (要求:每课都要会翻译,名篇要能背诵和默写。)

(1)《孙权劝学》

(2)《木兰诗》

(3)《卖油翁》

(4)《陋室铭》

(5)《爱莲说》

(6)《河中石兽》

2、现代文阅读 (要求:每课把重点语段读熟悉)

(1)《说和做》

(2)《最后一课》

(3)《阿长与<山海经>》

(4)《老王》

(5)《台阶》

(6)《驿路梨花》

(7)《最苦与最乐》

(8)《紫藤萝瀑布》

(9)《一棵小桃树》

(10)《伟大的悲剧》

(11)《太空一日》

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