闻一多先生的说和做课文分析与点评
-
闻一多先生的说和做课文分析与点评
这篇文章前半部分写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的出路而潜心学术，不畏艰辛，废寝忘食，十数年如一日，终于在学术上取得累累硕果。着力表现闻一多先生是“卓越的学者”。闻一多先生前期潜心于学术，后期投身...
-
闻一多先生的说和做主要内容
这篇课文主要内容是：闻先生前期为了探索救国救民的出路而潜心学术，不畏艰辛,废寝忘食，十数年如一日，终于在学术上取得累累硕果。后期则投身于民主运动，敢于为人民讲话,面对凶残的敌人无所畏惧，视死如归，体现...
-
闻一多先生的说和做作者是谁
《闻一多先生的说和做》是“农民诗人”臧克家（zāng kè jiā）的作品。臧克家（1905年10月8日-2004年2月5日），山东潍坊诸城人，曾用名臧瑗望，笔名少全、何嘉。毕业于国立山东大学，是闻一...
-
“闻一多先生的说和做的作者简介是什么
《闻一多先生的说和做》是“农民诗人”臧克家（zāng kè jiā）的作品。其个人简介为：臧克家（1905年10月8日-2004年2月5日），山东潍坊诸城人，曾用名臧瑗望，笔名少全、何嘉。毕业于国立山...
-
闻一多先生的说和做主旨是什么
闻一多先生的说和做与众不同。作为卓越学者的他是做了再说，做了不说，表现他谦虚美德和实干精神、严谨的治学态度；作为革命家的他是说了就做，言行一致，表现他英勇无畏的英雄气概。文章从说和做两个方面，高度赞扬...
-
记念刘和珍君课文分析与点评
这篇课文的中心内容，主要是评述“三一八”惨案。作者的立场、观点和态度是非常鲜明的。他愤怒地控诉段杀害爱国青年的暴行，痛斥走狗文人下劣无耻的流言，无比沉痛地悼念刘和珍等遇害青年，奉献他的悲哀和尊敬，...
-
说和做课文原文
《说和做》 课文原文 “人家说了再做，我是做了再说。” “人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。” 作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已...
-
说和做课文
原文：“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣...
-
闻一多先生的事迹
1937年7月，全国抗战爆发，闻一多随校迁往昆明，任北大、清华、南开三校合并后的西南联合大学教授。面对严酷的现实，他毅然抛弃文化救亡的幻想，积极投身到抗日救亡和争民主、反独裁的斗争中。1943年，他开...
-
闻一多先生具有怎样的高贵品质
闻一多先生具有无私无畏、敢说敢做、奋勇向前的英雄品质。闻一多原名闻家骅，字友三，生于湖北省黄冈市浠水县。现代伟大的爱国主义者、坚定的民主战士、民主同盟早期、党的挚友、新月派代表诗人和...
-
明日之后狙击手厉害么
效果：提升狙击枪和对低血量敌人的伤害，开镜持续时间上升，自动标记敌人位置，爆头使别人进入恍惚状态(不能动)，从士兵敌人上斗玩网首发原创可以获得额外的战利品。职业介绍：认证后学习天赋可以提升狙击枪伤害，...
-
花的学校课文分析
课文分析：《花的学校》全文共九个自然段，描绘了一幅幅生动的画面，先描写了阵雨落下时，花儿在绿草上跳舞、狂欢;接着想象关了门做功课的花朵们，雨一来就放假了;然后想象他们穿着各色的衣裳，在雨中冲了出来;最...
-
老人与海鸥课文
那是一个普通的冬日。我和朋友相约来到翠湖时，海鸥正飞得热闹。在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。他背已经驼了，穿一身褪(tuì)色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告...
-
闻一多的简介和作品
闻一多原名闻家骅，号友三，生于湖北浠水。自幼爱好古典诗词和美术。1912年考入北京清华学校，喜读古代诗集、诗话、史书、笔记等，1916年开始在《清华周刊》上发表一系列读书笔记，总称《二月庐漫记》。...
-
说和做主要内容
主要内容：作者用夹叙夹议的方法记述了闻一多先生作为学者方面和作为革命家方面的说、做事迹,表现了闻一多严谨刻苦的治学态度,澎湃执着的爱国热情,敢说敢做、言行一致的高尚人格,正气凛然、勇于献身的革命精神。...
-
说和做主要内容概括
说和做是《闻一多先生的说和做》的简称。 作者用夹叙夹议的方法记述了闻一多先生作为学者方面和作为革命家方面的说、做事迹，表现了闻一多严谨刻苦的治学态度，澎湃执着的爱国热情，敢说敢做、言行一致的高尚人格，...
-
巩乃斯的马课文分析
作家周涛对于西部有着特殊而深厚的感情，他的文章和他对西部的感情一样宽广而深厚，执着且激情澎湃。正如他自己所说的“我希望成为这块土地的代言人”。问他这块土地的魅力在哪里？他说“辽阔”。“辽阔”正是他的文...
-
秦兵马俑课文原文分析
这是一篇略读课文，从两方面详尽介绍了秦兵马俑：一是用详实的数据说明了兵马俑的宏大的规模；二是从身材体格、衣着披挂、动作神态方面，准确、细脚地表现了兵马俑的类型众多、神态各异、个性鲜明。文中既有说明、描...
-
学奕原文翻译及赏析
原文：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。翻译：弈秋是全国最擅长下棋的...
-
叶圣陶先生二三事赏析
文章开篇言简情挚，写听到叶圣陶先生逝世的消息是在除夕夜，那“繁碎而响亮”的鞭炮声，在作者的感受里，是悲上加悲的，接着回忆第一次见到叶圣陶先生，是在他领导下编写课本。这之前对叶圣陶的认识是通过读新文学作...